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陈宗胜 《中学物理教学参考》2000,29(9):18-19
在讲授“质子和原子核”这一章时,笔者遇到这样一个问题:既然人们用α粒子从大部分原子序数在20以下的元素的原子核中,既可打出质子,也可以打出中子(氧和碳例外).为什么1919年卢瑟福实验时从氮核中只打出了质子?而在1930年玻特和贝克从铍核却打出另一种粒子——后来查德威克确认其为中子? 相似文献
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在“原子核的人工转变原子核的组成”的教材中说到:“人们用同样的方法使氟、钠、铝等核发生了类似的转变,并且都产生了质子。由于从各种原子核里都能打出质子来,可见质子是原子核的组成部分”,“1930年德国科学家玻特(W.Bothe)和贝克(H.Becker)发现用天然放射性元素钋放出的α射线轰击铍时,会产生一 相似文献
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张文素 《小作家选刊(小学)》2008,(11)
1、审题限制依旧在,准确才能满堂红——审题决定级别今年的作文,立意角度非常多,以人为本,人民生命高于一切、尊重生命、关爱生命、珍惜生命、无私奉献、传递爱心、一方有难,八方支援、民族凝聚力、面对灾难的坚韧顽强、责任与担当、一样的爱心,不一样的表达等凡是围绕人们面对灾难的表现,从上述某一角度选题立意的,都可视为符合题意。 相似文献
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冷月如霜 《初中生学习(中考新概念)》2014,(Z2)
正子曰:"食不厌精,脍不厌细……割不正,不食。不得其酱,不食"。《论语》中,教育家孔子提到的酱便是酱油的老祖宗。在古代中国,人们以肉类、鱼虾、谷物等食物为主要原料,经过一系列处理后形成的糊状调味品称之为酱。据说在古代用鱼肉制成的酱比较珍贵,只有皇帝和贵族才吃得起。为了满足口腹之欲,古代人们很快学会用大豆酱来作为替代品,我们如今吃的酱油,就是当初大豆酱的衍生物。 相似文献
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常听到一些家长尤其是母亲惊呼:我家的孩子怎么读小学就来月经了,和我们那个时候比起来……唉呀,这性早熟怎么得了! 相似文献
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莫小米 《中华活页文选(初中版)》2014,(7):9-10
阿南,信写得不错。这样的信,我感觉不应该是"差生"写出来的。
可是你从一开始就给自己下了定论:我是差生。我揉揉眼睛,再看一遍信,让我们根据你的文字来梳理一下。 相似文献
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郑军 《青少年科技博览(中学版)》2010,(6):21-21
我们会在两种情况下看不到东西。一种是眼睛出了问题,根本接收不到外界的光线。一种是眼睛没出问题,但脑子里生了肿瘤,压迫视神经。眼睛发出的电信号不能被大脑接收到,也会让我们致肓。 相似文献
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