论语言与思维的多重意义

语言存在于人类社会生活的一切领域,只要有人的地方就有语言.语言是人类最重要的交际工具.语言学是一门既古老又年轻的学科.     

非英语专业大学生英语语用能力与英语学习动机相互关系的调查

语用能力是交际能力的重要组成部分.它是指恰当得体地使用语言的能力.语用能力的提高直接影响到学生的交际能力.语际语用学的主要任务之一是研究学习者的语用能力的发展.本研究探讨了语用能力和外语学习动机的关系.具体说来,本研究调查了影响语用能力形成的动机因素,大学生的整体语用能力,目前大学生的主要的学习动机类型以及他们的语用能力和外语学习动机的关系.通过问卷调查发现大学生的语用能力普遍较低,大学生的学习动机以工具型动机为主;语言学习动机与语用能力之间呈现显著相关性(r=.582,p=.000).本研究对语用教学具有重要的启示.就学生而言,要树立正确的语言学习目标,提高语用意识,在做中学;就教师而言,要把语用能力作为教学目标之一.在教学过程中不断的激发学生的学习动机.培养学生的语用能力.     

规范与变动：以“人造美女”为倾

语言作为人类最重要的交际工具,随着社会的发展而处于不断的变动之中。这个变动有的是语言自组织作用的结果。人为的语言规范对此无能为力;有的则是人们言语交际的产物。它们在从言语现象进入语言系统的过程中。确实需要语言规范的监督。但规范不是一成不变的。我们不能借口“规范”拒绝变动,“正确的态度是既承认语言稳定的规范存在的必要性,又承认语言发展变化的必然性”。遗憾的是,对于新的语言要素的产生。经常有人以语言“规范”为名。盲目排斥。对新词“人造美女”的批评就是一例典型的个案。     

语用模糊与语境关联

语用模糊现象的存在说明交际活动中的语言有不确定性,而话语意义的协调又需要借助具体的语境关联来实现.因此,语用模糊和语境关联的互动作用是继续发展交际和最终达成交际目的的必要条件.     

现代汉语新词语的产生原因及特点

语言是一种社会文化现象,是人类社会最重要的交际工具。词汇作为语言中最活跃的因素,敏感地反映着社会发展和语言发展的状况,也标志着人们对客观世界认识的广度和深度。语言的发展总是紧跟时代步伐,全面、真实、生动地展现社会生活的全貌。本文试图通过分析近年来出现的一些新词新语来揭示现代汉语新词产生的原因及其在语义、语法和语音等方面的特点。     

着眼学生语言发展,创新英语作业呈现形式

一、问题的提出当今,全球社会生活日益信息化、经济化和国际化。英语作为一种交际工具,已成为全世界使用最多的语言之一,也是人类生活各个领域中较为广泛使用的语种。英语教学的目的就是培养和发展学生凭借语言这个交际工具进行交际,因此,英语教学的中心应着眼于学生语用能力的培养。然而,综观当前我国小学外语教学现状不难发现如下问题：     

语用失误与语用能力的培养

语用失误可分为两类:语用语言失误与社交语用失误.文章列举了中国学生在跨文化交际中经常出现的这两类语用失误,分析造成语用失误的原因,并探讨在教学中如何培养学生的语用能力以避免语用失误.     

《论语》与汉语成语

<论语>作为我国第一部语录体散文集,其语言简而易晓,含蓄有致,堪为语录的典范.其中有很多总结社会生活经验的言论在后来逐步发展成为了结构稳定、意义完整的成语,对后代文学语言有很大的影响.通过对产生自<论语>的成语的形成方式、结构形式以及古今意义的分析,我们就能以小见大地看到汉语成语的发展演变,了解到汉语语言的不断丰富与完善,从而体会到汉语语言无限的生机与活力.     

语际语用学理论模式对语用能力培养的启示

正确使用语言是外语学习的目的,外语教学应重在培养学习者的语用能力和交际能力.语际语用学中,二语(本文统称第二语言和外语)语用发展的五个理论模式对培养和发展学习者的外语语用能力具有指导意义,也对外语语用教学给予了一些启示.     

我的山水画创作感受——浅谈体验自然与生活

<正>一、艺术要高于生活我们学习山水,最终目的是为了创作。一副成功的创作作品不仅基于对传统的长期学习、积淀和在大自然中对景写生,而且来自于对日常生活的个人感受和体验。创作者不是一个只会按既定程序运行的机器,而是以想象、冲动甚至愚笨的念头表现内在的精神变化。只有重视这种对生活体验的感性因素,艺术作品才真切、生动。从山水画开宗立派近两千年的发展演变中可以看出,不同的朝代、不同的社会背景造就了一批不同风格的不朽之作,     

聋校即时信息交流工具使用情况的调查与建议

QQ、手机作为即时信息交流工具,对聋生语言发展和社会交际有着非常重要的作用。部分聋校老师已经认识到这些作用,自觉不自觉的开始这方面的实践与探索,因此调查QQ和手机短信在聋校中的使用情况,将有助于我们了解QQ和手机短信使用的利弊,了解影响这些工具使用效果的因素,进而针对性地提出支持性策略和意见。     

词义变化原因的语言价值分析

词义变化是词义发展中的重要内容,对于词义的研究,不应侧重于变化的外部原因.更重要的是变化的内部原因--语言内部规律.语言系统对其自身内部词汇的价值因素积极进行选择和限制,从而使词汇价值发生变化,进一步词义开始演变;同时每个词在词这级语言单位中,也会通过自身所形成的价值平衡系统来进行价值因素的选择,从而使词义发生变化.     

日语语言学习环境构建与其重要意义——评《新视角下的日语语言对比研究》

民族文化是历史长期积淀的精华,民族语言更是一个民族社会文化中的瑰宝。文化的传承依靠语言,文明的延续依靠语言,语言对民族的发展起着至关重要的作用,做出了不可磨灭的贡献。当前世界范围内,现已查明的语言有五千六百多种,其中有一千四百多种语言还没有被承认为独立语言。语言与文化总是紧密的交织在一起,构成文明发展的动力,已被语言学家广泛认可。语言依托文化发展而产生,也为不同文化间的沟通,同一文化内部的融合担当者媒介角色。语言随着人类生活广泛存在,当我们学习或研究一门语言,就要从使用这门语言的人群为研究对象,从他们的生活入手。     

文化与言语形象

文化同语言的关系不可分割,文化的创造离不开语言,语言的发展离不开文化的发展和变化.语言体现了人们对客观世界的认识和态度,言语形象不能脱离一个民族所流传下来的决定这个民族生活面貌和风俗习惯的信念体系而存在.我们在学习英语语言时,应了解它的文化背景知识以及社会风俗习惯,增强使用规范语言的意识.     

生涯技术教育协会(ACTE)与美国联邦职业教育立法

伴随着社会生活的变化,美国生涯技术教育协会的名称虽然经历了若干次的变更,但是协会对美国职业教育发展所承担的历史使命却一直没有改变.文章将具体探讨美国生涯技术教育协会对联邦职业教育立法的影响力及其影响力的来源,并进一步分析其对未来中国职业教育立法所具有的潜在的意义.