雨果宗教观的发展历程及其特点

雨果是19世纪法国文坛的巨匠,其宗教观由于社会经历和个人追求呈现出一种复杂的面貌:从信仰基督教到抨击基督教,再到自然神论和泛神论,并以自由、民主、博爱的精神贯穿。     

基于新理念新教材的小学语文主体教学研究——从“教教材”到“用教材教”

语文新课程标准从理念到目标,从实施到评价都呈现出一种崭新的面貌,充分反映了语文教学的科学发展观。其要义不仅体现在“人文性和工具性的统一”、“生命课堂中的师生关系处理”、“全员发展与     

送给读者的一份厚礼

亲爱的读者朋友: 当您看到这一期杂志的时候,您同时会收到一份惊喜。首先,她的面貌变了。从刊名设计到封面,从栏目设置到具体内容,从标题制作到版式风格,从扉页到封底广告,是不是全变了?您喜欢吗?     

语文新课标:凸显十大关键词

与过去的教学大纲相比,语文新课标在许多方面都有突破,从理念到目标、从实施到评价都呈现出一种崭新的面貌。纵览语文新课标的内容,主要凸显了人文、实践、素养、对话、自主、合作、探究、综合、资源、开放等十大关键词。     

艺术典型化新议

如果我们承认再现和表现的统一是文学艺术最基本的特性的话,那么,现行的一般文艺理论或文学概论的教科书关于典型化的定义和论述都是具有片面性的。例如《辞海》是这样定义的: 作家、艺术家用以概括现实生活、创造典型形象的方法。包括概括化和个性 化两个方面,即通过个别反映一般,通过各种独特个性的人物和具体的矛盾冲 突反映某一特定时代的社会面貌和阶级面貌。这两个方面在创作过程中是统一     

倪嗣冲督皖时期蚌埠城市职能的发展演变

1913年至1920年是倪嗣冲督皖的八年,也是蚌埠自开埠到发展基本定型的关键时期。此时期蚌埠经历了从铁路交通枢纽到全省军事指挥中心,再到一度成为行政中心——安徽省省会的变迁,完成了从单一职能城市到综合性职能城市的转变。倪嗣冲执行的减政主义、专力皖北、军事优先等治皖策略是推动城市职能演进的重要力量,折射出政府决策是影响中国近代城市发展进程的重要因素之一。     

培养学生多谋善断的能力

新课标在课程实施方面也有许多新的突破，从理念到目标，从实施到评价都呈现出一种崭新的面貌。如小学一年级语文教材内容丰富，生动活泼，富有童心和童趣，具有深刻的思想性和丰富的知识性，对我们的教学更有着启发性。     

全国教育系统大兴务实清廉之风

在2013年全国教育工作会议上,教育部强调,要大兴为民、务实、清廉之风。近些年,教育部党组对作风建设常抓不懈。2012年是教育系统"作风建设年",一年间,从决策公开常态化到机关干部下基层,从设立24小时举报电话到作风行风社会评议,教育系统讲正气、比作风,缕缕新风扑面,作风面貌大变。     

浅谈新课程背景下初中数学教学的几个误区

课改给我们带来了前所未有的变化,从教材到课堂,从教师到学生都出现了新的面貌,在这一过程中出现了很多课改的好典型,但也出现许多不良现象。本文着重阐述新课程背景下初中数学教学中容易出现的几个误区。     

对一道高考物理选择题的思考

正一、题目2014年新课标第I卷第19题:太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动。当地球恰好运行到某地外行星和太阳之间,且三者几乎排成一条直线的现象,天文学称为"行星冲日"。据报道,2014年各行星冲日时间分别是:1月6日木星冲日;4月9日火星冲日;5月11日土星冲日;8月29日海王星冲日;10月8日天王星冲日。已知地球及各地外行星绕太阳运动的轨道半径如下表所示,则下列说法正确的是     

从“教教材”到“用教材教”

语文新课程标准从理念到目标,从实施到评价都呈现出一种崭新的面貌,充分反映了语文教学的科学发展观。其要义不仅体现在“人文性和工具性的统一”、“生命课堂中的师生关系处理”、“全员发展与多元智能理论的实践”等方面,更表现在“以思想内容、人文特点或表达方式为基点的教     

关于数学课本面貌的改变

数学成绩的优劣常被用来判断一个孩子是否聪慧 ,数学考试几乎在任何一级升学考试中都举足轻重。因此数学课程改革也一直比较敏感、比较难开展。但改革势在必行 ,关键是怎么改 ,从哪里切入。本文认为首先要从改变中小学生数学课本的面貌开始。这里所说的面貌 ,主要就课本的内容和样式而言。　　一、为什么要改变课本面貌我国的学校教育比较强调书本知识和书面考试 ,而激励学生探索精神不足。有这样的观点 ,把目前数学教育中产生此类积弊的原因归结为教学和教师方面的问题 ,认为主要是教师把学生引导到预先设计的解题模式教学中去 ,是教师较为…     

传统与现代的碰撞——喻慧的工笔花鸟画

正在花鸟画的现代性探索中,如何跳出传统,体现当代人对工笔花鸟画的追求,的确是非常难的课题。而喻慧能够从这个课题中冲脱出来,形成自己独特的艺术面貌,成为当代工笔花鸟画家中的突出代表。艺术的现代性,总是与人们对世界和生活的不可预测联系在一起。因此,神秘性一直以来都是现代艺术的灵魂。     

历史变奏曲的强音符

历史变奏曲的强音符刘莲湘西的大山，它的粗扩，它的险峻，都表现出一种力度，透着一种无法描述的苍凉而又道劲的神韵。从省会长沙到湘西龙山岩冲，我横跨川、黔两省，整整走了二天一夜……岩冲，它悄然地蜡缩在湘、鄂、川、黔四省交界的山坳里，远离县城２００多里。由于...     

从“三美论”的角度浅析许渊冲的诗歌英译——以苏轼诗词英文译文为例

诗词在我国古代优秀文化中有着举足轻重的地位,是中国的文化瑰宝。而苏轼的诗词作为我国文学历史上浓墨重彩的一笔,对中华文化传播发扬的影响不容小觑。许渊冲先生运用“三美论”将中国的诗词一一翻译,将意美、音美、形美运用发挥到极致。文章以许渊冲先生翻译的苏轼诗词为例,在原文与译文的对照之中,通过优秀的词句翻译,从理论实践各方面浅析许老先生是如何将三美运用到实际翻译中去。     

一个改变了世界面貌的发现

现在让我们一起来做一些科学小实验好吗?实验一:一个实验改变世界面貌这就是1820年由丹麦科学家欧斯塔德做过的实验。这个实验引出了后来电磁的全部应用,从发电机和发动机到电报、电话和整个电的现代技术。实验准备:简易电池、一碗水、一片软木、一根磁针。     

触摸家乡面貌 开发课程资源

家乡面貌一般包括自然风光、生产生活方面的状况等,它们能真实有效地见证历史。开发利用家乡面貌变化的历史课程资源,让家乡生活走进历史课堂,可构筑一座从科学世界通往现实世界的桥     

印象主义

印象主义是19世纪后半期至20世纪初期流行于欧美乃至世界的一种艺术流派和文艺思潮.它的产生打破了从古希腊到意大利文艺复兴所形成的古典传统,给西方艺术带来了全新的面貌.     

对《语文课程标准》中三个新理念的认识

《语文课程标准》和以往的大纲相比较,其最大的特征在于“新”。这个“新”不是一般的新,而是以全方位的崭新的面貌出现。从它对语文性质的认识到语文任务的分解、从语文内容的安排到教学方法的选择等等,都是以一种新的姿态出现。     

岩冲人的明天和希望——记龙山县岩冲乡民族小学

巍巍八面山下,悠悠酉水河畔,有一个土家族聚居乡———岩冲。过去,这里交通闭塞,经济落后,大部分孩子连汉语也不会说。可谁会相信,今天,就在这穷乡僻壤,崛起了一所现代化小学,一大批土家儿女从这所学校源源不断地走向山外的世界……记得１９８４年初冬的一个夜晚,州电教馆派人到岩冲乡中心小学调查教改情况,并带来了电视录像设备,播放了教学片。这成了岩冲乡的特大新鲜事,村民及孩子们翻山越岭从四面八方赶到中心小学。由于房子太小,许多人只能冒着小雨在外面观看。一会儿,电视机附近的草丛里、场坪里、大树上到处都是人。有人还悄悄地挤到…