论矿藏开发对近代广西教育的影响

近代矿藏的开采 ,已由传统的手工向机械过渡。使用机械采矿 ,需要相应的地质、探矿、选矿、冶炼以及机器制造与维修等方面的人才 ,这是中国传统教育体制无法提供的。为了解决广西矿业发展所需要的人才 ,新桂系在优礼外来人才的同时 ,注意发展广西教育 ,采取引进与自身培养相结合的政策 ,通过多种渠道筹措教育基金 ,鼓励并支持民间办学 ,优先培养实用型技术人才 ,对广西教育的发展产生了深远影响。新桂系的作法 ,对今天的西部大开发 ,仍然有一定的借鉴意义     

论新桂系时期广西普通医学技术人才的招考工作

本文在概述新桂系时期广西普通医学技术人才招考工作的基础上，对其背景、成效等进行评析。认为这是新桂系集团推行“三自”、“三富”政策，实行“建设广西、复兴中国”政治目标的需要，当时良好的社会政治、经济环境、特别是国民基础教育的发展，为普遍医学技术人才的选拔提供了较好的条件。考试的内容、方法与广西青年学生的文化水平相符、招考及培养机构分布合理、选拔工作既有原则性、又有灵活性、收到了较好的效果。     

新桂系在广西推行的教育新政探析

新桂系在广西执政长达25年的历史中,比较注重发展教育事业,采取了一系列措施加以推进,取得一定成效,培养了一批人才,为推动当时广西经济社会的发展起到一定作用。     

论新桂系时期广西普通医学技术人才的招考工作

本文在概述新桂系时期广西普通医学技术人才招考工作的基础上,对其背景、成效等进行评析.认为这是新桂系集团推行"三自"、"三富"政策,实行"建设广西、复兴中国"政治目标的需要.当时良好的社会政治、经济环境,特别是国民基础教育的发展,为普通医学技术人才的选拔提供了较好的条件.考试的内容、方法与广西青年学生的文化水平相符,招考及培养机构分布合理,选拔工作既有原则性,又有灵活性,收到了较好的效果.     

新桂系与广西矿业

本文着重探讨三个方面的问题:20世纪30年代广西的矿业为什么会得到比较迅速的发展;在广西矿业生产和销售的过程中,新桂系集团采取的措施有何利弊,矿业的发展与新桂系集团的势力有何关系。一 20世纪30年代广西矿业的发展,主要是由于新桂系集团创造了较好的社会条件,采取了较开明的吸引人才的措施和较正确的矿业政策。     

新桂系时期广西特种教育师资训练所述评

新桂系在广西实行的特种教育是专门针对广西苗、瑶等少数民族的教育.特种教育在具体实施上具有了完备的体系,在师资培养、基层办学、学生毕业分配等方面特点鲜明.     

论黄旭初主政广西十九年的几个原因

民国时期，黄旭初担任国民党广西省政府主席19年，主要原因在于：1．与新桂系其他领导人关系密切；2．为维护新桂系在广西的统治，采取了一系列有效措施；3．在大局上服从蒋介石国民党中央政权；4．有一套修身从政的哲学。     

黄绍竑主桂时期的广西经济建设

1925年新桂系统一广西,新桂系二号人物黄绍竑先后以广西民政长、省主席的身份主政广西,一直到1929年6月新桂系在蒋桂战争中失败。在黄绍竑主政广西期间,为了巩固新桂系的统治,黄绍竑在经济上采取了许多措施,包括农林、工矿、交通、财政金融等各个方面,这些措施在一定程度上推动了广西经济的发展。     

新桂系"特族教育"与广西少数民族乡村社会组织的重构

新桂系统治广西期间,在少数民族聚居地区实施“特种部族教育”,加强对苗、瑶等少数民族的统治、控制与开发,客观上促进了少数民族传统乡村社会组织的解体和重构。     

对广西信息化专业人才的需求分析及培养和教育的思考

通过对广西信息化人才的需求分析,从知识经济发展对信息化人才提出的新要求,以及信息化发展需要的人才类型,指出要培养和造就二十一世纪信息化的创新人才,必须用创新的教育理念、改革与信息时代相适应的教育方法、教育手段、教育内容,构建自主性的终身教育体系、创建学习型社会。     

试析新桂系联共思想的产生及其早期与中共的合作

新桂系是20世纪20年代初旧桂系衰败,由国共合作促成的国民革命进入高潮时崛起于广西的一个政治、军事集团。由于它崛起于国共第一次合作之前这一大的时代背景之下,且由于广西所处的毗邻革命大本营广东这一地理优势,决定了它在崛起、巩固和发展的过程中,必然要同国共合作这一潮流合拍,追随革命,由此也奠定了新桂系与中国共产党以后长期合作的基础。本文试就新桂系在崛起时联共思想的产生及其早期与中共合作的实践展开论述。一、新桂系崛起时即受孙中山与共产党的影响与中共进行了联合1.新桂系的崛起1912～1925年,广西是在以陆荣廷为首的旧桂…     

评新桂系的"四大建设"

20世纪20年代末蒋桂战争后,新桂系与蒋介石国民党中央分庭抗礼,势不两立。为巩固在广西的割据统治,新桂系提出"建设广西,复兴中国"的口号,进行政治、经济、军事、文化"四大建设"。新桂系的"四大建设"是蒋桂矛盾的产物,其重心是军事建设,其它建设成效很有限,但各项建设措施多少也促进了近代广西社会的发展。     

略谈现代化发展视野下的新桂系

从现代化理论的角度出发,探讨新桂系崛起的现代化背景以及新桂系在统治广西过程中对广西早期现代化的探索过程。新桂系在促进广西早期现代化的同时,由于自身阶级的局限性,逐渐由广西早期现代化的推动者变成现代化的革命对象。     

略谈现代化发展视野下的新桂系

从现代化理论的角度出发,探讨新桂系崛起的现代化背景以及新桂系在统治广西过程中对广西早期现代化的探索过程。新桂系在促进广西早期现代化的同时,由于自身阶级的局限性,逐渐由广西早期现代化的推动者变成现代化的革命对象。     

广西少数民族义务教育的启动--二十世纪三十年代新桂系"特种部族教育"

20世纪30年代新桂系主政广西期间,在“建设广西,复兴中国”的口号下,埋头广西建设,重视发展教育事业,尤以对少数民族实行义务教育成绩斐然,并具有开创性,是为广西历史上对少数民族实施义务教育的先声。     

日、泰、越南语课程设置与改革——基于河池学院服务广西新发展的思考

随着中国-东盟自由贸易区建成以及国务院出台《关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》,广西面临着重大发展机遇,进入了新的发展时期。实现广西新发展,需要大量懂外语的复合型人才,我院如何培养懂外语的复合型人才?通过对服务广西新发展人才需求的分析,以期对日、泰、越南语课程设置与改革提供一点建议。     

新高考命题思想给中学物理教学的几点启示

进入二十一世纪，随着知识经济的到来，社会对人才的需求标准发生了巨大变化．传统的人才教育模式面临着严竣的挑战，要适应社会发展的需要，必须培养创新犁人才，要培养创新型人才，就必须培养学生的思维创新能力。     

数学建模教学与创新能力培养

创新人才的培养是时代发展的需要．是时代对教育提出的新要求,也是教育亟待解决的问题。创新人才需要具备创新能力。创新能力主要是指利用已有的知识和经验．在个性品质的支持下,新颖而独特地提出问题、解决问题,并由此产生出有价值的新思想、新方法、新成果。在高等教育的数学教学中,突破传统数学教学的框架,引入数学建模教学,有利于培养学生的创新能力。     

研究性学习在机械基础课程教学中的应用研究

机械基础类课程实践性强,为激发学生的学习兴趣,适应社会对创新型人才的需要,势必改进传统教学模式．文章探讨了研究性学习的方式、方法与过程,提出通过研究性学习,来促进学生对新知识的认知,发展学生的自主学习能力,培养学生的创新精神、实践能力及团队合作精神．     

民国时期广西省府人才新政简析

民国时期,新桂系集团主导的广西省府在整顿、建设广西期间实施了以“行天下事,用天下人”为核心的一系列人才新政策,其措施和方式与其他省份相比较具有不同的特点,这些人才新政策的实施不仅使整顿、建设广西的活动取得显著成就,而且有力地促进广西经济社会的稳定发展和社会政局的和谐。分析民国时期广西省府实施人才新政策的原因、特点和作用具有积极的借鉴意义。