陕西省教育厅关于印发《陕西省2005年基础教育课程改革实验区初中毕业生综合素质评价实施办法》的通知

对初中毕业生进行综合素质评价，是全面反映初中毕业生发展状况的重要手段。评价的结果不但要作为高中学校招生录取的重要依据，而且对于初中乃至小学的教育教学有着重要的导向作用。按照《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和《国家基础教育课程改革实验区2005年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》的要求，     

关于2005年基础教育课程改革实验区高中招生制度改革工作的实施建议

一、进一步明确高中招生制度改革的意义和目标(一)体现党的教育方针,关注学生的全面发展《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(以下简称《通知》)指出,“中小学评价与考试制度改革,要全面贯彻党的教育方针,从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展,培养学生热爱党、热爱社会主     

2005年四川省基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试数学试题

本试题分为第I卷(选择题)和第11卷(非选择题)两部分.考试时间120分钟,满分120分.第工卷(选择题共15分)第n卷(非选择题共105分) 一、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共巧分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.甲地的海拔高度为5米,乙地比甲地低7米,乙地的海拔高度为(). A一7米B一2米C.2米D.7米 2.下列事件是必然发生事件的是(). A.打开电视机,正在转播足球比赛 B.小麦的亩产量一定为1000公斤 C.在只装有5个红球的袋中摸出1球,是红球 D.农历十五的晚上一定能看到圆月 3.下面有4个汽车标志图案(图1),其中是轴对 二、…     

云南省教育厅关于基础教育课程改革实验区2005年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的意见

各州、市教育局:自2001年实施基础教育课程改革以来,2005年,我省将有20个实施新课程的国家和省级实验区有初中毕业生。根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基〔2002〕26号)和《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的     

2006年河北省课程改革实验区初中毕业生升学考试理科综合试卷

一、选择题 1.从微观角度分析,训练有素的缉毒尤可以嗅出毒品藏匿处的原因是( ) A.分子间是有间隔的. B.分子的质量很小.     

国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业生学业考试命题研修班召开

为确保基础教育改革实验区的初中毕业与高中招生工作与国家基础教育课程改革的精神相一致，受教育部基础教育司委托，“初中毕业和高中招生考试制度改革”项目组将随着研究的深入，不定期地组织召开初中毕业和普通高中招生考试制度改革的研修会议。2004年2月26-29日在国家教育行政学院校长大厦举办了国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业生学业考试命题研修班，     

初中毕业生综合素质评价工作的思考

现代社会注重人的和谐与全面发展。作为人，除了应具备广博而深厚的知识基础外，还要有创新精神和实践能力，更要有人文素养和社会责任感。基础教育课程改革虽为学生的全面发展提供了良好的氛围，但如果没有中考的相应改革，新课程的改革将难以深入持久地进行下去。初中毕业生综合素质评价工作的开展，     

2006年四川省基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试(成都地区使用)

全卷共分A卷和B卷。A卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。A卷满分90分,B卷满分20分,考试时间90分钟。A卷(共90分)第Ⅰ卷(选择题共28分)一、选择题(每小题2分,共28分)各小题给出的4个选项中,只有一个符合题目要求。1.下列事物的相关数据,符合事实的是A.人的正常体温约为39℃。B.光在真空中传     

湖北省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业考试与高中招生制度改革的实施意见（试行）

根据《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教基[2005]2号)，结合我省基础教育课程改革的实际，在反复征求意见，充分论证的基础上，制定湖北省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业考试与高中招生制度改革的试行意见．     

2004年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试数学试题

卷Ⅰ 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.|-22|的值是( ).     

解析初中毕业生综合素质评价

2004年,17个国家基础教育课程改革实验区将进行初中毕业与普通高中招生制度的改革。改革要改变以升学考试科目分数简单相加为惟一录取标准的做法,对初中毕业生的综合素质进行评价并以此作为高中招生的重要依据之一。初中毕业生综合素质评价是促进学生全面发展的重要举措,对于高中选拔合格人才、学校提高日常教学质量和教师水平、教育行政部门进行教学质量监控以及在教育中建立诚信文化有着重要的意义和价值。综合素质评价是一项高利害性的工作,把握并优化其中的每一个环节是保证综合素质评价公平和公正的基础。本文拟对初中毕业生的综合素质…     

关于《湖北省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业考试与高中招生制度改革的实施意见（试行）》的说明

现行的中考招生制度以学科考试分数简单相加作为唯一录取标准，评价方式单一、过于强调甄别和选拔．导致中小学生课业负担越来越重，严重影响了学生身心健康发展。改革中考招生制度，把学生从繁重的课业负担中解决出来，是全社会的共同要求。     

初中毕业生综合素质评价工作实践及反思

为了全面贯彻党的教育方针,全面落实素质教育和基础教育课程改革的基本理念具体要求,促使学生德智体全面发展,自去年始中考就实行了重大的改革,其中就有项对学生实行综合素质评价的内容。我校在中考改革中进行了积极探索与实践。     

初中毕业生综合素质评价工作实践及反思

为了全面贯彻党的教育方针，全面落实素质教育和基础教育课程改革的基本理念与具体要求，促使学生德智体全面发展，自去年始中考就实行了重大的改革，其中就有一项对学生实行综合素质评价的内容。我校在中考改革中进行了积极探索与实践。