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1.
唐广锋 《中国科教创新导刊》2011,(12):251-251
高考体育是培养新生体育工作者的一个重要途径。因此,在中学阶段十分重视对于高考体育生的培养工作。他们作为一个特殊的群体,如何有效地做好体育教学工作已成为各大高校体育教师所重视的。他们的训练与业余体校以及专业队的训练是有差异的,训练的时间较短,而且专项能力也较差,针对这一现象,本文将展开对高考体育生短周期训练的分析。 相似文献
2.
魏志刚 《中国校外教育(理论)》2011,(11):152-152
高考体育训练一般时间紧、任务重,教练员要在相当很短的时间内提高学生多项运动成绩,作为教练员要科学的划分训练周期,每个周期内要精心的、科学的安排训练内容,力争在最短的时间内,完成最大的训练任务,取得最好的训练效果,获得最好的运动戍绩。 相似文献
3.
周景光 《中国科教创新导刊》2012,(12):248-248
在高考的各类考生中,体育考生是具有自身特点的考试群体。本人通过多年的训练经验,对普通高中体育生在训练方面提出几点有效的训练方法。 相似文献
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随着课科教学改革的深度推进,专业体育教师师资的不足与体育教学改革的深度推进矛盾日渐凸显,目前全国中小学缺编专职体育教师48万。 相似文献
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在当今高考中,体育作为特长中的一项,越来越显示出其优越的一面,学习一般的学生只要专业成绩过关,文化课成绩比普通生低一百多分,也能顺利考入大学。以下将探讨如何选拔体育高考专业生并进行相应的训练,以供同行参考。 相似文献
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我省的体育专业考试项目为四项素质(100m、800m、原地侧向推铅球、立定三级跳远),通过调查了解,发现部分体育考生在专业考试中,因为紧张不协调而使动作变形,导致发挥不出自己的实际水平.从多年分析的结果来看实际上是心理素质差的原因,也是平时缺乏心理训练所导致的结果.有些体育考生并非水平低,而是由于心理障碍、缺乏自信、缺乏心理稳定性,造成心理紧张,从而造成考试成绩不理想.不少体育考生在体育考试中难以发挥出自己平时训练中的正常水平,直接影响升学的机会,而心理素质的缺乏通过心理训练是可以弥补的.本文从强调体育高考生心理素质训练的重要性着手,并论述了具体训练手段和训练的着重点;归纳出实际的训练成效. 相似文献
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如何提高学生体育高考成绩的稳定性成为各位老师、教练的首要任务.本文认为要想提高学生的考试发挥的稳定性,必须从学生的心理、技术动作和练习方法上认真总结分析,进行合理有效的练习. 相似文献
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安徽省普通高校特殊群体大学生体育行为研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨志民 《安徽教育学院学报》2009,27(6):110-112
特殊群体大学生的体育教学是高校体育教学中不容忽视的一部分,本文运用文献资料、问卷调查、统计、访谈、逻辑分析等方法,通过对安徽省高校特殊群体大学生的体育行为进行调查、研究分析,了解和掌握特殊群体大学生的体育行为倾向,为安徽省各高校有的放矢的开设好体育康复、保健等课程提供重要参考。 相似文献
12.
对大学生运动损伤特点的调查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
采用文献资料法和问卷调查法,以河北省邢台学院和军需学院2004~2005级在校大学生为调查对象,对大学生在体育运动中产生运动损伤的情况、原因进行调查和分析,对大学生参加体育锻炼提出一些合理性建议,力求减少运动损伤的发生。 相似文献
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张建宇 《广东职业技术师范学院学报》2014,(11):128-131
运用问卷调查、数理统计等方法对广东技术师范学院天河学院在校大学生的体育行为开展调查研究,从大学生喜欢的健身活动项目、参与体育锻炼的程度、时间特征、体育技能的掌握、体育行为的目的取向等方面作为重点调查分析,为今后如何合理制定学生身体健康发展计划,提高体育课教学效果,如何更科学的指导学生开展体育锻炼提供相关依据和参考. 相似文献
14.
刘刚 《山西财经大学学报(高等教育版)》2012,(2)
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对高校承办高水平体育赛事对本校学生的影响进行了研究,结果表明,高水平体育赛事在高校比赛后对学生的影响远远低于预期效果,这主要是因为教学管理部门没有意识到比赛会对学生产生的巨大影响,没有做相应工作去激发学生对体育运动的兴趣和爱好。因此建议,高校管理部门应通过一系列可行性措施,使高水平赛事对大学生的影响更广泛、更长久。 相似文献
15.
李卓群 《广东技术师范学院学报》2007,(5):13-16
加强体校生的职业教育,是整个职业教育的组成部分。本文对体校生职业教育的根本任务和必要性、加强体校生职业教育面临的主要问题,以及加强体校生职业教育的难点、重点问题进行阐述和分析,为改进和加强体校生职业教育提供依倨。 相似文献
16.
李海 《连云港职业技术学院学报》2003,16(2):67-69
不同选项体育课的教学,对男子大学生的身体形态、机能素质会产生不同的影响.研究的结果表明,由于各运动项目本身特点的不同,使各选项体育课在对学生体质的影响上存在差异.建议在选项体育课教学中应根据各专项项目的特点,有针对性地安排身体素质的练习,使男子大学生的身体素质得到全面的发展. 相似文献
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大学生课余运动训练工作的实践证明,训练工作关键取决于组织与管理.直接影响大学生课余运动训练的质量与效果,也反映着学校的课余运动训练的组织管理水平和精神风貌。在对大学生课余运动训练的层次、课余运动训练计划过程与训练过程等分析的基础上提出相应对策。 相似文献
18.
对体育高考生考前心理问题进行了深入分析,在有关研究的基础上,探讨了体育高考生考前心理状态的构成因素,并编制了适合福建省体育高考生考前心理状态的量表。对随机抽取的102名体育高考生进行了测试,对调查数据进行了探索性因素分析。探索性因素分析表明,体育高考生考前心理状态量表主要由自信、躯体焦虑、个体失败焦虑、社会期待焦虑四个维度组成,17个题目,具有良好的信效度。 相似文献
19.
大学生素质拓展训练课程安全保障体系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
许龙成 《荆门职业技术学院学报》2010,(11):75-77
运用文献资料法等研究方法,以大学生素质拓展训练课程安全保障体系为研究对象,从场地器材、课程设计、项目管理、评价体系、师资力量、应急预案和安全保险等方面对构建安全保障体系进行深入的探讨,旨在为高校安全开展素质拓展训练课程提供详实的理论参考。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法等,对太原市高校女生的体育意识和体育行为现状进行调查研究,结果显示,太原市高校女生对于体育的多元功能有较高层次的需要以及正确的认识,但是在具体实践过程中还占有较大的被动性;缺乏主动锻炼的自主性;锻炼主要动机为应对体育考试的达标;被调查的高校女学生运动负荷都无法达到体育教学目标的要求。缺少场地器材和师资力量,以及年级不同的课余时间是影响太原市高校女生目前所选择的体育项目与其真正所喜欢的体育项目存在差异的主要原因。 相似文献