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编者按:“六一”儿童节期间,结合北京市家庭教育“培养自信,保护自信”指导行动主题,本刊家庭教育栏目与北京市东华门幼儿园联合举办了“我是如何培养孩子自信,保护孩子自信的”主题征文活动。我们共收到家长来稿130份,占该园家长总数的70%以上,从中可以看出... 相似文献
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北京市百余名中小学特级、高级教师倡议并成立了“北京市普教系统一帮一助教协会”。它的宗旨是义务帮助北京远郊区、特别是偏远山区的教师提高业务水平。他们的这一举动得到北京市政府和教育行政部门的肯定和支持。 相似文献
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当前,在一些地方开展了“强校 弱校”的一帮一活动,这对于推动教育的均衡发展、实现教育公平的确是一项行之有效的举措。但活动中一些形式化的倾向,值得引起我们注意。 相似文献
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大学毕业后,我积极响应"支援边区教育"的号召,到鄂西北一所小学支教,准备从那儿开始实现儿时崇高的教师梦想。然而,当我下了长途车,走了近三个小时的山路,真正面对眼前 相似文献
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《北京教育(高教版)》1996,(3)
帮你架起一座桥中国少年儿童出版社新近推出由张伯华主编的作交桥丛书系列《看图作文练习册》和《分类作文练习册》。《看图作文练习册》内容大致可分为两部分。第一部分是对写作技巧的讲解,第二部分则以大量看图作文的实例训练为主。提示与图紧密结合,学生可以在提示的... 相似文献
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张志强 《七彩语文(小学低年级)》2022,(15):28-36
<正>写作情境阅读下面的材料,根据要求写作。你的好朋友小王向你倾诉,自从上了重点高中之后,他再也找不到小学、初中时的那种自信和优越感。那时,他轻轻松松就可以稳居班级前几名,而现在无论怎么努力,学习成绩仍然在中下游徘徊,与周围的“大神”“学霸”相形见绌。因此,他每天都感到挫败、无力,找不到学习的意义和乐趣。请你写一封信开导小王,帮他走出困境。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不要抄袭;不少于800字。 相似文献
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陈威儒 《希望月报(上半月)》2006,(12)
我身边的同学有很多好品质。有的乐于助人,有的尊敬师长,还有的……可是我敬佩的是我们的数学组长覃道轩同学。我清楚地记得,有一天,我写完数学作业往前翻了翻,发现前几次作业中还有几道错题没改,我想就这几个错,算了,这次就不改了,下次再改吧!想到这儿,我就把作业本交给了数学组长覃道轩。然后,我拿起课外书就津津有味地看了起来。 相似文献
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论宁波帮精神——宁波帮精神的一种历史诠释 总被引:1,自引:0,他引:1
以开放、开拓、诚信、创业、团结合作为核心的宁波帮精神是宁波帮经久不衰、生生不息的根本原因所在,也是当代宁波精神的源头活水,值得今日宁波人加以继承与弘扬。 相似文献