过去分词表示主动的三种用法

过去分词最基本的特点是表示被动和完成,但是在某些特殊情况下,过去分词并不表示被动,而表示主动,具体说来有以下三种情况。 某些用于系表结构的过去分词 某些用于系表结构的过去分词,形式上像是被动语态,但其中的过去分词不表示被动意义。如：     

小问题搞定大语法之过去分词1

过去分词只有一种形式,即过去分词形式。过去分词与现在分词的主要用法区别是,过去分词有被动意义,现在分词有主动意义。过去分词也有四种句法功能。作状语时通常相当于状语从句,有时也能带从属连词构成"从属连词 过去分词"结构。注意区别"垂悬分词"和"独立结构"。     

浅谈“get 过去分词”结构

本文讨论了构成英语动词被动语态的“get 过去分词”和“be 过去分词”两种结构所表达的意义以及“get 过去分词”结构使用的场合     

过去分词在非谓语动词中的语态时态特征

有关动词过去分词的用法是英语学习中不可忽视的重要一环。过去分词在非谓语动词中具有相应的语态时态特征，单独过去分词在某些特定结构中可以表示该动词的被动或完成意义。     

现在完成时态归纳与剖析

现在完成时态是初中阶段英语教学中难度较大的语法项目之一。为了便于教师的教学和同学们更好地理解和掌握这项语法知识,特将其要点作如下归纳和剖析。一、现在完成时态概念是指过去已经发生的动作,可能已经完成,但对现在仍有影响的,也可能还将延续,强调对现在的影响和结果。其结构为have 动词的过去分词,或者has 动词的过去分词,其中has只用于第三人称单数,have则用于其它的人称。     

“情态动词+have+过去分词”结构简析

“情态动词＋have＋过去分词”结构是高中英语中一个比较难理解的知识点。本文对此结构及其用法作一简要归纳，以利于同学们理解和全面掌握。１．“must＋have＋过去分词”译为“一定……”，表示说话人通过就目前情况的观察与分析，对过去发生的事情作出的肯定判断。如：Itmusthaverainedlastnight，forthegroundiswet．地上是湿的，昨晚一定下雨了。Ididn’theartheknock．Imusthavebeenasleep．我没有听到敲门声，我一定是睡着了。２．“may＋have＋过去分词”译为“可能已经……，也许已经……”，表示说话人通过就目前情况的观察与分…     

勇闯＂五关＂，学好过去完成时

一、结构 过去完成时的基本结构是：助动词had＋动词的过去分词。过去分词分两种：规则变化的在词尾加ed,和过去式的变化规律相同;不规则变化的要参照不规则动词表单独记忆。例如：     

点击过去分词考点

近几年高考对过去分词的考查主要涉及过去分词作表语、定语、宾语补足语、状语、独立主格结构中的过去分词及过去分词在从旬中作谓语省去be动词六种情况。     

Have作使役动词用法归纳

一、have 宾语 过去分词 在这个结构中,过去分词与宾语之间有逻辑上的动宾关系。这个结构有三种不同的表示: 1.表示“遭到某种情况”。     

浅谈get+过去分词构成的被动结构

在get+过去分词构成的被动结构中,有三分之二的情况,get属于系动词,而过去分词已完全形容词化了。Get被动结构的使用具有地区性,澳大利亚使用率高于英美。就文体而言,get被动结构在正式文体中使用较少。目前的趋势是,gat被动结构使用的越来越多。     

“be+过去分词”是系表结构还是被动结构

系表结构中有一种和被动结构一样都是由“be+过去分词”构成,两者虽然形态相同,但实质不同。判断这两种结构时,要注意以下几点: 一、从句子意义上判断:系表结构说明主语的状态和特征,过去分词作形容词用;被动结构强调的是动作,即:主语是动作的承受者,过去分词是动词。如:     

如何区分系表结构和被动语态

系动词be+过去分词构成的系表结构与助动词be+过去分词构成的被动语态,它们形式相同,但意义迥异,这对于初学英语的同学们来说,无疑是一大难题。如何区分系表结构和被动语态呢?笔者认为可以从以下几个方面加以区分:     

被动句与系表结构的区别

我们知道,“动词be+过去分词”可能是被动句,也可能是系表结构。其主要区别有: 一、所强调的意义不同。被动句强调动作,句子的主语为动作的对象,只有被动意义。如:The girl was known last year. 系表结构强调状态,说明主语的特点和所处的状态,有主动意义。如:She is known.     

不表示“被动"的被动语态

众所周知:被动语态是由助动词be加及物动词的过去分词构成的。然而,不是所有的be加过去分词都是表示被动语态,有相当一部分表示的是系表结构。那么,怎样区别使用呢? 一、被动结构和系表结构所强调的意义不同。被动结构强调动作,句子的主语是这一动作所涉及的对象:而系表结构强调主语所处的状态或特点。例如:     

浅谈get 过去分词构成的被动结构

在get 过去分词构成的被动结构中，有三分之二的情况，get属于系动词，而过去分词已完全形容词化了。Get被动结构的使用具有地区性，澳大利亚使用率高于英美。就体而言。get被动结构在正式体中使用较小，目前的趋势是，get被动结构使用的越来越多。     

略谈被动语态与系表结构

在英语中，被动语态的谓语形式是“助动词be 及物动词的过去分词”，系表结构的谓语形式是“系动词 用作表语的过去分词”，两的结构形式在书面上完全一样。那么，我们如何去区分它们呢?读完了下面的对话，你就会知道答案了。     

谈“情态动词+have+过去分词”结构

“情态动词+have+过去分词”这一结构是情态动词的一个重要用法,掌握一些这类结构常见的形式是很有必要的。一、must+have+过去分词该结构用来表示说话人对已经发生过的事情或存在的状态进行的一种合乎情理的逻辑推断,或确有把握的推测,一般只用于肯定句中,可译作“准是已经     

被动语态和系表结构的区别

被动语态由助动词be或get或become加动词的过去分词构成；而he，get，become也可以用作联系动词，动词的过去分词也可以起形容词的作用，在句中作表语，所以，被动语态和联系动词加过去分词作表语这种系表结构的谓语在形式上完全一致。但被动语态表示动作，句子的主语是动作的承受者，而系表结构中的过去分词说明主语的特点或所处的状态。因此，被动语态和系表结构表示的意义完全不同。试比较：     

过去分词作表语，定语和宾补的用法

一、过去分词作表语用时,总是在连系动词如：be,appear,feel,remain,seem,look等之后,构成系表结构。特别要注意与be连用时,要注意区分是“系表结构”还是“被动语态”。作表语的过去分词表示状态,而被动语态中的过去分词表示动作。     

“get+过去分词”用法解说

get+过去分词在中学英语教材中经常出现,许多同学对该结构的用法并不是很熟悉,尤其是不知道它与普通的被动语态有何区别,不知道其中的过去分词是否有什么限制。本文结合中学英语新课标教材(人教