一碗排骨面

前几天,某同学问我生日过得怎么样,我回答他我忘了。他很诧异地问我怎么会这样,我思索着,可真的想不起来了。据说过生日是要吃蛋糕的,可我不记得吃过。哦,我想起来了,我小时候过生日吃的是排骨面啊!     

开头的字

在我十八年的青春岁月中,我曾哭过、笑过、尝试过、失败过、得到过、失去过;我也活过、也爱过。然而,英文这个L开头的字——爱,却让我茫然疑惑、不知所措。小时候,我的脑袋就装满了迪斯尼电影和童话故事浪漫的结局。我总是想像,有一天,我的白马王子会骑着白马来到我窗前,将美丽的花朵撒向我,在我的窗前     

成长,还在继续

随着时间的流淌,我已不知不觉地步入了人生的17岁。在这17年中,我曾经哭过,曾笑过,曾经放弃过,也曾经坚持过;有过不懂事,也有过任性,但最终我已开始变得稳重成熟起来。正因为我成长,所以我稳重;正因为我成长,所以我成熟。     

成长

金堂县中学黎薇沉睡过,觉醒了哭泣过,微笑了软弱过,坚强了苛刻过,宽容了挥霍过,后悔了幻想过,失落了嘲笑过,感动了悲伤过,温厚了喧哗过,寂寞了矜持过,放弃了埋怨过,庆幸了彷徨过,稳重了迷茫过,深沉了苦涩过,甜蜜了腼腆过,灿烂了金堂县中学唐卫东看着满天星星发呆那是小时候梦里的期待有时梦中飞了起来像神仙一样自由自在奇怪我怎么会驾床躲避乞丐梦把我带到古代糖葫芦成了我的最爱一个个挂着辫子阿Q般可爱我欣喜于这无污染的地带神哉我惩奸除恶留芳百代我悠然在黄桷树下等待朋友们的到来然后大家说说笑笑蹦蹦跳跳划船时不小心撞上彩虹踩上…     

我想有个完整的家

家,对于每个人来说都是温馨的,美好的,快乐的。人们常说:家是避风港,家是安乐窝。我品尝过也享受过。我爱我家,曾爱得发“疯”过,但现在家对我来说太陌生了,我简直不知如何是好。为此我曾迷茫过,彷徨过,甚至痛苦过。     

耕耘友善 欢乐一片

从小到大,遇见了不少人,经过了不少事,有过矛盾,有过冲突,有过不解,有过误会。为此,我哭过,我恨过,我恼过,甚至于还偷偷地咒骂过。可是,世上没有解不开的疙瘩,没有过不了的河,只要我们用心耕耘友善,定能换来欢声一片。     

迷路

我小时候迷过一次路。那天我一个人在外面玩。我走了很远。来到了一条河堤上。但再远。我也认识回家的路。因为这地方我来过,大人带我来过好几次,我知道回家的路：沿堤往回走,过一座桥后往左拐。就能走到我住的新大街。     

收获感动，被飞希望——我的班主任工作手记

掐指算来,我做班主任工作都快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。     

收获感动，放飞希望——我的班主任工作手记

掐指算来,我做班主任工作都快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。     

温暖的生日礼物

我要过生日了。我对自己的生日本是不太在意的,抱着可过可不过的心态。妻子说这次要将我的生日过得“隆重”一些。因为如果我总是这般不重视过生日,家人就找不到机会向我表达爱意,儿子也盼着我能正式地过一次生日呢。     

身边的感动

掐指算来,我做班主任快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,也曾动摇过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我身边有太多的感动和欣慰。     

我拿爱心“拯救”我的学生——记录我的学生小伟

三年来,他一直在我的班里,我看着他从一个懵懂的少年变成了一个有主见、倔强的小男子汉;我看着他从一次次的“事故”中感受父母的“爱”;我看着他振奋过、冲动过、沮丧过、感恩过、流泪过,从他这里,我体会到了很多：成功、喜悦、沮丧、灰心、甚至是绝望,而我从没因自己的情绪而对他放弃过,我拿出了我的“真爱”来“拯救”他。     

爸爸的生日

我过生日那天,爸爸为我办了一大桌子好菜,我从内心感到高兴。日子一天天过去了,我翻着日历,明天是7月14日了,我心头微微一震:明天是什么日子来着,对了,是爸爸的生日。爸爸每年都为我过生日,我现在长大了,也应该给爸爸过生日。     

在这里，我吻过所有人的手

在这里,我吻过所有人的手我把手指伸向过天空,我挨过了贫困的秋季,我熬过了穷苦的冬天。     

教师职业压力与解决措施初探

不知不觉,我在教师这一行业已经工作了九个年头。其间面对过许多压力,困惑过、苦恼过、彷徨过,但最终我走了出来。我认为教师压力源主要来自以下四个方面。     

帮忙也要选择方法

有一天,我跟妈妈一起过马路,发现有一位老奶奶站在马路边的人行道上,似乎也想过马路。我想老奶奶年龄大了,过马路不方便,我去帮帮她吧。我正要扶她,可突然又一想：不对,我帮她过马路不会让她以为我在“帮倒忙”吧？以前我帮妈妈做事时,她总说我帮倒忙,越帮越忙。如果我扶老奶奶过马路,她会不会也认为我在帮倒忙呢？     

“四心”谱师生关系新篇章

转眼之间,我教体艺生的数学课已有两个月了。在这漫长又短暂的两个月里,我有过失落与惆怅．也有过自信与激昂。我心里徜徉过阳春三月,和风细雨：也激荡过狂风暴雨,怒火满腹。这群学生让我失望过,愤怒过,同时也让我感动过,欢笑过。悲与喜．乐与愁在我心中交替上演。在与学生不断的摩擦、碰撞、交流、沟通中,在不断的自我反思探索实践中．我深深地感到要想教好这些学生的责任之重大．任务之艰巨,作为老师要不断学习,不断适应,不断改进。但在这个过程中,我也深刻感受到了教学的乐趣和为人师者的快乐。     

心声

春天来了我轻轻地爬上了树梢从没有人注意过我的存在我依然生存得那么庄严夏天到了我渐渐地成长从没有人给过我一丝关注我依然随着微风摇曳秋天临了我慢慢地枯黄从没有人对我说过一句挽留我依然轻盈地飘落冬天过了我悄悄地腐烂从没有人给过我特殊照顾我依然随着时间的推移而从人间蒸发有时,我在想我为什么要来到这个世上?为了装点世界美化环境而或净化空气?不!!!我只为了证明我的存在!心声@张丹丹$江苏省邳州市宿山中学初三     

追忆似水年华

我在想我应该对自己逝去的流年做个总结。回忆,感动,然后笑着开始自己全新的旅程——我站在2004年的尾巴上,再次习惯性地仰望天空,去寻找飞鸟滑翔过的痕迹,去聆听从头顶掠过的它拍打翅膀的声音。回眸昨天,那点点滴滴是如此清晰地浮现在我的眼前,有过盛开的风铃,有过柔软的松针,有过不幸的日子,有过笑声,有过眼泪,有过烟雨般淡淡的惆怅,剩下的也都是破碎和零散了。我翻出相册和同学录,我是个记性并不好的孩子,于是很害怕也许时间久了,我会忘记这一切。所以我需要一支足够真诚的笔来追忆我的似水年华。在那阳光明媚的日子里,我遇见了一个阳光…     

我的母校

时间过得真快,转眼间我已是中学生了。可我总会想起曾经教育过我的,给过我无尽快乐的母校——打鱼小学。我的母校坐落在一个小山村里,两幢各三层的教学楼在偏僻的山村显得那么高大雄伟。