高职学生在顶岗实习期思想政治教育工作的几点思考

如今,顶岗实习是高职院校教育教学的一个重要和必要的环节,也是高职学生思想政治教育工作的重点和难点。顶岗实习期间学生虽然进入企业,但他们真正的身份仍然是学生,对顶岗实习学生思想政治教育工作不但不能放松,还要转变教育观念,在思想政治教育工作方面进行改革,探索新的方法。本文将从顶岗实习期学生思想政治教育工作的特殊性、存在问题及建议几个方面来论述。     

高职院校应加强、改进和创新继续教育转型时期的学生思想政治工作

高职院校继续教育在转型时期,需要针对继续教育学生特点和存在的问题,大胆探索,采取措施,大力加强、改进和创新学生的思政教育工作,全面提高继续教育的质量。     

加强高职学生思想政治教育的几点思考

高职教育是高等教育的重要组成部分,主要培养高等技能人才,充实社会基层工作的主力军,由于高职思想政治教育异同于本科教育,培养方式的不同,势必影响社会基层精神文明建设。本文通现阶段高职学生思想政治素质进行进行分析,并通过马克思信仰教育、树立正确的价值观、诚信教育和校园文化建设等加强高职学生思想政治教育。     

高职院校学生思想政治教育工作的几点思考

高职院校学生思想政治教育工作,面临许多新情况、新问题,解决这些问题要确立以人为本的思想政治教育工作原则,遵循共性与个性相统一的规律,增强思想政治教育工作的针对性;重视思想政治教育工作的阶段性和连续性,注意不断地发展创新;重视思想政治教育工作的系统性,构建全员、全程、全方位育人的新格局;注重情与理的有机结合,增强思想政治教育工作的实效性.     

关于高职院校思想政治工作的几点思考

以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是推动高职院校长远发展的重要指导思想。本文从先进理念、长远效益、办好实事、提高全面素质四个方面阐述了高职院校开展思想政治工作应把握的重点。     

加强高职院校思想政治教育的几点思考

高职院校与普通高校存在显著区别,决定了高职院校的思想政治教育也具有不同于普通高校的特性。其培养目标的职业性,要求必须处理好专业理论教育与思想政治教育的关系;教育过程的实践性,决定了思想政治教育要渗透到实践教学领域;教育对象的特殊性,决定了必须把思想政治教育与心理健康教育有机结合起来。     

对改进高职学生思想政治教育的几点思考

文章从提高高职人才培养质量着眼，分析了高职院校相对于普通高校在生源结构、培养目标、培养层次等方面的特殊性，阐述了高职学生思想政治教育工作如何在内容上突出针对性、方法上讲究创新性、途径上重视实践性。     

转型时期更要重视思想政治工作

文章就转型时期的思想政治工作进行了探讨,认为,应充分认识思想政治工作的必要性,从而才能增强思想政治工作的生动性,突出思想政治工作的灵活性,提高思想政治工作的实效性。     

关于高校思想政治教育工作的几点思考

本文通过分析所形势下高校思想政治工作中存在的问题，提出相应的思考和对策。     

国家示范性高职院校加强学生思想政治教育工作的几点思考

随着我国的高等职业教育快速发展,国家示范性高等职业院校建设不断推进,传统的学生思想政治工作已很难适应新形势的需要。分析了当前国家示范性高职院校学生思想政治教育工作所面临的挑战及存在的问题,探讨了进一步加强和改进大学生思政工作的做法。     

关于高职院校思想政治教育考试的几点思考

高职院校思想政治教育的考试问题集中在考试内容和考试模式上。目前,高职院校思想政治教育考试还有必要性。其考试内容应该立足高职院校思想政治教育的特点,始终坚持思想政治教育的根本目标和主要任务。在考试模式上应紧密围绕“人”的核心不断改革创新。     

提高高职院校思想政治教育实效性的几点思考

高职院校思想政治教育是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好道德品质的重要手段。本文从优化职业导向内容、构建实践育人模式、发挥新媒体优势及完善多元评价体系四个方面对如何提高思想政治教育实效性进行了探讨。     

做好高职院校思想政治工作的几点思考

当代高职生在思想政治方面总体状况是积极的、健康向上的,主流是好的,但随着经济体制的转轨和改革的深入进行,社会上许多矛盾和弊病也在高职院校中显现出来。同时,我国高职院校近几年发展迅速,教育改革、管理体制调整和扩招等工作也暴露出许多新问题,高职思想政治教育亟须进一步加强和改进,     

对加强高职学生思想政治工作的思考

高等职业技术教育虽然是高等教育的重要组成部分，但它具有不同于普通高等教育的地方，无论从培养目标还是从高职教育发展的基础来看，都有其特殊性。因此，如何加强和改进高职院学生的思想政治工作以及管理，已成为高职院校亟待解决的一个新课题。 　　根据笔者的调查研究，当前高职院青年学生呈现以下一些特点： 　　1.关心政治、爱国热情高、政治上追求上进。现在的高职院学生与普通高校大学生一样，十分关心政治。他们关注国际政治格局的发展趋势，关注经济全球化，对重大事件有浓厚的兴趣；他们对国家安全极为敏感，表现了高度的爱国…     

高职思想政治教育工作序列化研究

根据高职学生身心发展的阶段性,以及思想认识的差异和专业的不同,分层次、分阶段开展思想政治教育工作,形成思想政治教育工作序列化目标、内容和途径。     

加强高校思想政治工作的几点思考

面向新世纪,随着国际国内政治经济形势的发展变化,给高校思想政治工作带来了前所未有的机遇和挑战。近年来,高等学校认真贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,结合高校实际,学习实践党的十五大精神和教育方针,用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育武装全体党员干部和师生员工的头脑,坚持社会主义办学方向,积极研究     

新形势下高校学生思想政治工作的几点思考

坚持思想政治工作的科学性，切实处理好政治与业务，思想教育与物质利益的关系，强化思想政治教育的服务意识，效益意识，坚持理论联系实际，提高高校思想政治教育的效果。     

关于增强高职院校思想政治教育实效性的几点思考

思想政治教育实效性的基本内涵包括思想政治教育的效果、效益和效率三个方面的内容,是效果、效益、效率的有机统一。从理解思想政治教育实效性的内涵入手,指出高职院校思想政治教育实效性不理想的各种表现问题,并在此基础上剖析原因。