论图书馆的信息职能

信息职能是图书馆的基本职能之一,现在图书馆信息职能的基本内涵是图书馆在对信息的搜集、整理、传递以及信息服务等方面的智能,主要的内容包括信息的搜集与开发、储存于加工、传递与服务.图书馆这一职能的作用有二,即提升图书馆的管理水平、拓宽图书馆的服务种类.为了更好的构建图书馆的信息职能,图书馆需要建立系统的信息网络,加大信息的搜集力度,加强信息服务人员素质的提高.     

新形势下高校图书馆教育职能的理性思考

高校图书馆要充分发挥教育职能,协助学校实现培养高素质的社会主义事业的建设者和接班人的重要目标。高校图书馆的教育职能在高校具有重要地位。高校图书馆的教育职能包括思想品德教育职能、知识教育职能、综合教育职能、文献检索知识教育职能,高校图书馆要引导学生读好书,做好导读咨询服务,做好读者服务工作。     

浅析高职院校图书馆的教育职能

高职院校图书馆的教育职能是高职院校图书馆多项职能中的重要职能,主要包含德育教育职能、信息素养教育职能和终身教育职能。     

浅谈网络环境下图书馆工作的变化

网络技术的迅猛发展,为图书馆的职能转变带来了新的契机和挑战,虚拟图书馆与传统图书馆二者是相互依赖相互促进的关系。传统图书馆只有在收藏职能、服务职能、研究职能方面有所转变才能顺应时代的发展,适应信息时代的需求。     

影响图书馆情报职能发挥的若干因素分析

情报职能在现代图书馆的诸项职能中越来越拥有重要地位。应该冷静分析影响图书馆发挥情报职能的障碍因素,以帮助我们扬知避短、兴利除弊,促进图书馆情报职能更好实现。     

略论21世纪图书馆采访人员信息职能

章对目前图书馆馆藏信息特点进行分析的基础上,从信息分配职能、信息交流职能、信息协作职能、信息质量控制职能、信息传递职能、信息销售职能六个方面,阐述了图书馆采访人员在进一步深化21世纪图书馆信息服务工作所应具有的素质。     

网络环境下高职院校图书馆的教育职能

通过论述高职院校图书馆的教育职能以及网络环境下高职院校图书馆教育职能的新发展、新趋势,对充分发挥高职院校图书馆教育职能提出了一些思考.     

试论信息社会下图书馆的职能

主要论述了图书馆的职能、图书馆的基本职能、社会职能以基本职能和社会职能之间的关系。     

关于高职院校图书馆教育情报职能的思考

通过论述高职院校图书馆的教育职能和情报职能以及当前高校图书馆教育职能和情报职能的新发展新趋势,对充分发挥高职院校图书馆教育职能和情报职能提出了一些思考。     

浅议中学图书馆的社会职能

文章针对中学图书馆工作实际,对图书馆的情报职能、教育职能、导读服务职能进行了较深入的讨论。     

试论高等学校图书馆的情报职能

1987年6月,国家教委在北京召开了全国高校图书馆工作会议,分析了当前高校图书馆面临的形势,要求加强高校图书馆的教育职能和情报职能。本文拟对高校图书馆的情报职能进行探讨,就教于同行。一、发挥高校图书馆的情报职能,是时代赋予的使命     

加强师专图书馆的情报职能

社会的需要产生了图书馆,图书馆的职能又随着社会的发展而发展。从农业社会过渡到工业社会,又到信息社会,图书馆形成了保存文化遗产的社会记忆职能、教育职能、传递情报职能和文化娱乐职能。高等学校图书馆的社会职能,同样是由图书馆保存和传递文献的基本职能派生出来的社会作用,只不过它更侧重于教育职能和传递情报职能。简单地说,教育职能就是图书馆对读者的政治思想和文化科学知识的教育;情报职能就是开发文献,提供信息。 图书馆的情报职能,自其形成之初就有实现这种职能的内部条件,第二次世界大战以后,情报工作得到了极大的加强,脱离于图书馆,成为一种独立的专业,并且反过来促进了图书馆工作的发展。20世纪50年代以来,世界范围兴起了新的产业革命,社会信息化成为不可抗拒的潮流,其突出表现在文献量激增和社会的情报需求增加。目前世界出版各种图书64     

现代化高校图书馆职能综述

现代化高校图书馆的主要特征是现代化、信息化、智能化和社会化,这些特征决定了高校图书馆业务手段多样化,服务范围网络化、全球化。现代化高校图书馆只有充分加强藏书职能、教育职能、情报职能和服务职能,才能更好地为教学、科研服务;反过来,学校、科研工作的不断发展,可进一步推动现代化高校图书馆的高水平建设。因此,高校图书馆的工作水平是高校教学科研水平的一个重要标志。     

新时期高校图书馆教育职能研究

高校图书馆是高校的信息中心,具有信息服务职能和教育职能。本文首先论述了新时期高校图书馆教育职能的涵义及其表现,并对当前影响高校图书馆教育职能发挥的因素进行分析,最后提出了增强高校图书馆教育职能的措施。     

浅谈发挥师专图书馆的教育职能

高等学校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构。是教师学生学习、研究的重要场所、是培养合格人才的重要阵地。一般说来,高校图书馆具有两大职能:教育职能和情报职能。本文拟就高校图书馆的教育职能谈几点自己的看法。 一、图书馆教育职能的性质与特点     

高校图书馆要强化落实育人职能

所谓职能,“是指人、事物或机构应有的作用。”图书馆的职能包括搜集和保存文化遗产的职能、传递文献信息的职能以及进行社会教育的职能等等。高校图书馆作为“学校教学和科学研究工作的重要组成部分”这一性质,决定了在诸多职能中,育人是高校图书馆的根本职能。     

高校图书馆职能与馆员素质总论

高校图书馆的主要职能包括教育职能、服务职能、信息资源中心和知识传播职能,这些职能的实现就要求高校图书馆馆员必须具有忠于职守、热爱图书工作、全心全意为读者服务的良好职业道德,并且具有丰富的业务知识和精湛的服务技能。拥有一批综合素质较高的馆员队伍,是高校图书馆职能作用充分发挥的重要条件。     

图书馆情报职能浅论

图书馆是社会文明发展到一定阶段的产物。图书馆是保存图书文献的实体,以传递图书文献体现其社会作用。图书馆的性质决定了图书馆的职能,由于图书馆性质的多样性,也就决定了图书馆是一个多职能的整体。1975年,国际图联在法国里昂召开的“图书馆职能学术讨论会”的总结报告中指出,现代图书馆具有四项社会职能:(1)保存人类文化遗产;(2)开展社会教育;(3)传递科学情报;(4)开发智力资源。1987年6月,国家教委在北京召开了“第三次全国高校图书馆工作会议”。在会上,国家教委副主任彭佩云同志也明确指出,高等学校图书馆主要有两项职能,即教育职能和情报职能,高校图书馆工作都要围绕这两项职能开展工作。本文拟就图书馆的情报职能浅加论述。     

强化中小学图书馆教育职能的思考

一、教育职能是中小学图书馆的重要职能1975年国际图联曾召开图书馆职能的科学讨论会,提出了现代图书馆工作的各项职能,保存人类文化遗产,开展社会教育,传递科学情报,开发智力资源。通过先进的科学手段,收集、加工、组织、存贮与传     

强化图书馆的教育职能，构建学习型社会

图书馆的教育职能与生俱来,古今中外早有定论。图书馆的教育职能和构建学习型社会高度契合,构建学习型社会需要积极发挥图书馆的教育职能。图书馆特别是公共图书馆需要不断努力,从多个方面、多个角度出发,积极开展工作．促进学习型社会的建设。