网络游戏对青少年的负面影响及教育对策

互联网的发展给人类社会生活带来的巨大震荡影响怎么估计都不会过分。随着网络的普及，网络游戏得到迅猛的发展，已成为许多人消遣娱乐的主要途径。对于青少年来说，由于他们的心理、生理的不成熟和不稳定，网络游戏在满足青少年发展的同时，必将对其造成一定的负面影响，如何应对网络游戏对青少年的负面影响，并使其将种最低程度，关键是社会各个部门要大力配合，共同为了我们的下一代做出努力。     

网络游戏对青少年的负面影响及防控对策

随着网络的普及和快速发展,越来越多的人沉浸在网络世界中,尤其是网络游戏的逼真和刺激使青少年沉浸于其中甚至患上网瘾症,已成为社会和家庭的难题.本文分析了网络游戏对青少年身体、心理、性格、学业、品质、思想、言行等方面带来的负面影响,并提出了防控其负面影响的措施.     

网络游戏对青少年人格发展的负面影响

网络游戏作为游戏的新领域,对青少年人格发展的影响越来越明显。在认识到网络游戏对青少年人格发展起积极作用的同时,更应关注网络游戏对青少年人格发展的几种负面影响：自我同一与角色混淆;心理能力发展受阻;道德发展受阻;出现人格障碍。有关方面应构筑立体交互式防护网络,变堵为疏,为青少年营造一个健康的网络环境。     

虚拟世界的健康代价：网络游戏对青少年心理健康影响的实证分析

使用中国教育追踪调查(CEPS)2014-2015年数据,探讨网络游戏消费在控制个体、家庭、学校、同群等因素后对初中生心理健康的影响。研究发现：玩游戏时间越长,初中生心理健康水平越差;学生心理健康发展受到显著且稳健的网络游戏负效应影响;网络游戏中的同群“竞技压力”环境给青少年带来了虚拟空间层面的心理压力,并负面影响青少年的心理健康;网络游戏并非孤立影响学生心理健康,网络游戏使用强度大、同群质量高、就读私立学校、亲子关系差、家庭社会经济地位低、与父母不同住等虚实融合场景共同对学生心理健康产生显著负影响。促进功能游戏发展、构建科学高效的网络游戏监管政策体系将是保障我国青少年健康成长的有效途径。     

网络游戏中的角色扮演对青少年社会化的负面影响

随着信息社会的到来,网络游戏也在青少年中迅速流行,成为他们娱乐生活的重要内容。本文旨在探讨青少年在虚拟网络游戏的角色扮演过程中所产生的与现实生活角色的混乱,个人与社会的人际交往受阻,以及游戏中角色扮演导致的青少年社会化过程中犯罪行为的发生等负面影响,并对如何在多角色的网络时代更好地为青少年的社会化服务给出一定的建议。     

网络游戏:一种道德资源及其教育利用

传统传媒与公众对网络游戏的责难远多于理性考量,相关研究也大多强调其对青少年道德成长的负面影响。不可否认,网络游戏对青少年道德成长确实存在消极影响,但是,网络游戏的传媒性和技术特性,决定了网络游戏作为道德资源之一种及其教育利用的必然性和优势。网络游戏的角色、内容与任务设定及其社区化,都是可资利用的道德教育资源。     

浅谈青少年网络游戏成瘾的教育学矫治

随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展.网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果.但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来.很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,每天玩游戏的时间超过10个小时.还经常有媒体报道青少年因玩网络游戏上瘾而产生心理或生理疾病、走上犯罪道路,甚至导致死亡.可见,现在青少年打游戏成瘾已经成为严重的社会问题.为此,我们的家庭、学校、社会都有权利和义务,根据各自的职能,通过不同的方法来教育青少年,使其正确对待网络游戏.……     

从“全民偷菜”谈网络游戏对高职学生心理健康的影响

“开心农场”引发了社会对网络游戏负面影响的思考,特别是对学习高职生的负面影响日渐凸显。正确对待网络游戏,不能将其妖魔化,从根本上理性对待．认清其对高职生影响的根本内在心理层面的原因。本文从心理学角度探讨了网络游戏的特点及其吸引力．分析了网络游戏对高职生心理的负面影响,并从社会、学校和学生自身等方面提出规范网络管理、加强心理健康教育等防范、抵制网络游戏负面影响的措施。     

青少年健康数字娱乐状况研究——-2007网络游戏调查研究报告

目前,我国网络游戏产业发展迅速,然而作为关系到广大青少年健康成长,关系到家庭、学校、社会和谐有序的网络游戏,其评价不应该仅仅参考经济指标,而应该更多地关注青少年的健康发展.本文从面向青少年发展的角度及游戏的具体特点,提出了网络游戏的五项评价指标:知识性、智力性、情意性、游戏性和成瘾性,并在此基础上形成了2007网络游戏调查研究报告.     

从"全民偷菜"谈网络游戏对高职学生心理健康的影响

"开心农场"引发了社会对网络游戏负面影响的思考,特别是对学习高职生的负面影响日渐凸显.正确对待网络游戏,不能将其妖魔化,从根本上理性对待,认清其对高职生影响的根本内在心理层面的原因.本文从心理学角度探讨了网络游戏的特点及其吸引力,分析了网络游戏对高职生心理的负面影响,并从社会、学校和学生自身等方面提出规范网络管理、加强心理健康教育等防范、抵制网络游戏负面影响的措施.     

浅谈青少年网络游戏成瘾的教育学矫治

随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展。网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果。但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来。很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,每天玩游戏的时间超过10个小时。还经常有媒体报道青少年因玩网络游戏上瘾而产生心理或生理疾病、走上犯罪道路,甚至导致死亡。可见,现在青少年打游戏成瘾已经成为严重的社会问题。为此,我们的家庭、学校、社会…     

感觉寻求与青少年网络游戏成瘾:社会印象和情感联结的链式中介作用

通过对372名青少年进行调查,采用自我报告法,收集感觉寻求、社会印象、情感联结和网络游戏成瘾的数据,运用层次回归方法考察社会印象、情感联结在青少年感觉寻求与其网络游戏成瘾关系间的可能作用机制。结果发现:(1)感觉寻求正向影响青少年网络游戏成瘾;(2)正面社会印象和情感联结在青少年感觉寻求与其网络游戏成瘾之间起着链式中介作用,即感觉寻求通过提升青少年对网游玩家的正面社会印象促进其对网络游戏的积极情感联结的形成,进而影响网络游戏成瘾。     

浅谈青少年网络游戏成瘾的教育学矫治

随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展。网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果。但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来。很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,     

论网络游戏对青少年法律意识的影响

网络游戏在推动文化产业发展、丰富青少年娱乐生活、培养青少年动手动脑能力等方面具有积极作用,但其消极影响亦日渐凸显。课题组对北方某地区的4个少年犯看守所、3所监狱、2所工读学校三组对象进行了问卷调查,采用SPSS统计工具,就青少年参与网络游戏对其法律意识影响的相关性进行分析。研究发现,网络游戏易导致青少年淡化规则意识,冲击法律权威;疏离现实生活,消解社会参与意识;沉迷于虚幻世界,弱化社会责任意识;孳生与主流价值观念相悖逆的价值观,出现错误的价值选择;意识水平下降,冲动型违法行为增加。对网络游戏与青少年法律意识的这种相关性,学校和社会须高度关注。     

从弑亲惨案看青少年生命教育

青少年弑亲血案的发生令人震惊。究其原因,当代青少年除了受到网络游戏、流行文化等的负面影响,还缺乏正确的人生观、生命观、生死观教育。在中小学教育中,教师不仅要关注青少年知识的增长,更要在与学生的情感交流、人格融汇中实现生命融通、促成其生命成长;要让青少年正确认识生命的孕育、生命的发展,理解并运用生命共同体原理,学会与亲人、与社会和国家、与所有生命体和谐共处。     

从弑亲惨案看青少年的生命教育

青少年弑亲血案的发生令人震惊。究其原因,当代青少年除了受到网络游戏、流行文化等的负面影响,还缺乏正确的人生观、生命观、生死观教育。在中小学教育中,教师不仅要关注青少年知识的增长,更要在与学生的情感交流、人格融汇中实现生命融通、促成其生命成长;要让青少年正确认识生命的孕育、生命的发展,理解并运用生命共同体原理,学会与亲人、与社会和国家、与所有生命体和谐共处。     

试析网络游戏诱发的青少年犯罪的原因与防控

近年来,网络游戏诱发青少年犯罪作为一种新的犯罪类型,伴随着科技化手段的普及和迅速蔓延,给社会带来了不安定、不和谐因素.试图从网络游戏诱发青少年犯罪的概念入手,研究和分析其特点;原因,探索防治的方法.     

班主任如何教育网络成瘾学生

正网络作为一种全新的媒体和信息获取途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置,但网络所带来的负面影响也是非常明显的。青少年沉溺于网络游戏甚至患上网络成瘾症已经成为日益突出的社会和教育难题,这些现象在希望通过网络游戏来舒缓学习压力、摆脱孤独、满足成就感、缺乏自我控制力的青少年     

如何看待心理健康教育中的网络影响

信息技术发展到今天,网络已经走进千家万户,成为人们日常生活的一部分.虚拟网络既丰富了人们的生活,也影响了人们的学习和工作.特别对于青少年,它的负面影响是不容忽视的. 一、网络对青少年负面影响的主要体现 1.迷恋网络游戏 现阶段,大多数网民都爱玩游戏,殊不知这些游戏绝大多数都是设计给青少年玩的.为了吸引玩家,不少游戏中都充斥着暴力与色情内容;有一些游戏,能够不断地升级,玩的人很容易上瘾,就像吸鸦片一样,陷入其中不能自拔,以至有人将网络游戏称作"网络鸦片".     

青少年网络游戏成瘾研究综述

网络游戏成瘾是网络成瘾的一个亚型,给青少年带来负面影响,已成为国内外心理学研究的热点课题。通过回顾国内外网络游戏成瘾研究成果,对网络游戏成瘾的概念、评估与干预等方面进行总结,进而指出现有实验研究的效度问题与网络成瘾问卷编制中网络成瘾亚型研究的不足,明确了青少年网络游戏结构特征、不同游戏种类影响的比较以及网络游戏成瘾评估方法的科学化与评估指标的多样化将成为未来的研究趋势。