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相似文献
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1.
《当代教育科学》2006,(8):F0003-F0004
济南市大明湖路小学位于风景秀丽的大明湖畔,1952年被定为省级重点学校。学校以“承传统,出特色,创品牌”为办学宗旨,以“精心教育,文化滋养”为办学理念,形成了“教育教学见长,师资队伍一流”的办学特色,赢得了社会的普遍赞誉。学校先后被评为“省教育工作先进单位”、“省电教示范学校”、“省艺术教育示范学校”、“省普通话校园语言示范学校”、“市文明单位”。  相似文献   

2.
七年,相对于历史的长河来说只是短短的一瞬。  相似文献   

3.
发展是历史赋予的使命,发展是与当今时代的对话。响亮是追求卓越,响亮是特色品牌,响亮是众口皆碑。让学校发展得更响亮,关键是把学校做大、做强、做优。  相似文献   

4.
“小草说,‘请不要踩我嫩嫩的头发’”;“花朵说,‘请别弄脏我漂亮的衣服’“……  相似文献   

5.
《中国教育学刊》2005,(9):I0003-I0003
烟台开发区实验小学坚持“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子一切”的办学宗旨和“施一流管理,建一流队伍、创一流环境、育一流人才”的立校思想,实施“科研兴校、科研兴教”的战略,在全面实施素质教育的进程中,致力于建设学习型学校,深化校园文化建设,打造学校品牌,初步探索出了一条“德育为首、素质为本、中西兼容、和谐发展”的办学之路。  相似文献   

6.
《天津教育》2006,(1):F0002-F0002
天津市河北区昆纬路第一小学始建于1946年,1995年创办了昆纬路第一小学为依托的公办民助校昆实小学。学校现有四个校区,62个教学班,2851名学生,200余名教职工。  相似文献   

7.
本文通过指导参与并总结一所条件薄弱学校成功进行心理健康教育实践的经验,试图说明条件、认识、人员、方法等方面存在的问题不应成为心理健康的绊脚石。只要学校领导重视,明确目标,勇于探索,努力学习,大胆实践,任何学校都能搞这项工作。  相似文献   

8.
玉辉 《江苏教育》2006,(9A):2-2
1908年冬,一个风雨如磐的日子里,一所新型学校——江苏省第六师范附小在美丽的大运河畔诞生了。著名教育家李更生亲任主事(校长)。这便是淮安市实验小学的前身。百年光阴,她如同一棵参天大树,蒇蕤繁茂,生生不息。  相似文献   

9.
《教育研究与实验》2006,(5):F0002-F0002
湖北省黄石市武汉路小学创建于1957年,坐落在长江南岸,磁湖之滨,市城区中心地段,是一所办学水平一流的湖北省教育科研实验学校。学校确立了“让每一位教师成功,让每一位学生成人”的办学目标和“为每位学生创造值得终身回味的优质小学教育”的办学理念,学校坚持以人为本,育人优先,营造出丰富多彩、具有鲜明特色的浓郁学校文化。学校先后建立了局域网,开通Internet网。在新课程改革的浪潮推动下,学校坚持走“科研学校、科研兴教”之路,以校本研究为平台,促进了教师专业化发展。目前,学校有特级教师1名,省级骨干教师3名,市级骨干教师30名。学…  相似文献   

10.
科学规划高标建设河南省郑州市郑东新区远景总体规划方案实行国际征集,规划方案理念先进、独具魅力,教育资源优先优化配置,布局合理,至2020年全区将达小学44所、中学28所、高中10所,保证中小学的服务半径在1000米以内,确保辖区内居民子女就近入学。东区学校本着高起点、高标准、高品位的原则进行建设,设计科学合理,各校建筑充满现代气息,外  相似文献   

11.
《师道》2005,(11):64-64
南山小学创建于1921年,是深圳市一级学校。学校地处南山脚下,前海湾畔,北头东街,占地10000平方米,建筑面积6400平方米。目前拥有28个教学班,学生1425人;教师78人,其中高级教师44人。学校是全国优秀信息化校园、21世纪艺术教育先锋基地、广东省环境教育特别贡献奖单位、深圳市园林式花园式先进单位、南山区教育先进单位。  相似文献   

12.
选择了三尺讲台,意味着什么呢?是奉献。只有无私的奉献,才有无悔的人生;是爱,只有爱的付出,才能有爱的收获。  相似文献   

13.
《天津教育》2020,(2):F0004-F0004
天津市河西区闽侯路小学始建于1949年。70年来,学校坚决拥护党的领导,坚持社会主义办学方向,一代代闽小人笃实奋进、攻坚克难,书写了创新思辨、卓越发展的教育华章,培育出一批批全面发展的"小金鹰"。多年来,学校办学规模不断扩大,一校四址。现有114个教学班,4500名学生,230位教职工。学校结合时代特点,不断深化创新,秉承"为了每一个学生的发展"的办学思想,形成"建设幸福学校,奠基幸福人生"的办学特色,努力办好人民满意的教育。  相似文献   

14.
易县第一小学是县直国办小学,始建于1905年,为百年老校。多年来,学校形成了良好的校风、教风、学风。尤其是近年来,全校师生与时俱进、开拓创新,学校规模不断扩大,办学条件日益改善,教育教学质量明显提高,赢得了上级领导的赞誉和广大家长的认可。  相似文献   

15.
东台市实验小学创建于1911年,是一所几近于百年的老校。长期的办学历史,鲜明的办学特色,学校先后获得了“中国特色学校”、“全国魅力校园”、“江苏省名小学”等多项殊荣。进入新时期以来,学校在科学发展观的指引下,以“办人民满意的学校、做人民满意的教师、育人民满意的人才”为宗旨,遵循“管理有思路就有出路、建设有个性就有灵性、科研有眼界就有境界、培训有作为就有地位、改革有力度就有深度、发展有实力就有魅力”的办学理念,大力实施“质量求生存、科研促发展、创新显特色”办学方略,  相似文献   

16.
《教育科学论坛》2007,(3A):F0002-F0002
学校创建于2000年9月,占地34亩,建筑面积7600平方米,学校全方位,多角度育才,是一所充满了勃勃生机的学校,建校以来,学校提出了“为每个学生发展奠定人生基础”的办学思想,以“把学校办成环境优美,设备一流,校风纯正,质量上乘,在教育科研方面走出自己路子的窗口学校”作为办学目标,  相似文献   

17.
《师道》2006,(1):F0002-F0002
广州市越秀区铁一小学建校于1952年,现有教学班58个,学生2861名。学校占地面积15000多平方米,按广东省教育管理要求建造、配置了相适应的专业场室及教育教学设施。学校被评为广东省一级学校,近年还被评为全国“注音识字·提前读写”实验先进单位、全国红领巾读书读报先进单位、广东省南粤女职工文明岗、广州市卫生模范单位、全国红领巾红旗大队。几十年的办学经历,学校确立了“以人为本,强化管理”的建队原则,“以德育人,全面关爱”的育人策略,“以研促教,深化课改”的教改路子,“抓实主道,拓展辅道”的办学模式,为培养“品质优良,学业扎实,…  相似文献   

18.
《广西教育》2005,(5A):F002-F002
桂平市逸夫实验小学是桂平市教育局直属的一所公办小学,1997年秋季学期开始招生。学校面积30398平方米,30个教学班,教师88人,学生1862人。几年来,学校本着“规范化、高质量、有特色”的办学宗旨,朝着“依法治校,科研兴校,质量扬校,特色强校”的办学思路不断努力,取得了显著的办学效益。学校有一个团结进取的领导班子,  相似文献   

19.
《天津市教科院学报》2008,(3):F0002-F0002
西青区实验小学是惟一的一所区直属小学。近年来,学校已形成“以人为本,创新发展”的机制,确定了“三特、五一流”的办学目标,即特色管理、特色教学、特色艺术,学校管理一流、教育质量一流、教师队伍一流、教学设备一流、教学环境一流。学校先后获得天津市教育系统先进单位、  相似文献   

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