云南职业教育集团化办学现状、困难及发展对策

文章介绍云南职业教育集团在组建规模、基础能力建设等方面取得的办学成效,分析当前集团化办学面临的困难和问题,从组织管理、校企合作、基本能力等三个方面提出云南职业教育集团化办学的发展对策。     

宁夏煤业集团有限责任公司工会委员会 企业先进生产力的推动者 职工合法权益的维护者 高素质职工队伍的培育者 宁煤特色企业文化的促进者

宁夏煤业集团有限责任公司成立于2002年12月28日,是对原宁夏亘元集团、太西集团、灵州集团、宁煤集团等四个国有重点煤炭企业实施深度重组的公司制国有独资企业集团。组建后的宁夏煤业集团在投融资能力、经济发展、安全生产、经营管理、文化建设等方面取得了极大的发展。宁夏煤     

发挥职教集团作用促进中高职衔接——以阜新职教集团为例

职教集团对中高职衔接的作用,主要体现在基础性、专业性、拓展性工作等方面.在职教集团主导下开展地区中高职衔接的整体情况及地区专业人才市场需求整体情况调研分析等基础性工作,可为中高职更好衔接打下基础.职教集团在中高职院校间的培养目标、专业建设、课程建设等专业性工作和拓展性工作的衔接方面同样大有作为.职教集团在中高职衔接方面发挥作用的主要途径是建设交流平台,建立信息发布、资源共享等方面的制度.     

强强联合合作共赢--国示范校建设引领下的武进中专校企合作内涵建设

校企合作是国家中等职业教育改革发展示范学校建设中的重要内容之一。作为第三批国示范校建设列项学校,武进中等专业学校以职教集团的组建和运行为突破口,先后牵头组建了武进职业教育集团和常州市明都汽车技术职业教育集团。两大职教集团通过校企深度合作,在内涵建设方面取得了一定的成绩。     

强强联合 合作共赢——国示范校建设引领下的武进中专校企合作内涵建设

<正>校企合作是国家中等职业教育改革发展示范学校建设中的重要内容之一。作为第三批国示范校建设列项学校,武进中等专业学校以职教集团的组建和运行为突破口,先后牵头组建了武进职业教育集团和常州市明都汽车技术职业教育集团。两大职教集团通过校企深度合作,在内涵建设方面取得了一定的成绩。     

铜陵有色发展循环经济实践和政策建议

铜陵有色金属集团控股有限公司是新中国最早建设的重要铜工业基地之一,长期以来,该公司坚持落实科学的发展观,积极发展循环经济,并取得了显著的成效。本文着重总结了该公司在发展循环经济方面成功的实践和做法,同时结合推进发展循环经济的新要求,提出了政策、技术和宣传教育等方面的建议和意见。     

创新校企合作机制 完善校企合作体系——广西轨道交通工程职教集团创建、运行与成效

职业教育集团化办学是我国推动职业教育发展、提高职业教育质量、彰显职业教育特色、加快建设现代职业教育体系的重要举措。广西轨道交通工程职教集团是广西教育厅首个批准成立院校主导型职业教育集团。集团成立5年多来,通过集团化办学,在探索动力机制、资源共享、优势互补、校企合作、互惠共赢等方面彰显出强大的生命力,取得了显著成效。     

职教集团发展之成效、困境与对策——以环境保护职教集团为例

职教集团在专业共建、项目共研、技术服务及社会培训等方面已经取得了一定的成效,但是职教集团也面临着组织机构松散、合作方式表面化、企业积极性不高等发展问题和困境,因此职教集团要从改变经营模式、变成半官方形式的教育联合体,正确处理学校与不同企业的关系,建立人力资源共享库及教学资源共享库等方面加以解决。     

多管齐下增强传媒集团核心竞争力

我国传媒在集团化建设方面已取得较大成绩，但也暴露出一些问题，其中较突出的是大而不强，缺乏核心竞争力，与西方发达国家的传媒集团相比还有很大差距。我国加入WTO已经两年多，国外传媒正在与我们展开多方面的竞争。要想在竞争中立于不败之地，我国传媒集团应在资源整合、产品质量、积极融资、招揽人才、宣传公关、发行服务等方面进行努力，以增强核心竞争力。     

职教集团发展之成效、困境与对策——以环境保护职教集团为例

职教集团在专业共建、项目共研、技术服务及社会培训等方面已经取得了一定的成效,但是职教集团也面临着组织机构松散、合作方式表面化、企业积极性不高等发展问题和困境,因此职教集团要从改变经营模式、变成半官方形式的教育联合体,正确处理学校与不同企业的关系,建立人力资源共享库及教学资源共享库等方面加以解决。     

新中国六十年教育事业的主要成就

新中国成立六十年来,我国的教育事业有了很大的发展,主要取得了以下几个方面的成就：基本普及了义务教育,全民受教育水平大大提高;高中阶段教育成就显著,基本建成了结构较完整、专业较齐全的职业教育体系;高等教育已经进入了大众化阶段,为社会主义建设培养了大批专门人才;高等教育的管理体制改革取得了重大成就;注重扶持西部地区教育,区域之间教育协调发展;现代远程教育有了较快的发展。     

浅谈工程量清单计价

随着<建设工程工程量清单计价规范>作为国家标准的颁布实施,标志着我国工程造价管理体制的改革进人一个新的阶段,通过学习<工程量清单计价规范>,对工程量清单计价模式与传统定额模式进行了比较,指出了工程量清单计价模式下的招投标制度的优越性,探讨了在工程量清单计价模式下的招投标制度的改革方向,并提出了我国实行工程量清单计价存在的主要问题.     

近十年来民间信仰功用问题研究述评

近十年来民间信仰功用问题的研究获得了长足进步,讨论关注之问题十分广泛,考察之视野也特别开阔,取得了显著成果。不仅深入研究和探讨了民间信仰的功能作用,多层次地勾勒出其清晰轮廓,而且综合运用多学科、多视角的方法,构建了多元化研究的路径。但成绩背后,其在研究内容、研究方法和理论以及书写体系等方面也存有一些不足之处。     

Formal,nonformal and informal modes of learning: A glimpse of the Tanzanian experience

Conclusion This short report has reflected upon and illustrated the different ways and means by which formal, nonformal and informal modes of learning have been made to interact with each other in Tanzania. Integration to such an extent has been made possible both through structural changes in the educational system as well as through the operation of some specific learning programmes. The rationale for using such an integrative approach has also been outlined.The interaction between formal, nonformal and informal structures and modes of learning is certainly not comprehensive nor completely integrated, as is evident from the report. Rather, a rational start has been made in that direction within the overall framework of Tanzania's development goals and aspirations.     

Transforming Turnaround Schools in China: Strategies,Achievements, and Challenges

The existence of turnaround schools has been a problem in the Chinese education system. There are diverse causes including the education system itself, the financial system, and other issues. However, there has been a lack of research to help us fully understand this phenomenon. This article provides a holistic perspective on the strategies the Chinese government has used to improve turnaround schools, the achievements that have been made, and challenges in the change process. Implications for transformative practice will also be explored.     

制度化教育的终结——终身教育

产生于大工业社会的制度化教育曾为社会的发展进步做出积极贡献,然而其自身固有的弊端使之渐渐偏离了教育的正常轨道。作为人们在制度化教育之外探寻到的一种全新的教育,终身教育以其无可比拟的优越性终将取代和终结制度化教育。     

TI565在高炉中的应用与改进

本文介绍了TI565DCS集散系统十余年来在武钢3^#高炉中的应用情况以及存在的问题和相应的改进措施。改进后，系统的性能得到了较大的提升。新系统除了能对高炉炉况进行实时监控外，还可以提供炉况运行预报，从而达到指导操作的目的，为高炉稳定操作、安全生产和延长炉龄发挥了作用。     

信号与系统课程教学改革与研究

信号与系统是电子信息专业重要的技术基础课程,近年来我们对该课程进行了全面的改革和建设,提出了新的教育教学思想,重构了课程体系,更新了教学内容,改革了教学方法与手段,取得了好的效果。     

我国民事上诉制度的改革与完善

虽然我国已对民事诉讼法在一定程度上进行了新的修改,但是在上诉制度这方面的改革不尽如人意.上诉制度有其设置的目的,而且现实中我国立法中也对上诉制度做了不少规定,但是仍有很多缺陷,亟待完善.本文正是针对民事上诉制度的立法缺陷提出了一些完善措施.     

从中央民族大学看中国藏学研究人才的培养

中央民族大学60年的办学进程中,藏学研究人才的培养取得了丰硕成果:构建了一个层次完整、质量突出的藏学研究人才培养体系,形成了一支功底深厚、学风严谨的师资队伍,培养了一批优秀的藏学研究专家和服务藏区、促进民族团结、维护祖国统一的人才。