实验室测定液体粘滞系数的一种新方法

依据泊肃叶定律给出的描述液体粘滞系数的公式,自行设计实验装置,测量出有关量,计算液体粘滞系数并与理论值进行比较。实验结果能较好地反映粘滞系数与液体温度关系的变化趋势。     

泊肃叶公式及其在血液体循环中的应用

从维纳—斯托克斯方程的一般形式出发对泊肃叶公式进行推导,证明该公式的适用条件是:牛顿液体在水平均匀直管道中作定常流动,管两端的压强差恒定,作用在流体上的体积力可以忽略。并运用泊肃叶公式对人体心血管系统中各段血管的流阻、血压及影响动脉血压的因素进行了定性的分析。     

奥氏粘度计测量液体粘滞系数的改进研究

分析了液体粘滞系数测量的原理和方法。针对奥氏粘度计测定液体粘滞系数实验中所存在的问题,设计了一套改进的实验装置并应用于实验教学,取得了理想的实验效果。该装置具有结构简单、操作方便,测量精度高、误差小等优点,有效克服了传统测量仪器的缺点和不足。     

从经济学需求定律的角度分析思想政治教育的实效性

在我国,恩想政治教育在各学校的人才培养中具有非常重要的地位。思想政治教育在培养高素质人才、引导青年一代积极投身于社会主义现代化建设的伟大事业、帮助学生树立正确的世界观等方面,都发挥着主阵地和主渠道的作用。思想政治教育是一项特殊的社会实践活动。在社会转型的关键时期,针对思想政治教育状况的复杂性与多变性,要真正发挥思想政治教育的育人功能,就必须引入经济学的原则与规律。本文遵循经济学的需求定律,开辟了提高思想政治教育实效性的新思路。     

从经济学需求定律的角度分析思想政治教育的实效性

在我国,思想政治教育在各学校的人才培养中具有非常重要的地位.思想政治教育在培养高素质人才、引导青年一代积极投身于社会主义现代化建设的伟大事业、帮助学生树立正确的世界观等方面,都发挥着主阵地和主渠道的作用.思想政治教育是一项特殊的社会实践活动.在社会转型的关键时期,针对思想政治教育状况的复杂性与多变性,要真正发挥思想政治教育的育人功能,就必须引入经济学的原则与规律.本文遵循经济学的需求定律,开辟了提高思想政治教育实效性的新思路.     

从弗洛伊德精神分析学角度分析格非作品

在弗洛伊德看来,梦幻或者孩提时代的经历是了解精神病患的关键,同时也是解读艺术家及其作品的关键。本文试图用弗洛伊德的精神分析学来注解作家格非的部分作品。     

从机械原理和机械零件到机械设计学

本文提出目前工科类院校在培养学生创新意识方面存在着不足,论述了开设机械设计学这门课程的必要性,并针对这门课程在教材及教学方法等方面存在的问题进行了探讨。     

从弗洛伊德精神分析学角度分析《蝴蝶梦》

英国作家达芙妮·杜穆里埃的哥特小说《蝴蝶梦》以第一人称"我"的叙述口吻向人们描述了一段发生在曼德利庄园扑朔迷离的故事。小说的无名叙述者"我",年轻天真,善良柔弱,成长为一位具备独立女性意识的成熟女性是有诸多原因的,其中离不开吕蓓卡的影响。本文将从弗洛伊德精神分析学的角度,特别是他的人格理论来分析叙述者"我"的成长。     

从运动训练学角度分析刘翔成功原因

刘翔取得的成功举世瞩目,取得成功有许多因素,教练员的科学训练是关键,从孙海平教练对田径运动训练周期的认识和划分及训练量和强度的科学安排等方面探寻刘翔成功的原因,为我国田径运动的发展提供借鉴和启示。     

从语言测试学角度分析CET写作能力实质

在目前广大师生对于大学英语作文部分的要求和评分体系缺乏清楚认识的前提下,本文从语言测试学的角度展示CET作文的基本要求和大学英语写作能力的实质及构成要素,对于大学英语写作教学尤其是作文的整体质量的提高有积极的推动作用。     

从学的角度研究变革方式

教育部颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念,提出"改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手"。新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式,而转为从学生学的角度研究变革学的方式。因此,在教改实验中,笔者就改变学生的学习方式作了多方面     

从乐器学的角度谈大提琴的起源和发展

大提琴作为提琴家族中的重要一员从诞生至今已经有着500年的历史。尽管在音乐史中大提琴的发展所经历的时间并不算长,但从乐器学的角度来看,它无论从外形、构造,还是从声音、应用上在这段时间里都发生了很大的演变。不同时期的文化和审美观影响着当时的乐器的制造工艺;与此同时,作曲家与演奏家对音乐本身不懈地追求与创新的尝试也在促进着乐器改良与发展。     

从人格学的角度谈从源头上预防和治理腐败

人格动力结构理论告诉我们,人的行为是在外界环境刺激下,由“人格需要”和“人格判断”共同作用的结果。从这一角度看腐败现象产生的根源,不外有两个方面:一是人的主观方面即人格素质结构,二是客观方面即环境刺激。因此,通过人格教育优化人格素质筑牢拒腐防变的思想道德防线,通过净化反腐倡廉、拒腐防变环境,铲除腐败滋生蔓延的土壤,做到从源头上预防和治理腐败。     

从物理有机化学的角度讨论化学反应的过渡态

本文从物理有机化学的角度,从化学反应速度和同位素效应二方面对化学反应中的过渡状态问题进行探讨.得到定量计算产物生成速度公式和计算同位素交换反应的平衡常数Kex的公式。     

试从认知言语学角度分析日语的暧昧表达

暧昧表达是日语独特的语言现象,其形式多样,曲折婉转且内涵丰富。然而这一特性却令广大的日语学习者难于理解与掌握。该稿试运用认知言语学的相关理论,从文化的视角分析暧昧语的产生原因,加深对日语暧昧表达及日本人语言心理特征的了解,以利于日语学习与交流。     

从心理分析学角度解读《黑暗的心》

《黑暗的心》是英国小说家约瑟夫.康拉德根据自己的亲身经历所写的一本小说。文章主要论述了康拉德在作品中所体现的弗洛伊德"心灵结构三重论",并重点阐释了小说两位主人公马洛和克尔兹所代表的自我与本我,以及由此得到的启示。     

从认知学的角度谈英语词汇教学

从认知心理学和语言本质及其规律角度出发 ,阐明学生对外语词汇认知过程和词汇信息加工过程 ,分析传统词汇教学的利弊 ,考虑教学共性问题和学习者个体之间的差异 ,提出新的词汇教学模式。     

从弗洛伊德精神分析学角度来分析《紫颜色》

美国作家艾丽斯·沃克的书信体小说<紫颜色>讲述了美国南方黑人妇女西丽的故事,作为社会的受害者,西丽在给上帝的信中诉说了自己的生活.西丽从一个没有思想的受压迫的黑人女性成长为一位独立新女性是有很多原因的.该文将从弗洛伊德的精神分析学的角度,特别是他的人格理论来分析西丽的成长.     

从教育政策学的角度分析义务教育“就近入学”策略

现今以建国初期的"重点校"政策为导火索而引发的严峻的择校问题愈演愈烈,为保障教育公平,国家出台并大力推行"就近入学"政策。文章主要从教育政策学的角度对"就近入学"政策的背景、初衷、存在问题展开分析,并进行归因,试图为"就近入学"政策的实施困境做出解释和引导,以期"就近入学"政策能进一步完善,推动教育实质公平。     

另辟蹊径 柳暗花明——从汉语文字的角度破解化学基本概念和原理

文章从汉语的造字法、构词法及其句式特点等角度对化学名词、基本概念和原理进行了剖析,力求有效地突破化学原理教学的难点,降低化学原理学习的枯燥性,使教学变得更有文化气息。