关于多媒体教学的几点思考

在教育系统中多媒体教学已有一定的普及率,其在教学中的作用已不可质疑。但是由于对多媒体教学认识不够全面,也容易造成违背教育规律的现象。多媒体利用水平不高,与传统教学手段配合不好,使之不能发挥其特长,教学质量收效甚微或造成资源浪费。针对教学,探讨了多媒体课件制作中应注意的问题,明确了其质量评定指标,指出了合理使用课件的要点。     

澳大利亚职教经验在重庆实践的研究

本文梳理了澳大利亚职教经验在重庆实践的背景和发展历程,侧重介绍了实践过程中的主要做法,并对其经验进行了总结和思考。     

德阳中等职教改革的四个重点

在推进全市中职素质教育中,一方面有的教师仍然按普教的教学理念从事职教,另一方面不少教师片面理解"能力本位",不少学校课程改革没有紧扣产业发展。中职教学工作要以四个重点为突破口,全面实施素质教育。     

职教误区及发展的思考

职业教育是我国成为工业化强国的基础,她为我国各级的企业输送了遍及所有行业的大量的各种人才,在科学技术大步向前发展的今天,落后的职教观念和管理体系已不能适应现代社会的需要,笔者就职业教育误区的几个方面提出了自己的一些浅见,并对职业教育的发展提出了两点看法,仅供参考。由于笔者水平有限,不足不正之处在所难免,敬请批评指正。     

关于高校体育教学实施多媒体教学诸问题思考

通过对高校体育电化教学多媒体制作与教学的滞后问题进行全面剖析,指出领导的不重视、电教工作者与体育教师工作配合欠谐调、体育教师与电教工作者对多媒体教学的认识、知识欠缺等是影响目前体育多媒体教学发展的主要障碍,对此提出相应的建议.     

关于高校多媒体教学的思考

目前,多媒体已经被广泛应用于高校课堂教学。但在多媒体教学的实施过程中,仍然存在很多问题,如将传统满堂灌变成了新的"填鸭式"教学,课件的多媒体功能得不到体现,教师对多媒体教学手段的使用存在盲目性,等等。本文提出了多媒体教学改革的原则和对策,以实现课堂教学的最优化。     

关于语文多媒体教学的研究

本文主要探讨多媒体技术手段的应用给语文教学带来的积极促进作用,着重从语文学科特点、学生主体性和教师主导作用、课堂教学交互性等方面,分析目前语文多媒体教学存在的一些问题,在此基础上提出改进语文多媒体教学的若干意见和建议。     

大学物理多媒体教学的几点体会

本文深入系统地研究了多媒体教学模式下的大学物理课程的教学方法和规律,研制、开发了系列化、立体化的大学物理电子课件及多媒体教学素材库,取得了良好的成效。     

多媒体教学中讲授技巧的探究

多媒体教学已广泛应用于学校的课堂教学之中,并逐步成为现代教学方式的主要手段。作者立足铜仁学院调研多媒体教学的现状,结果表明,多媒体教学展现了许多明显的优势,但在课堂上教师"讲授"不够。作者在调研的基础上,明确了多媒体教学中教师讲授的重要性,提出了增强教学效果的方法。     

多媒体教学设备使用中的问题

本文主要分析了本校多媒体教室使用中存在的问题、原因和对策。     

多媒体教学存在的问题及对策

多媒体教学它将计算机多媒体技术与教学相结合,极大地改革了教学方法。但在多媒体教学实践过程中也存在诸多问题,如排斥传统课堂教学,忽视教学主体的参与性,过分依赖多媒体而忽视板书,以及多媒体课件制作质量不高等。本文针对这些问题进行了分析,并提出了相应对策。     

谈谈多媒体教学过程中教师的主导作用

多媒体教学对教师提出了新的要求,教师由一节课的主宰者转型为学生的指导者,使学生的主体作用得到充分发挥。     

防范职教考评的负面效应

文章提出了影响职教考评的六种负面效应,即感情效应、定势效应、权威效应、首因效应、从众 效应、应付效应。并就如何防范治理提出了相应的对策。     

关于高等教育改革中几个问题的思考

计划经济体制下形成的高等教育模式已经不适应新世纪高等教育发展形势的需要 ,已成为制约高等教育发展的突出因素。新形势下必须积极寻求高等教育的新途径 ,进行高等教育改革。在高等教育改革过程中 ,教学改革应是核心 ,一切教育改革都应为提高高等学校的教学科研水平为目的 ,同时 ,在改革过程中要认识到学生是受教育的主体 ,对于人才人文素质的培养也应加以高度重视     

数理统计中关于假设检验的几个要点问题

本文对数理统计中关于假设检验的几个要点问题进行了深入的阐述。并就在两个互相对立的假设中应当如何选取原假设和备选假设提出了新的原则,在应用上有重要的意义。     

关于航海天文学中几个问题的探讨

指出了航海天文学教材中的一些不明确或错误的观点和计算公式，并从数学角度较系统地分析了其出错的原因，最后笔者提出了自己的观点。     

经验设计法的几个问题分析

本文对采用经验设计法设计电气控制电路时应注意的几个问题进行了分析，提出了解决问题的方法及思路。     

哲学多媒体教学中存在的问题及对策

当前,伴随着计算机高新技术的兴起、普及和发展,整个社会发生了巨大变化,在教育领域中,由于多媒体这类现代化教学手段逐步得到应用,从而有力地促进了教学效果的提高。多媒体手段在哲学教学中的运用,其优越性突出表现在声光同步,视听结合,     

关于田径竞赛中请假的几个问题

由于现有的田径竞赛规则对田径竞赛中的请假问题缺乏较为详细的阐述.故此问题一直是田径裁判法中一个较为棘手的问题,甚至影响了比赛的进程。本文根据田径竞赛规则的精神,对涉及请假问题的若干因素进行了较为详细的论证和说明,并提出了应遵守的原则,以期使解决这一问题规范化、合理化。同时也望能对田径竞赛规则及裁判法做一补充。