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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
最近有位著名的人才测评公司的老总向我抱怨:"为什么找到一个合适的大学生就这么难呢,为什么现在大学生所表现的综合素质这么低!"最常用来解释的原因之一就是扩招导致大学生人力资源市场饱和,达到供大于求的现状。但是如果问及各大型公司的HR,他们又往往面露难色,抱怨招不到合适的人选。应届大学生找工作难、用人单位找到合适的人更难,这种矛盾在目前就业市场上呈现出越来越深化的局面。在当今信息化高度发达的社会中,人力资源是一个国家谋生存、求发展的首要资源,特别是现在,我国要建设一个全面和谐的社会更是需要健康和谐的人力资源配置做保障。因此,大学生就业指导已经不仅仅是一个普遍存在的问题,而更是一个重要的研究课题。  相似文献   

2.
学生为什么要来学校?这是每一个教育工作者都应当思索但又很可能忽略的问题。很多时候,我们被各种工作包裹着,上课、考试,评职称、写论文,如此等等;很多人也都会抱怨,工作太忙了,事情太多了。那么,这么忙、这么累的工作,到底是为了什么?韩愈说:“师者,传道受(授)业解惑也。”然而,时至今日,仍有很多人将教师的职责简单地理解为传授知识,或者更狭隘地理解为让学生考试过关。  相似文献   

3.
作为教育技术专业毕业的人,我心里曾有一个大大的问号:为什么我们圈里这么多专家、大牛,努力了这么多年还不敢说真正实现了教育与技术的深度融合,而一个本来做金融分析师的外行却轻易地掀起了互联网时代的教育革命?国外难道没有优秀的教师吗?为什么他们在课堂上搞不定学生的学习,最后大家竞相推崇一个叫“可汗”的人?这对我们兢兢业业做了多年教育的人来说,难道不是“奇耻大辱”吗?  相似文献   

4.
<正>做家庭作业是学生每天要做的事。每天做家庭作业不仅可以培养学生的责任意识,还会使学生从小养成自主学习的好习惯。可有的时候我会不经意间听到学生抱怨:"家庭作业这么多,烦死了!"细细一样一样数来,我觉得作业并不算多。那为什么学生如此反感呢?于是我便开始留心学生作业量的问题。我把自己的问题带到了我们的"新家"——"于永正工作室"。在工作会上,大家对这个问题交流了各自的  相似文献   

5.
稻香     
艾欣 《小火炬》2012,(1):49-49
对这个世界 如果你有太多的抱怨 跌倒了就不敢继续往前走 为什么 人要这么的脆弱坠落  相似文献   

6.
有些读者来信抱怨说,为什么我与同学的关系总是搞不好呢?为什么大家都不能和我友好相处呢?为什么原来的朋友会疏远我呢?并且为此十分难过,同时也感到非常困惑。一个人的人气旺不旺,有多方面的原因,有时候也许是别人的问题,但有时,我们也不妨检讨一下自己。  相似文献   

7.
晴天 《大学生》2012,(Z1):58-59
很多人在微博上问我为什么要长期义务给人推荐工作,而且绝大部分是陌生人,推荐成功他们也难念你的好。我通常这么回答:我是一名在IT行业打拼多年的PM(产品经理),业内的人脉还算广、品质还算高,常听同行们抱怨招人困难,我就开始帮忙留意,开始时都是熟人,后来就越做越大了,也有了一些名气。到目前为止我做推荐义工一年半了,没有仔细算过推荐次数,应该在3000次以上,其中大部分是应届生,因为见过很多不靠谱的应届生,也见过很多本身不错却被不靠谱的"面经"带坏的应届生,所以我有很多话想对找工作的应届生说。  相似文献   

8.
稻香     
对这个世界如果你有太多的抱怨 跌倒了就不敢继续往前走 为什么人要这么的脆弱堕落 请你打开电视看看 多少人为生命在努力勇敢地走下去 我们是不是该知足 珍惜一切就算没有拥有 不要这么容易就想放弃就像我说的 追不到的梦想换个梦不就得了 为自己的人生鲜艳上色先把爱涂上喜欢的颜色 笑一个吧功成名就不是目的  相似文献   

9.
稻香     
对这个世界如果你有太多的抱怨跌倒了就不敢继续往前走为什么人要这么的脆弱堕落请你打开电视看看多少人为生命在努力勇敢地走下去我们是不是该知足珍惜一切就算没有拥有不要这么容易就想放弃就像我说的追不到的梦想换个梦不就得了为自己的人生鲜艳上色先把爱涂上喜欢的颜色笑一个吧功成名就不是目的让自己快乐快乐这才叫做意义  相似文献   

10.
走出困惑     
笔者了解到,有些从事企业教育培训工作的同志常常抱怨企业领导不重视教育培训工作,舍不得投资,大量裁人,许多工作没有得到肯定,他们在企业中的地位也不行.比如说,把教育培训这么重要的工作和重要部门归属到后勤那边去;职工培训的教材已经老掉牙了,该投资更换新的,但是,领导没有同意关于这方面的申请;原来的企业教育培训工作比较正规,相反的是,随着企业市场化程度的提高、人才越来越重要的时候,从事企业教育培训工作的同志倒感到愈来愈难干;等等.鉴于这些情况,许多同志感到困惑:人才、教育这么重要,而为什么领导不重视?怎样走出困惑呢?笔者认为:……  相似文献   

11.
《小学生时代》2012,(12):33
西子姐姐,我有两个好朋友,从三年级到六年级一直都很要好,可是最近有另外一个不受班级大多数女生欢迎的女同学,经常找我其中一个好朋友聊天、玩游戏。她就是想拆散我们,把我的好朋友拉走。我那个好朋友就开始和她好了。我劝她回到我们中间,继续我们的友谊。可是,她说那个女同学对她很好,不能就这样不和她做朋友了。我很伤心,为什么这么多年的友谊,这么容易就被破坏呢?我好想我们三个人像以前一样啊!  相似文献   

12.
正一个人不管做什么事,他应该充满自信心地去做.如果他没有自信心,那他取得成功的可能性就很小,这个道理中学生似乎明白无误.然而,在现实中我们很多中学生,他们总是抱怨说,他们缺乏学习数学的能力,或者说,他们数学基础不太理想等.对于有些学生来说,这可能是对的.但是对许多其他学生来说,这只能表明他们已经失去学习数学的信心.为什么有些学生即使能够把数学学好,但也常常感到灰心呢?我认为有三  相似文献   

13.
蒋光宇 《科技文萃》2005,(5):130-131
心理学家曾经做过这样一个实验: 组织三组人,让他们分别向着10千米以外的三个村子进发. 第一组的人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了.刚走出两三千米,就开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不愿走了;越往后走,他们的情绪也就越低落.  相似文献   

14.
马文峰 《海外英语》2011,(12):99-100
英语作为一门国际性的语言,由于它的规范使用,在中国受到了无数人的追捧。在学习英语的过程中,总有人在抱怨:英语怎么这么难学? 我为什么就不能学好英语呢? 对于文化基础薄弱的技校生来说,他们已失去了学习英语的兴趣与动力。该文通过对技校生英语学习状况做了一个微型调查,剖析技校生英语学习态度,进而探讨提高英语课堂教学的方法。  相似文献   

15.
苇笛 《内蒙古教育》2007,(9X):38-38
心理学家曾经做过一个实验:组织三组人,让他们分别步行到十公里外的三个村庄。第一组人既不知道村庄的名字,也不知道具体的路程,他们被告知跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦;走到一半时,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到,有人甚至坐到路边再也不愿走了。越往后,他们的情绪越低落,最后到达目的地的人寥寥无几。  相似文献   

16.
达明 《高中生》2010,(4):31-31
小牛见母牛在农民的皮鞭下汗流浃背地耕田,感到很难过,就问:“妈妈,世界这么大,为什么我们一定要在这里受苦、受人折磨呢?”  相似文献   

17.
理解是什么     
理解是什么?很长时间我也弄不十分明白。由于工作关系,我时常听一些家长抱怨:“这些孩子,怎么就不理解做父母的一片苦心呢?”而孩子们则责怪:“我爸我妈为什么这么不理解我呢?”尽管抱怨、责怪的内容不同,但都强调的是“理解”两个字。看来,理解已经成为亲子间互相沟通的必须,成为亲子双方精神要求的共需。既然是必须和共需,我们就要认真考虑和对待理解的问题了。  相似文献   

18.
小溪 《职业技术》2006,(13):28-28
在我们的工作环境里,建立良好的人际关系,得到大家的尊重,无疑对自己的生存和发展有着极大的帮助。遗憾的是,我们常常听到不少人对怎样处理好职场上的人际关系感到棘手,抱怨甚多。其实,只要我们为人正直,用心并努力,做个受人喜爱的同事并不是很难的事。我们不妨从以下几个方面入手。  相似文献   

19.
赵春梅 《班主任》2014,(12):8-10
为什么我们没有好心情我以前带班总觉得很辛苦、很无奈,甚至不想做班主任,可是在我们乡村小学,班主任这个岗位总得有人做,怎么办呢?我总不能每天都这样在痛苦中工作呀!我开始反思自己日常教育行为的点点滴滴,对比那些优秀班主任,我感到:同样的事情,如果怀着美好的愿望去做,平凡的小事也能做出好心情。班主任工作,内容大致是相同的,为什么有的老师做得有声有色有滋有味,而有的老师却做得无声无息无奈无聊呢?  相似文献   

20.
刘振龙 《学习之友》2010,(10):24-25
心理学家曾做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。 第一组人既不知道村子的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦;走到一半时,有人几乎愤怒了。他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不想走了;越往前走,他们的情绪越低落。  相似文献   

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