50年代初期的中苏关系述评

一、“一边倒”外交方针的确立1945年2月,苏美英三国首脑在苏联克里米亚半岛签订了《雅尔塔协定》.如所周知,这是三国背着中国达成的有损于中国权益的协定.根据《雅尔塔协定》精神,苏联于8月14日,即日本宣布投降的前一天,同国民党政权签署了《苏中友好同盟条约》,以蒋介石为首的中国国民政府同意给予苏联诸多在华权益,以换取苏联对日出兵和苏联对国民党政权的支持.美国也扩大了对蒋介石集团的援助,至1946年6月30日,美国战后对蒋援助已达到7.81亿美元,约相当于第二次大战期间对蒋租借及援助总和(2.28亿美元)的3倍半.在这种情况下,中国共产党的对外方针不能不采取“中国人民爱好和平……既不反苏,也不反美”的立场     

略述五十年代初期的中美关系

新中国成立前夕，美国采取了两手对华政策。面对西方国家的封锁和不承认态度，中国政府制定了“另起炉灶”和“一边倒”的外交方针，并与苏联签订了友好互助条约。在阻止中苏结盟的构想落空后，美国很快确立了“孤立”、“遏制”中国的政策。随着朝鲜战争的爆发，两国进入全面对抗时期。     

简评40年代末～50年代中美关系的演变

即使是在 40年代末～ 50年代中美关系最低落的这段时间内 ,在两国间存在大量冲突的同时 ,也有许多重要的利益相互重叠 ;两国不仅避免了直接的军事冲突 ,而且建立了相当频繁的接触 ;两国改善关系机会的丧失 ,是由于两国既缺乏相互沟通的渠道 ,更缺少互相理解的语言 ,在一定程度上也是由于两国政府对相互关系的处理方式造成的。     

20世纪50～80年代的中美关系与台湾问题

台湾问题是中美关系中最敏感的问题。围绕台湾问题,中美两国的关系从五六十年代的敌视对抗,走到七八十年代的缓和合作,九十年代再次跌入低谷。台湾问题成了实现祖国统一的最大障碍,也是中美两国关系在经历了半个世纪的风风雨雨之后,仍未实现关系完全正常化的根本症结所在?..     

抗战时期的中美关系述评

本文根据美国对华政策的演变轨迹,将抗战时期的中美关系分为中立观望、援华制日、联合作战三个阶段。认为国民政府积极发展中美关系的外交政策是正确的;而美国的对华政策虽不乏明智之举,但也有短视、失误之处。     

20世纪50年代初期湖南农村私人借贷关系

20世纪50年代初期,受老区土改废债的影响,农村减租减息政策的冲击,加上缺乏完善的社会保障等原因,湖南农村的私人借贷一度出现停滞。随着土地改革的进行,乡村社会的重构,农村信用社的发展,农村私人财产权在实践中得到了有力的保障,私人借贷也在一定范围内重新发展起来,在组织生产、发展经济等方面发挥了积极的作用。     

中美关系解冻的研究述评

东西方学者曾从不同的研究视角——中美关系解冻的历史进程、美国的全球战略、中国的国家安全状况、中美不同的外交决策机制、尼克松政府对华称谓的话语演变等——深入探讨了中美关系解冻这一重大历史事件,并部分回答了为什么中美关系会解冻,让双方走到一起的共同利益是什么,双方是如何构建理解的桥梁,同时又不在原则问题上妥协等问题。随着尼克松总统档案的解密,深入、细致地研究中美关系解冻的每一个环节已成为可能。本文将依据美国新近解密的尼克松总统档案,对现有的研究成果做一述评。     

20世纪60年代初期安徽推行“责任田”述评

60年代初期,在我国的一些农村中出现了包产到户等形式的生产责任制,其中最为典型的当数1961年安徽推行的“责任田”,即包产到队、定产到田、责任到人,这无疑是对当时占主导地位的“一大二公”思想的实际否定,在当时产生了重大反响。     

20世纪60年代初期安徽推行"责任田"述评

60年代初期,在我国的一些农村中出现了包产到户等形式的生产责任制,其中最为典型的当数1961年安徽推行的"责任田",即包产到队、定产到田、责任到人,这无疑是对当时占主导地位的"一大二公"思想的实际否定,在当时产生了重大反响.     

论70年代初中美关系的转折

1972年2月21日，毛泽东主席在北京会见了美国总统尼克松，双方就改善中美关系以及对世界形势的看法交换了意见。随后发表了中美上海公报。这标志着中美两国20年的对抗结束，走上了两国关系正常化的道路。中美关系的转折是本世纪国际事务中重大事件，它不仅符合中美两国的共同利益，而且对亚太地区的稳定和世界和平都有着积极的意义。本文通过对中美两国从敌对状态走向正常化的历史的回顾，探索和吸取一些有益的启示和经验，这对保持和发展中美关系正常化不无益处。新中国成立以后，由干美国奉行亲蒋仇华的政策，中美两国处于长达20年的对抗…     

20世纪50年代伊犁地区哈萨克族乡村民主改革运动述评

北疆地区的哈萨克族多以游牧为主，而生活在伊犁地区的哈萨克族从事半农半牧或完全农业生产的较多，他们大多集中于乡村中。以伊犁地区乡村中的哈萨克族为研究对象，通过对伊犁哈萨克族乡村民主改革运动过程的叙述和评价，来反映20世纪50年代新疆社会改革运动的伟大成就。     

20世纪50年代以来中国古代枣果研究述评

枣果是中国传统五果之一,因其具有重要的食用价值、药用价值、经济价值、文化价值、社会价值以及园林价值,在五果之中占据着重要地位。枣果不仅是古代重要的农业经济作物,也是商贸往来中的大宗商品,在灾荒时节甚至还可以发挥代粮功能。中国古代枣果研究对于丰富古代农业经济史的学术成果有着极其重要的价值。近年来,古代枣果研究已经取得了一定的学术成果,但仍存在着些许不足。文章对20世纪50年代以来有关中国古代枣果的相关研究成果进行回顾梳理,并指出其不足之处,提出了完善建议。     

50年代初期美国对台政策的历史回顾与现实思考

从1949年底到1950年6月,美国的对台政策发生了重大变化。当国民党政权败局已定,美国当权者致力于“台独”活动.竭力阻止台湾落入共产党之手;当蒋介石败走台湾.美国统治集团内部就是否帮助蒋介石占领台湾产生分歧,持否定意见的国务院暂时占了上风;当朝鲜战争爆发,美国第七舰队趁机占领台湾,从此开始了用武力阻止中国领土统一的漫长时期。历史证明.美国对台政策的变化有其内在的规律性,是推行其全球战略和扩张政策的必然结果;至于其内部的分歧也不过是以何种方式阻止中国统一的枝节之争。美国的这一政策造成了灾难性的后果.中美两国人民为此付出了沉重的代价。今天,美国当局应该从当年失败的历史中吸取教训.顺应历史潮流,以使中美关系得到正常的发展。     

1979年以来中美关系史研究述评

1979年中美建交以来,我国学术界对中美关系史的研究日益活跃。到目前为止,仅学术刊物上发表的研究性文章已有七十余篇,这些论文不仅对许多老问题。出了新观点,而且也开拓了不少新的研究领域。一、对门户开放政策的研究和讨论传统观点认为“门户开放政策实质是美国利用经济实力独占中国的政策,毫无积极作用”。对此,汪熙提出不同意见(《世界历史》,1979.3),并由此引发了一场讨论。丁名楠、罗荣渠、项立岭、吴嘉静等人发表了自己的看法。     

北洋政府初期经济政策述评

以往史学论著在论及北洋政府时大多论述其动荡的政局、走马灯似的官员更迭、军阀混战、民不聊生。很少关注北洋政府初期的经济政策与中国民族资本主义发展之间的关系。本文拟从这～新的视角对北作政府采取的经济政策的动因、渊源、内容、效果等方面作一探析,以就教于史学同仁。一、北洋时期特殊的政治结构为中国民族资本主义的发展提供了条件辛亥革命推翻了满清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中华民国。北洋政府时期,除了短暂的流产的帝制之外,名义上一直维持民主共和体制,大部分时间设有两院制的国会。尽管…     

南京国民政府初期的高等教育述评

本文所说的南京国民政府初期 ,是指 192 7年四一二政变后南京国民政府成立至 1937年抗日战争爆发前。南京国民政府成立后 ,特别是宁汉合流后 ,在全国形成了统一的中央政府 ,政治相对稳定 ,经济状况逐年好转。与此相适应 ,国民政府对教育的管理与投入也不断增加 ,在一定程度上保证了教育的稳定与发展。这一时期 ,国民政府针对高等教育发展中存在的问题 ,采取措施加强管理与引导 ,使国民政府初期的十年成为高等教育发展的“黄金十年”。本文正是选取这一历史阶段高等教育的发展加以分析和研究 ,本着鉴往知来的原则 ,为当前高等教育的发展提供…     

从主流到边缘：20世纪50年代初期的史料考订派

20世纪50年代初期，史料考订派从史学界的主流地位一步步被推向“边缘”。史料考订派不仅丧失了学术机构的领导权和学术期刊的经营权，而且受到一系列政治运动的冲击。在学术体制化的背景下，他们大多在努力配合新意识形态；但有的仍在守护自己的学术路数。史料考订派的“边缘化”主要受外力影响，同时也有其内在逻辑。史料考订派在这一时期的衰落与他们在意识形态语境中对学术的坚守表明，外部因素对学术影响巨大．但学术也有保持独立件的可能。     

19世纪末至20世纪50年代美国教育管理思想研究述评

本文着重介绍国内外有关19世纪末至20世纪50年代美国教育管理思想研究的状况。认为这一时期的美国教育思想是美国社会生活和教育事业发展的必然产物，其主要特征是“效率”和“民主”。     

八九十年代美国教育改革述评

八九十年代美国教育改革述评史静寰“２１世纪是教育的世纪”，这已成为推动世界许多国家大张旗鼓进行教育改革的主要动力。作为当今世界唯一超级大国的美国在进入９０年代以后，虽然不再象８０年代初，把“国家处于危机之中”这样耸人听闻的口号挂在嘴边，但国家自上而...     

90年代人学研究述评

自９０年代以来，中国人学研究集中在三大问题上：人的主体性；社会主义市场经济与人；人学理论体系。作者分别就每一问题的研究角度、实质、得失和基本特征做了深入而全面的考察与分析，同时也简要说明了中国９０年代人学研究的新特点。