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我是一名小学教师,已过不惑之年,在乡村小学任教25年了,《辅导员》(中旬刊)是我必看的报刊之一,与其相识六年来,她陪伴我教学,指导学生学习,让我们受益匪浅,在成长的路上留下一串串脚印。 相似文献
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我的母亲,年轻时是一位小学教师.前两天,她拉着我看她微信朋友圈里的一个笑话,名字叫"困在厕所里的教师".说的是一位小学教师,总是因为班级里的小朋友上课时上厕所的事情被告. 相似文献
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正我是一名小学教师,已过不惑之年,在乡村小学任教25年了,《辅导员》(中旬刊)是我必看的报刊之一,与其相识六年来,她陪伴我教学,指导学生学习,让我们受益匪浅,在成长的路上留下一串串脚印。因为喜欢,所以更加关注和关爱她。总体看来,《辅导员》(中旬刊)版块设计合理有 相似文献
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师:同学们,今天老师给大家带来一个纸箱,它里面有很多好玩好看的东西,你们想不想知道?(学生,有的站起来,脖子抻得长长的,眼睛睁得大大的;有的干脆跑到前面,想看个究竟。)师:我请一位同学过来看一看里面到底有什么?(走上来一位很清秀的小女孩儿,老师让这位女生坐下,又在她的眼睛 相似文献
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李景宏 《作文成功之路(高中版)》2013,(1):30
爱,是一首诗,一支歌,又像一杯醇香的美酒,它给人以愉悦,以甘甜,以慰藉。1991年,怀着对教师的向往,带着满腔的热情,我终于踏上了三尺讲台,有幸成了一名小学教师。记得刚工作不久,一位白发苍苍的老奶奶送一个小女孩来上学,她紧紧拉着我的手说:"老师,您多费心了。这孩子是她父母抱养的,可他们都不喜欢她,真可怜。您就把她当作自己的孩子吧。"当时才20多岁的我被老人这沉甸甸的嘱托震撼了。从那一刻起我就暗 相似文献
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苏州市副市长朱永新先生真可谓“慧眼识才女”,2003年以特招的方式将苏静揽至自己的门下。金秋9月,原本是青岛市嘉裕关学校小学教师的25岁女孩苏静,就成了苏州大学的一个在读硕士研究生。人称苏静是一位特殊的幸运女孩,但我同时认为,朱永新先生也是一位幸运的导师。因为苏静是非凡的,卓越的。从两年前对她采访以来,又听了她许多次讲座。先进的教育理念,诗化的教学语境,颇富文学色彩的语言,都在其口若悬河而又不假雕凿中沛然而出,令众多教师乃至专家匪夷所思而又敬佩莫名。苏静加盟朱永新先生的麾下,无疑对其扉声全国的“教育在线”又点燃了… 相似文献
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2002年冬,“国际建构主义与课程教学改革研讨会”在华东师大举行。一位来自江苏的小学教师作为主要嘉宾走上讲坛。她说:“上世纪70年代末.中国改革开放,为广大教师拓展了一个一展宏图的广阔空间.我则开始了语情境教学的探索与研究。说来也巧,因为信息闭塞.我还不知道地球那一边,也开始了情境认知的研究。东西方教育同步,似乎是偶然巧合,却表明人类化发展到一定阶段,往往会“心有灵犀一点通”。有相似甚至相同的发卿.发展……” 相似文献
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那是去年九月刚开学的一天,我刚调进了常熟实小,第一次双休日的泥塑课,孩子们都表现了极大的兴趣。在初步感受泥性后,还捏出了一只只可爱的小笔筒。来的家长也满心欢喜地看着自己孩子的作品。“你怎么做成这样,一个半小时你在干什么?”仲某某爸爸在驯斥自己的女儿。“呜……”仲某某伏在桌上哭着,周围地上到处都是泥巴,她还用捏泥巴的手擦着眼泪。看着家长驯斥表情,瞧着这满脸淤泥,回想着刚才课上她一次又一次地拉我衣服去看她的作品,我想课上有了她,我的泥塑课还怎么能上好?“一定劝退她”。课后,我把想拒绝她上课的想法告诉了她班主任,她的班主任也表示支持我。三天时间后,仲某某的爸爸就冲到我办公室里来兴师问罪,还把我告到了校长处。 相似文献
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“一粒沙可以是一个世界。一刹那可以是永恒。无论什么事情,只要你钻进去,就会有无穷的收获和乐趣。何况是我原本就钟爱的书和学生……每当需要作自我介绍的时候,我总是认真地自报家门——‘小学教师薛瑞萍’.自我感觉还不错。”这就是薛瑞萍老师“享受读书享受教育享受人生”的全部奥秘,网上不少人说。我是“看云迷”(薛老师的网名看云比她的真名响多了)。职称仅是小高、教研组长都不是的看云老师,魅力何在?这个专辑,也许将让你窥见“一粒沙中的浩瀚世界”。也许还会让你醒悟:我们每个人,都是一片有待发现与开垦的处女地——只要持之以恒、乐此不疲地“向内挖掘”. 相似文献
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在宁河县小学教师队伍中有一位特别引人注目的后起之秀,她,就是董庄乡赵家园小学教师阎宝琴。她1984年中师毕业,今年24岁,教龄仅有6年。几乎令人难以置信,就是这样一位刚刚步入教师队伍,稚气还未完全除尽的青年女教师,自参加工作的第一年起,连年被评为校、乡或县级优秀教师,1989年又被评为市级模范教师。提起阎宝琴,大家都熟悉她,敬佩她。 相似文献
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感悟于学习后——提出“主材料”的背景在杭州市的一次品德学科新课程教学研讨会上,我们听到了一位来自浙江富阳的老师所上的《我一年的花销》一课。上课伊始,她就请学生拿出了自己课前回忆并记录的“一年消费清单”组织交流。接着她又出示了教师自己的一张“一年消费清单”,让 相似文献
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案例一 一位教师在执教《丑小鸭》一课时,最后一个环节是叫学生写字。教师一边巡视,一边表扬某位同学的写字姿势端正,一边又摸着另一位同学的头说他的字有笔锋。突然,教室里响起了一个很天真、很响亮的声音:“老师,你走到我的身边,怎么不看我就表扬我?”听课的老师都笑了,我看见上课的老师脸红了。 相似文献