浅谈大学生网络行为的引导与管理

在分析对大学生网络行为引导和管理的必要性的基础上,本文着重提出了大学生网络行为的引导思路和管理策略。     

青少年网络失范行为及其原因与对策研究

界定了青少年网络失范行为的涵义及其诸多表现形式，分析了造成青少年网络失范行为的社会、学校、家庭等因素，提出了防范网络失范行为的对策：建构网络德育学；树立网络行为的荣辱观；加强学校的教育与管理；建立融洽的家庭环境，提高青少年的自律。     

行为学视角下大学生网络失范行为研究

本文从行为学的角度展开研究,针对现代大学生网络行为的心理需求、行为动机、行为模式及失范行为四方面进行分析,并对大学生的网络行为展开调查研究,探讨大学生网络失范行为的特点、成因及事前干预和事后防范对策。最后提出在现代网络环境下干预大学生网络失范行为的相应管理对策,进而倡导和推动现代大学生文明网络生活。     

网络学习行为可信任性分析及可视化展示

围绕如何得到学生学习行为的可信任性评价及如何进行学习行为可视化展示这一问题,在对网络学习行为、可视化等理论阐述的基础上,以大三的"网络工程管理"课程为例,利用贝叶斯方法对基于数字化课程平台的学生网络学习行为进行了可信任性分析和设计,同时利用EXTJS技术对该课程网络学习行为进行了可视化展示。     

农村中小学教师网络行为引导与管理

现阶段在科学技术不断发展的今天,计算机网络技术也得了相应的发展,目前,计算机网络技术被广泛地应用于各个行业和各个领域。在新课程改革的背景下,网络技术在教育行业的应用也显得更加重要,因此,科学合理地引导和管理教师的网络行为,对于教育行业的持续稳定发展具有很大帮助。本文主要对农村中小学教师网络行为引导与管理进行分析研究。     

高校教师网络教学平台用户体验行为的实证研究

本文借助用户体验模型,对高校教师网络教学平台用户体验行为进行实证研究,界定教师网络教学平台用户体验行为由教学管理、资源管理、学生管理、师生交互和教学创新功能使用五个结构性特征构成,并分析了不同群体教师的用户体验行为特征;从教师个体特征、教育技术理念与基础、群体态度倾向、院校制度支持和技术帮助支持五个方面分析了影响教师用户体验行为的主要因素;最后根据相关研究结论提出相应政策改进建议。     

基于印象管理的大学生社交网络（SNS）行为引导策略研究——以人人网为例

文章在厘清大学生社交网络（SNS,以下省略英文简称）行为的特征基础上,旨在将印象管理导入新型社交网络大学生行为引导策略的研究之中,建构出大学生社交网络行为的动力运行机制模型,提出基于印象管理的大学生社交网络行为引导策略模型.     

网络行为分析系统设计与应用

本文详细描述了网络行为分析系统的设计实现细节,同时在真实的教育区域网络中进行了实验,验证了系统的功能。首先介绍本系统的应用背景——广州市海珠教育科研网,本系统的设计与应用完全针对该教育科研网,力求能对网内用户（主要是学生）的网络行为进行分析,并在此基础上进行一定的引导和管理。其次介绍网络行为分析系统的设计实现细节,从总体设计目标,总体结构以及主要模块的设计三个角度加以阐述。最后介绍实验环境、实验过程以及实验结果分析。     

一种主动的网络行为检测方法及实现

TCP/IP协议的开放性和简单性使互联网取得巨大成功,但也带来了网络的安全和管理方面的问题,使得对当前网络通信行为的掌握成为网络管理中的基本任务之一.对网络行为的监测不仅有助于及时了解校园网当前应用状况,而且也可以发现网络中存在的一些安全和管理隐患.本论文提出了一种主动检测当前网络通信行为的方法,该方法根据给定检测需求,自动从相应网关设备中提取有关的网络通信日志数据,通过分析统计获得目标对象的网络通信行为.在校园网环境下的实验中,使用该方法不仅可以知道校园网当时通信行为的特点,而且还可以发现疑似代理服务器和有震荡波病毒的计算机.     

高校危机管理视阈下大学生网络行为失范应对研究

网络时代的高校面临着大学生网络行为失范而导致高校产生危机的巨大风险,因此,我们积极探究高校危机管理视阈下各种网络失范行为可能导致的危机,根据四种主要网络失范行为的原因分析,提出一些以疏导和引导为主的建设性应对措施,帮助高校管理者从中获得启发。     

校园网流量管理问题及其控制措施

校园网是学校重要的基础设施之一。随着校园网用户的倍增,网络应用的广泛开展,网络流量的大幅攀升,势必给校园网的安全、管理等多方面带来新的挑战,如何保障校园网网络速度,如何有效地对校园网实行流量控制,保证网络带宽资源的有效使用是校园网络管理面临的一个严峻问题,也是当前各高职院校校园网迫切需要解决的问题。     

IDS技术及其在校园网安全管理中的应用

在校园网安全管理实践中,IDS技术发挥了至关重要的作用.在实践中,要加强IDS技术在校园网安全管理中的应用力度.为了明确这一目标,本文从IDS技术的作用及分类着手,给出了新型校园网IDS网络架构设计分析与校园网安全系统中IDS的设计实例,对校园网的安全管理有很实际的应用.     

大数据环境下高校网络空间安全治理策略研究

立足高校校园网络管理实践,研究大数据环境下校园网络空间安全治理问题,分析网络空间安全现状及主要形成原因,网络空间安全影响因素和关键环节,构建网络空间安全防护体系框架。从意识形态、管理制度及技术方面,搭建多元化高校网络空间安全管理平台等切实可行的网络空间治理策略和实施方法。     

浅谈校园网络的安全设计与管理

本文对校园网应用的实际安全需求进行了分析,在此基础上阐述了校园网络安全设计上的相关技术,对校园网络安全管理的措施进行讨论,并指出:合理的网络设计和优良的管理是降低校园网络安全威胁的最有效途径。     

802.1X认证配合Option 82管理校园网接入权限

目前针对校园网认证管理使用最多的技术就是802.1X认证。但是使用静态IP地址管理给校园网管理带来很大的麻烦。传统的DHCP协议可实现动态IP地址分配却无法实现接入用户的权限分配,在网络中找到安全性与易用性的平衡点成了一个重要的目标。结合802.1X和Option82技术,构建一个权限清晰的校园网。     

基于校园网的P2 P流量控制研究

校园网为信息技术在教学、科研、管理中的应用提供了重要平台,其管理极为重要。结合某校园网案例,研究P2P在校园网中的应用、P2P技术对校园网的影响,及常用P2P 流量识别方法,对高职校园网P2P流量管理,提出了相应的解决对策。     

电大校园网优化管理及实践探讨

网络技术的发展和普及，为优化电大校园网管理奠定了良好的基础。本文结合目前南海电大校园网建设的现状及存在的问题，介绍了一些新技术，提出了相应的优化设计方案，旨在为校园网的建设提供一些思路，使各地电大校园网的构建能够经济、实用，并具有一定的前瞻性，真正为电大的教学、科研、管理发挥尽可能大的效益。     

校园网网络流量监测系统的研究与实现

结合现有校园网网络流量监测所存在的问题,提出了基于Cacti的网络流量监测系统,实现校园网络流量的可视化管理和监控工作。利用Cacti的SNM P信息轮询机制及网络气象图插件,实时获取网络流量信息,直观的显示网络链路的带宽和负载状况。实践表明,该系统的运行提高了校园网络管理的效率,也为网络的优化及调整提供了有力的依据。     

基于ACL技术在高校校园网安全管理的应用与研究

随着信息化和网络的迅速发展,如何对校园网进行安全管理,成为当前校园网面对急需解决的问题。针对当前校园网的实际情况,通过使用ACL技术进行权限的控制和管理,限制特定网络流量,提高校园网络性能和局域网安全。     

和谐校园背景下的大学生教育引导方法探析

在阐述和谐校园的基本内涵以及和谐校园背景下大学生教育引导工作重要性的基础上,结合实际从七个方面论述了高校大学生教育引导的方法;指出做好大学生的教育引导工作必须坚持以人为本、齐抓共管、加强心理教育、教育与管理相结合、发挥校园文化的育人功能、充分利用网络教育阵地和切实做好大学生就业工作的原则。