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2005年有14省,市单独命题,再加上三套全国卷,英语试题真可谓“百花齐放”,令人目不暇接,大饱眼福。如今高考已尘埃落定,盘点2005年高考单项填空的考查热点,会对2006年参加高考的考生有所借鉴。 相似文献
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高考考题往往会出现反复性,即过去出现过的试题题型,隔年会再次出现。因此分析以前的试卷,对今年备考也应有所启发。2005年有14省、市单独命题,再加上三套全国卷,英语试题真可谓“百花齐放”,令人目不暇接,大饱眼福。盘点2005年高考单项填空的考察热点,会对今年参加高考生有所借鉴。 相似文献
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英语高考单项填空试题的特点是基础知识覆盖面宽,语境涉及面广。近年来,单项填空试题的设计更注重对语言知识实际运用的考查,大部分试题题干的选材更趋于语境化,单纯生硬地考查语法知识的试题基本上不存在;把语言知识的考查融于真实的情景之中,突出对语言知识灵活运用能力的考查。所以,要做好单项填空试题,除了基础知识要过硬,基础概念要清楚,更重要的是注意语言的 相似文献
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2007年高考有18个省、市、自治区单独命题,再加上两套全国卷,英语试题真可谓“百花齐放”,令人目不暇接,大饱眼福。如今高考已然尘埃落定,盘点2007年高考英语单项填空题,可以发现考查了以下十大热点项目。 相似文献
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1高考英语单项填空试题特点
近几年来,高考英语单项填空题一改过去只考查语法知识的传统,其考查范围和命题方式有一些明显的改变,分析起来主要有以下一些特点: 相似文献
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《中学课程辅导(高考版)》2004,(5):3-12
单项选择填空主要是考查考生所学过的时态、语态、习惯用法、交际英语等语言语法项目以及灵活运用这些语言语法知识的能力。该题型所考查的内容覆盖面广,信息含量大,要求学生所掌握的英语基础知识扎实,语言语法知识正确,语言交际能力强。具体说来,主要包括以下语言语法项目。1.冠词;2.名词;3.代词;4.形 相似文献
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单项填空题型是英语高考的重要内容之一。本文拟对2000年高校春季招生英语试卷中的语法和词语知识单项填空试题进行简要的解析,以帮助同学们深入理解试题,从中得到启示。为便于叙述,本文中采用试卷的原题号顺序说明。 相似文献
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2007年高考英语单项填空试题(全国卷Ⅰ)考查内容覆盖面广,试题重点突出,强调动词用法能力的考查。笔者对这套试题进行了分析,发现主要考查了动词、交际用语、从句、代词、介词和特殊句型等六个方面。下面就这六个方面知识热点的题目作逐一分析,以期对考生们备考有所帮助。(题号保留不变) 相似文献
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2006年高考有16省市单独命题,再加上3套全国卷,英语试题呈现出百花齐放的喜人景象.综观各套试题的单项填空题,其中体现了新的<英语课程标准>的要求,测试的重点、热点语法项目大致相同,其题干语境丰富,注重了对语言知识的综合运用能力的考查.下面针对高考测试的热点语法项目,精选部分试题,供同学们欣赏与借鉴. 相似文献
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2003年高考英语单项填空题设计巧妙,高考的内容丰富,知识面广,题型多样,有一定的深度和难度,注重考查综合运用知识能力。下面对这些试题的情况略作分析。(以高考试卷的题号为序)一、动词A.词语辨析25.Ifanybodycalls,tellthemI’mout,andaskthemtotheirnameandaddress.A.passB.writeC.takeD.leave析:此题是考查考生对相似意义动词的辨析能力。pass传递,write写,take带,leave留下(话、地址、姓名等),根据Ifanybodycalls的情境,考生应选leave为宜。故此题的正确选项为D。整句的意思:如果有人打电话给我,告诉他们我外出了,请他们留下姓名和… 相似文献
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2004考题更加突出语言的交际化,更加强调英语知识的灵活运用,体现了高考“淡化语法规则,侧重阅读理解”的趋势。考题在注重实用性的基础上,将语法、词汇、惯用法等语言项目的测试融人情景之中,凸显语言的运用,语言鲜活,富有时代气息。为了便于学生对试题有更好的理解,明 相似文献
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动词是英语中最活跃的词类,是句子的核心。英语动词的变化较多,形式颇为复杂,是英语学习的难点之一。历届高考英语试题常把动词作为测试的重点,在单项填空题中和完形填空中所占比例在一半以上。笔者通过对近十年来的高考英语试题进行分析,归纳其考点,供同学们参考。 相似文献
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2007年全国高考英语单项填空试题在有限的题量中,不仅注重了考查基础知识的覆盖面,而且通过科学设定语境来考查学生运用语言知识的能力,并重点加强了对动词的考查,做到了综合与层次结合、知识与能力并重,较好地遵循了教学大纲中“培养综合语言运用能力”的目标要求。其主要特点如下:[第一段] 相似文献
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本文分析并总结了2012年高考英语新课标全国卷单项填空题的命题特点,即突出语境,淡化语法,强调综合语言运用能力,并就学生如何做好单项填空题提出了应对策略。 相似文献
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