山东大学(威海)

岗位设置及聘期杰出人才体系按全职岗位和兼职岗位进行分类。全职岗位设"山东大学荣聘教授""山东大学讲席教授""山东大学特聘教授""山东大学杰出青年学者""山东大学齐鲁青年学者""山东大学(威海)青年学者未来计划";兼职岗位设"山东大学兼职讲席教授""山东大学兼职特聘教授"。支持保障条件根据学科特点及发展需要,在山东大学各类人才待遇基础上,为"荣聘教授""讲席教授""特聘教授"和"山大杰青"增加威海校区补贴,由威海校区为入选人员及其团队提供综合支持。     

中欧科技合作纵述

纵观中-欧科技合作与交流,经历了由少到多、由小到大,逐渐扩充,逐渐规范,逐渐 完善,逐渐成熟的一个发展过程。     

宁波诺丁汉大学与中欧高等教育合作

2013年4月25日,由中华人民共和国教育部和欧盟委员会教文总司主办的中欧高等教育交流与合作平台第一次会议在比利时布鲁塞尔举行,"中欧高教交流与合作平台"由此正式启动。来自中欧双方近70所高等院校的校长及代表约200人出席会议,并就如何进一步深化中欧高等教育交流合作的主题进行了热烈讨论。在本次会议的"中欧大学校长对话"环节,英国诺丁汉大学助理副校长罗杰.伍兹介绍了宁波诺丁汉大学的发展模式,并对未来中欧高等教育合作提出了建议。     

南昌科技大学(筹)揭牌

经教育部批准,南昌高等专科学校并入江西科技师范学院。江西省为此举行了筹建南昌科技大学的揭牌仪式。江西科技师范学院(南昌科技大学(筹))是一所综合性本科高等院校,也是全国职教师资培训重点建设基地,获得财政部的重点支持。该校创办于1977年,占地面积近3000亩,建筑面积近40     

中欧签署先进网络合作协议

1月12日，中国和欧盟签署了中欧先进网络高速互联以及相关应用合作协议。这是中欧继伽利略计划后，又一重要的科技合作项目，这标志着中欧之间下一代互联网研究与建设的合作全面启动。中国科学技术部部长徐冠华与欧盟信息社会与传媒委员瑞汀女士代表中欧双方签署了这份联合声明。     

合作(中班)

合作（中班）活动目的在活动中尝试与同伴合作，学会合作的方法，体验合作的乐趣，从而习得交往的技能。活动过程一、玩车（尝试与同伴合作）１给每位幼儿一辆玩具汽车，让幼儿各自玩。教师观察幼儿玩的方法。２安排小班的小朋友来借汽车。然后请幼儿讨论：剩下的汽车...     

用液膜技术提取钽(Ⅴ)的研究

初步探索了用液膜技术提取钽(Ⅴ)的条件,当料液相介质为H2 SO4 - HF体系,在乳膜与料液相的交界面上,萃取剂ROH以钅羊盐大阳离子形式与钽的HTaF7 -及TaF72- 形式结合,形成离子对而被萃取进入膜相.经试验,钽(Ⅴ)的萃取与〔H 〕有关而与〔F- 〕无关,只要选择适当的料液介质及载体,就能对钽(Ⅴ)进行有效的萃取     

论英汉翻译中欧化的影响(英文)

英语作为当今世界的强势语言,引起了汉语的诸多变化。其中最重要的一点就是引起了汉语的欧化。该文主要从两方面分析英汉翻译中欧化的影响。一方面欧化丰富和完善了汉语;另一方面,它带来了一些不良影响,破坏了汉语的纯洁性。对于不良影响本文列举出消极欧化的实例并出了一些优化策略,从而使学习者在翻译实践中能正视汉语的欧化并且更好地理解现代汉语正在发生的种种变化。     

试析中欧非在能源领域的合作

本文首先确定了讨论议题的概念边界与时代性,从行为体以及体系角度分析了为什么中国、欧盟、非洲三方应当在能源领域进行合作,然后依次回答了阻碍合作的障碍,以及三方合作的具体操作层面,如何推进合作,确保合作的延续。     

中央电大学习资源数字出版研究中心暨远程教育出版集团数字出版研发中心揭牌

2010年4月22日,中央广播电视大学学习资源数字出版研究中心暨中央广播电视大学远程教育出版集团数字出版研发中心(以下简称"研究中心"和"研发中心")揭牌仪式在中央广播电视大学现代远程教育资源中心举行.     

父子合作(2)

爸，有道题我一个人没法做~场-，巨，.一~_霸咏家有读书郎—父子合作「责任编辑:孙小婷1父子合作(2)~~     

抚顺职业技术学院与日本三菱电机自动化(中国)有限公司合作共建数控实训室揭牌

正2014年11月11日,抚顺职业技术学院与日本三菱电机自动化(中国)有限公司合作共建数控实训室揭牌并投入使用。抚顺市人民政府市长栾庆伟、副市长刘诗,沈抚新城管委会主任于扬福,三菱电机自动化(中国)有限公司总裁城下雅纪,学院党委书记王栋、院长张建中、副院长陈锡德等出席揭牌仪式。在揭牌仪式上,栾庆伟市长与城下雅纪总裁为共建数控实训室揭牌,院长张建中致辞。抚顺职业技术学院与三菱电机公司合作共建数控     

威海与甘肃天水签署职业教育合作办学意向

4月15日至17日,在甘肃省天水市教育局职业教育与成人教育科科长李庆军率领下,由天水市教育局及所属县(市、区)教育局分管局长、职业学校校长组成的中等职业教育合作办学考察团一行14人,赴威海进行考察并商讨合作办学意向。     

推动中欧高等教育持续交流与对话——中欧高等教育合作与交流平台第一次会议综述

2012年2月,中欧双方领导人正式宣布建立中欧高级别人文交流对话机制。4月,时任国务委员刘延东同志与欧盟委员会教文委员瓦西利乌女士共同主持了中欧高级别人文交流对话机制第一次会议,双方签署了《联合宣言》并公布了《后续行动文件》。作为教育领域重要的后续工作之一,中欧双方同意适时设立"中欧高等     

竞争合作谋发展(第一课时)

<正>教学目标:知识:通过教学使学生认识到竞争与合作是生活中存在的必然现象。能力;正确认识竞争的双面性。情感态度价值观:培养学生树立竞争合作意识。教学重难点:引导学生正确认识竞争。     

巨大的合作画(大班)

目标: 1.能画出各种花纹、图案。2.感受合作绘画、拼画的特殊效果,体验集体创作的乐趣。     

把握新机遇 开辟新领域 谱写中欧高等教育合作交流新篇章

<正>尊敬的吴海龙大使,尊敬的特鲁钦斯基总司长,尊敬的各位校长、各位专家学者,女士们、先生们:上午好!很荣幸出席中欧高等教育合作与交流平台第一次会议。首先,我谨代表中华人民共和国教育部,对会议的举办表示热烈的祝贺!向为中欧高等教育合作作出积极贡献的各位嘉宾,表示崇高的敬意!向各位大     

促进中欧交流与合作 成就更伟大的事业

在过去的5年里,我有幸拜访了中国的许多中小学。我参加过两次"中国桥"活动,一次是为各校领导组织的,一次是为我自己的学校安排的。欧盟第二学校与上海实验中学开展了一个非常好的学生寄宿家庭的交流活动。我们的小学部也与北京史家小学开展了一个虚拟的交流计划。在我参观过的中国学校里,令我感到震撼的是中国学校教职工的奉献和敬业     

北京首家“信息化教育合作校”正式揭牌

近日，北京八中与清华同方共同举行了“信息化教育合作校”揭牌仪式，教育部基础教育司副司长郑增仪、北京市教委和西城区教委相关领导、北京八中校长龚正行和清华同方计算机系统本部台式电脑产品事业部总经理黄维学等出席了仪式。经过近三个月繁忙的系统安装、调试和初步培训，清华同方“园丁校校通”解决方案在北京八中正式成功的投入使用。“园丁校校通”解决方案包括了四种功能的应用系统平台：教学应用系统、管理应用系统、学习资源中心和交流沟通系统。是一个集教学、管理、学习资源共享、广泛交流沟通功能为一体的校园网应用解决方案…     

合作学习的基本理念(一)

重谈新课程的学习方式,不仅因为每年都有更多的教师初次步入新课程教学,还因为我们发现,在过去两年多的实践中,仍然存在不少误区。为此,本刊将特约国内的专门研究人员,针对教师教学中遇到的问题和困难,撰写一系列短篇的专题文章,希望能给教师以实际的帮助。也欢迎读者朋友来信、来电,或发email,与编辑交流您的看法和需要。