我校水电管理的现状与未来

水电管理是高校行政管理中的难点，随后后勤产业化的建立和完善，这一难点才有望获得根本解决，对这一管理的现状反思是建立未来模式的理论和实践的基础。     

高等学校实验室建设与管理的实践与探索

在高校实验室建设和管理中,实验设备的台套数和实验室用房面积一直以来是难点问题。五邑大学经过多年的探索和实践,提出了通过设备使用率建立实验室建设模型,为实验室建设与管理工作提供了一个新视角,比较合理、高效、科学地解决了这一管理工作的难点。     

高职学籍管理的现状与对策

学籍管理是国家高校学生管理的核心环节,也是高校学生、教学管理的基础,随着近年来国家对深入开展学籍管理的信息化、规范化,追求过程管理、全程监控,作为高职院校如何来适应这一改革,建立一套规范且适合学校学籍管理的操作规程,成了一个难点。本文从操作层面对如何解决这一问题进行了探讨。     

学生的数学思维与函数学习

作为一名初中数学教师,一名在农村工作的基层员工,在有限的实践中深深感到学生数学思维能力的培养和建立是数学教师工作的关键.在初中数学教学大纲中,函数这一知识点是重点也是难点,抓住这个知识点来阐述这一观点.     

“两板斧”突破百分数应用题教学难点

百分数的教学历来是难点,形成这个难点的原因,一是百分数的教学是建立在比和比例的教学基础上,而比和比例的教学内容对学生来说有一定难度,其思维方法的训练对于学生也有一定的挑战.因为此前学生熟悉的加减乘除运算针对的是常数计算,而在比和比例部分已经涉及一个量的变化与另一个量的关系.这个特点在比和比例的应用题中有所体现,而在百分数的应用题中尤其突出,这就使得百分数应用题成为小学数学的教学难点.那么,如何突破这一难点呢?     

建立轨迹方程确定落点位置

平抛物体的运动是曲线运动中的一种重要运动模型,一般情况下物体是落到水平地面,但近年的高考试题和高考模拟题中出现了落到斜面、台阶、球面上的实际问题,无疑这是同一种类型的难点问题,如何突破这一难点,下面就通过两道例题来说明用建立方程的办法来确定落点的位置.     

初中物理“机械效率”教学难点分析和教学设计

“机械效率”是初中物理的一个教学难点.机械效率概念是在力、功、功率和功的原理等基础知识上构建起来的新概念.教好这一节内容对培养学生的概括能力和运用知识分析具体问题的能力有着很重要的意义.学生在学习这节知识时,主要有下列几个疑难点.疑难1:学生在建立“三功”概念时,受到前概念的干扰.     

高校校办企业改革的思考

建立现代企业制度是一项复杂的系统工程，涉及范围广，问题多，有许多新情况，新矛盾需要研究和探索，本文拟结合现代企业制度和校办企业的实际，探讨校办企业改革的难点与突破形式。一、建立现代企业制度的难点校办企业具体包括校办工厂、公司、研究所等具有独立法人资格的经济实体，隶属学校管理，属于国有企业的范畴。校办企业改革不仅有国企改革的共同难点，还有其特殊难点，现归纳如下：（一）产权界定难。传统的高校国有资产管理方式在进入市场经济过程中，暴露出一系列问题，尤其是产权关系不明，导致管理责任不清，资产严重流失。因…     

探究"比热容"的片段点评

比热容一直是初中物理教学的难点,新课标各种版本的教材提供的实验操作也较为繁琐且误差 较大,难以引导学生建立正确的概念.为了突破这一难点,本堂课通过重组教材结构,改进探究实验. 取得了良好的效果,下面对有关片断进行点评.     

关于高校思想政治理论课教学管理创新的几点思考

高校思想政治理论课要始终把"培养什么人"、"如何培养人"这一重大目标作为出发点和落脚点,建立科学高效的管理体制和运行机制。其中,创新思想政治理论课教学管理体制的关键是组织与领导机构的规范设置及其职责的切实执行;创新思想政治理论课教学管理运行机制的关键是高校领导的重视和参与,重点是教师队伍管理长效机制的建立,难点是教学质量评价机制的建立。     

高斯定理教学难点的突破

高斯定理是静电场的教学重点,又是教学难点.对这一定理的正确理解是突破这一难点的关键.在运用高斯定理时,充分利用对称性是一种重要的方法.     

探究"比热容"的片段点评

比热容一直是初中物理教学的难点,新课标各种版本的教材提供的实验操作也较为繁琐且误差较大,难以引导学生建立正确的概念.为了突破这一难点,本堂课通过重组教材结构,改进探究实验,取得了良好的效果,下面对有关片断进行点评.     

初高中物理知识衔接的难点——“受力分析”的教学研究

<正>受力分析是解决力学问题的基本功之一,因受力分析的不完全或错误常常是造成学生解题错误的原因.因为这一基本功掌握不好而导致学习上的困难,从而形成对物理学习的畏难情绪,这种情况是很普遍的,受力分析是物理教学中的一大难点,而这一难点恰恰给刚升入高中的学生首先遇到了.因此,克服这一难点就成为顺利衔接初高中物理教学的关键之一.那么,形成这一难点的原因是什么?如何克服这一难点?笔者根据自己的教学实践,用认知心理学的原理试作一初步     

物理教学中巧用教具总结概念揭示规律

物理是一门以实验为基础的学科,大凡物理规律的发现、建立都得益于实验.教材中平抛运动的内容,其物理过程较复杂.限于学生知识水平和认知能力,准确理解并在头脑中建立清晰的运动图像不容易.本文结合这节课,谈谈如何最大限度发挥教具作用,建立概念、揭示规律,化解教学难点.     

浅谈领导干部"能上"为何"难下"

近年来,许多部门在建立干部"能上能下"机制上进行大胆改革的道路上仍然徘徊作祟,已严重影响干部人事制度改革的进程.因此,解决干部能上能下的问题,构建富有生机与活力的用人机制,是干部管理体制改革的一项重点和难点.     

浅析违宪审查的模式

为了保证宪法的实施，必须建立一个专门的违宪审查机构。但是，这一机构的名称、地位、职权、与全国人大及其常委会的关系等问题，就成为我国建立这一机构的难点，这也是该机构在我国至今未能建立的原因所在。因此，有必要对这些难点进行分析并提出相应对策。     

基于“问题变式”的思维拓展教学设计——以“旋转相似模型”为例

运用“问题变式”教学,有助于提高学生的学习主动性,培养学生的创新精神以及加强学生思维的深刻性.旋转相似问题是中考的热点和难点问题,凡是涉及三角形旋转相似模型的问题,学生解决起来都比较困难.为了更好的突破这一难点,在相似三角形的新授课中,特别突出了旋转相似模型的建立、应用及变式练习环节,是拓展式教学在三角形相似问题中的一次初步探索.     

社会科学研究成果综合评价指标体系研究

社会科学成果评价一直是学者关注的焦点,也是科研管理长期存在的难点问题.从社会科学研究成果三种主要的表现形式--学术论文、学术著作、研究报告的评价指标体系出发,建立一系列相关指标来全面衡量社会科学研究成果水平,是我国当前科研管理者需要深入探讨的一个重要的理论和实践问题.     

浅议等效平衡的教学

"等效平衡"是化学平衡中的难点,也是教学的难点.如何突破这一难点,让学生不仅易于掌握,而且能灵活应用,就成了一个重要课题.本文结合笔者多年的教学提出了相应的看法和做法.     

“三线八角”问题的教法探讨

三线八角问题之所以成为学生学习的难点,既与知识本身的复杂程度和学生的认知水平有关,也与教材对知识的呈现方式有关.要突破这一难点,需要在基本图形中准确理解概念的内涵,还要在图形变式中把握概念本质,以及正确建立平行线与角的关联.