职教进入新阶段,聚力凝心开新局

2021年是“十四五”的开局之年,是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,中国进入了新的发展阶段。在新的发展阶段,要改造提升传统产业,发展新兴产业、高技术产业,构建现代经济体系。没有高度发达的实体经济(制造业)。     

先进制造业发展与职教改革——答《职教论坛》记者

一、经济全球化时代对先进制造业有哪些新的要求？ 制造业是个广义概念,包括所有生产人造物品的行业,小到药品、饼干、服装、家电,大到汽车、飞机、轮船等都属于人造物品。制造业在众多发达国家的国民经济中占有十分重要的位置，是国民经济最重要的支柱产业。美国近7成的财富来源于制造业，日本国民总产值的一半是由制造业提供的。中国的制造业在工业总产值中也占有超过4成的比例。可以说没有发达的制造业，就不可能有国家真正的繁荣和强大。[第一段]     

民主原则与专业技术职务任职资格评审工作

人民民主是社会主义的本质要求和内在属性。邓小平同志指出：“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。”如果没有民主就不能保证人民群众真正成为国家和社会的主人,社会主义就会失去吸引力、凝聚力。在社会主义现代化建设过程中,P有大力加强社会主义民主建设,才能     

依法治国与邓小平法制思想的统一

邓小平法制思想包括没有民主与法制就没有社会主义,就没有社会主义现代化;民主必须制度化、法律化;法制建设要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠;要树立法律的极大权威;要一手抓经济建设,一手抓法制等主要内容。依法治国,建设社会主义法治国家,是以江泽民为核心的党中央第三代领导集体对邓小平法制思想的继承和发展,与邓小平法制思想具有高度统一性。     

放眼职教“十四五”,聚智汇见新格局

“建设高质量教育体系”是国家经济社会发展“十四五”规划对教育的要求。没有职业教育的现代化,就不可能实现教育的现代化;没有高质量的职业教育体系,也不可能有高质量的教育体系。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,“十四五”时期要“加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才”。     

社会主义民主、法制与社会主义现代化——试论邓小平的民主与法制思想

邓小平关于民主与法制的一系列论述,丰富和发展了马克思主义国家与法的学说。对社会主义现代化建设具有十分重要的意义。社会主义民主、法制建设是社会主义现代化建设的一个重要目标和根本任务建设高度的社会主义民主和完备的社会主义法制,是社会主义现代化建设总体目标的重要组成部分,也是一项根本的战略任务。邓小平指出: “我们的国家已经进入了社会主义现代化建设的新时期。我们要在大幅度提高社会主义生产力的同时,改革和完善社会主义的经济制度。”“继续发扬民主,是我们党今后一个时期的坚定不移的目标。’’“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。”党的十二大报告更加明确地指出: “建设高度的社会主义民主,是我们党的根本目标和根本任务之一。”把民主与法制作为社会主     

重视科技必须重视职教

在十多年前我国的工作重心转向社会主义现代化建设的时候,邓小平同志强调了科学技术是生产力。后来,他又进一步提出:科学技术是第一生产力。社会主义的根本任务是要发展生展力,而发展生产力必须依靠科技。要提高我国的科学技术水平,有两个方面,一个是从上层从科技界     

论中等技术教育的重要性

我国新时期的总任务,是要实现社会主义四个现代化。邓小平同志在全国科学大会上讲话中说:“没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速度发展,也就不可能有国民经济的高速度发展。”可知,科学技术现代化是四个现代化的关键。但科学技术的高速度发展,需要有千百万科学技术人才,而人才的来源,主要是通过学校教育的培养。因此,要把教育工作的重点转移到为社会主义现代化建设服务上来,就必须重视研究和发展科学技术教育,充分发挥教育在发展社会生产和科学技术现代化中的巨大作用。     

依法治国与邓小平法制思想的统一

邓小平法制思想包括没有民主与法制就没有社会主义，就没有社会主义现代化；民主必须制度化、法律化；法制建设要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠；要树立法律的极大权威；要一手抓经济建设，一手抓法制等主要内容。依法治国，建设社会主义法治国家，是以江泽民为核心的党中央第三代领导集体对邓小平法制思想的继承和发展，与邓小平法制思想具有高度统一性。     

教育内部要树立职教与高教、普教并重的思想

所谓“职教与高教、普教并重”,就是说要把发展职业技术教育提到与发展高教和普教同等重要地位,形成“三教并重”、“三足鼎立”的新格局,克服教育管理部门在决策意识上重高教、普教,轻职教的思想,为职业技术教育的发展创造良好的内部环境。 一、“三教并重”是现代化教育结构的标志 任何一个国家的教育层次、结构和门类都是由其社会经济的需要决定的。处在不同历史阶段的一国教育,其层次、结构和门类,也要因为经济发展不同阶段的要求而相异。当我们的国家要进行四个现代化建设的时候,没有现代化的教育,也就根本谈不上现代化的经济。     

中国现代化教育要先行——关于研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的若干思考

历史经验表明,教百兴则国冢兴。人才强则国家强。没有教育现代化,就没有人的现代化;没有人的现代化,就没有国家现代化。从国家现代化的战略角度看,教育现代化是中国现代化的战略基石,制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）是教育现代化的战略举措。新时期《规划纲要》要有新思路。制定和实施21世纪第一个《规划纲要》,具有深远的历史意义。     

论两个文明与建设有中国特色社会主义

<正> 江泽民同志在十五大报告中指出:“只有经济、政治、文化协调发展,只有两个文明都搞好,才是有中国特色社会主义。”坚持两个文明一起抓,都搞好,才是有中国特色社会主义,这也是邓小平的重要思想,是对科学社会主义理论和实践的一个新发展。 一、两个文明都搞好,是有中国特色社会主义的内在规定。 邓小平同志早在1980年就强调指出:我们要建设的社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。两个文明,忽视或偏废哪一方面,都不符合社会主义现代化的需求,都是从根本上违背了社会主义社会的发展规律。在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要致力于发展生产力,并在这个基础上逐步提高人民生活水平,把物质文明建设搞好,但也不可忽视甚至放松精神文明建设,否则,没有精神文明,没有     

中国共产党的领导是中国社会主义事业的根本保证

没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有中国的现代化。中国共产党的领导是中国社会主义事业的根本保证。我国人民现在面临的历史任务是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,这也只有在中国共产党的领导下才能实现。中国共产党在新时期一系列严峻考验面前显示出中流砥柱的作用,成为社会主义事业的坚强保证。     

职教信息

随着我国进入全国建设小康社会、加快社会主义现代化建设的新阶段,特别是在我国加入世贸组织后面临的国际竞争日趋激烈的新形势下,加强人力资源能力建设、全面提高劳动者素质已显得越来越重要和紧迫。2002年7月,国务院召开了全国职业教育工作会议,做出了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,就新形势下大力发展职业教育、推进人力资源开发做出了部署,强调职业教育要在新形势加强创新,取得更大发展。     

论社会主义政治文明建设

加强社会主义政治文明建设是依法治国,建立法制国家的重要内容,是我国全面建设小康社会的政治保证,是社会主义初级阶段向共产主义社会过渡的重要途径.没有社会主义政治文明,就没有社会主义现代化.坚持社会主义政治文明重在建设的基本方针,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明相互协调、健康发展.     

提高教育质量,坚持德智体全面发展

要在中国这样一个人口众多而经济文化又十分落后的大国,建设社会主义的现代化强国,这是极其光荣而又空前艰巨的事业。社会主义的现代化,归根到底,要靠有社会主义觉悟、有现代科学文化知识、有熟练劳动技能的人去建设。这就有赖于教育。由于我国教育事业长期没有受到应有的重视,在“十年浩劫”期间受到严重的摧残,因此教育的现状很不适应四化建设的要求。如果不迅速改变教育落后的局面,在国民经济的调整过程中,增加教育投资,加强教育工作,发展教育事业,培养出大批四化建设的人才,那么把我们国家建设成高度民主、高度文明的社会主义现代化强国这个目标,就很难甚至不可能达到。当前,在广     

社会主义本质与社会主义现代化道路

邓小平社会主义本质理论是邓小平同志在总结多年来离开生产力抽象谈论社会主义的历史教训的基础上提出的社会主义现代化的首要的基本理论。没有社会主义本质理论就没有社会主义现代化的正确道路。充分认识社会主义本质理论与社会主义现代化道路之间的关系,对于保证社会主义现代化持续、稳定、健康发展,对于实现中华民族的伟大复兴有重要意义。     

必须坚持社会主义道路

一、实现四化要依靠社会主义当今世界上,把生产的发展推上时代的新高度,实现现代化、科学化,无非是两条道路、两种办法,成者是资本主义的,或者是社会主义的。资本主义制度曾使许多国家实现了现代化。我国在没有现代化但取得了社会主义革命的胜利,建立了社会主义制度的条件下,要实现四个现代化,决不能再走资本主义道路,必须     

试论社会主义法律与党的政策的关系

我国是中国共产党领导的社会主义国家,党首先通过自己制定的路线、方针、政策对国家实行领导。同时,为了巩固无产阶级专政、调整人民内部矛盾、发展经济、促进社会主义精神文明,又要充分发挥社会主义法律的作用。国家法律与党的政策都是实现社会主义现代化不可缺少的手段,都是极端重要的。我们既要重视政策,有政策观念;又要重视法律,有法制观念。因此,正确认识社会主义法律与共产党政策的关系就成了我国社会主义法制建设过程中的一个关键性问题。     

结合省情 大力发展农村职教

中国是农业大国,12亿人口70％在农村。农业、农村和农民问题是关系到改革开放和现代化建设全局的重大问题。党的十五届三中全会再次强调："没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。""稳住农村这个大头,就有了把握大局的主动权。"这一重要的指导思想无疑应该成为我们各级教育部门和教育工作者的基本认识。河南省是农业大省,80％的人口在农村。农村经济近几年虽然有了很大发展,但总体来看,农业基础还比较薄弱,生产力水平不高,技术素质还比较低。即使是外出打工,也大都是低层次的。农业资源相对贫乏,人多地少靠天吃饭的局面并未…