财经类高校“经济数学”课程改革的研究与实践

文章提出“经济数学”课程建设应以精品课程建设为核心,转变教学理念,注重学生能力的培养;深化教学内容与课程体系的改革,培养具有创新意识的应用型人才;加强教学方法与手段的创新,不断提高教学水平和教学质量;抓好教学梯队建设,为教学改革的可持续发展提供队伍保证。     

学校高效课堂建设思路与策略初探

课程改革关键在于课堂教学改革。要想扎实推动课堂教学改革,深化高效课堂建设,需要进一步转变观念,理清思路,创新策略,这是学校必须要思考的重要问题。一是明确目标,科学谋划推动高效课堂建设的基本思路;二是围绕中心,积极探索推进高效课堂建设的有效策略;三是抓好落实,切实保障推进高效课堂建设的健康运行。校长是高效课堂建设第一责任人,要抓好思想落实,组织落实,规划落实,策略落实,真正成为高效课堂建设的领导者和指导者,开创基础教育课堂教学改革发展的新局面。     

《外贸英语函电》课程改革与实践

作为商务英语专业的主干课程之一,《外贸英语函电》课程设置的目标应紧紧围绕专业人才培养目标,必须进一步深化该课程工学结合、项目化教学的改革与实践的步伐,并对课程项目化的教学内容和评价体系进行设计和细化。     

重视先导工程 提高管理水平

教学管理工作必须首先抓好先导工程,加大面向２１ 世纪的教学内容和课程体系改革力度,及时调整计划,加强课程建设,增强教学管理意识,树立为教学工作服务的思想;进一步发挥教学管理工作效能,改革教学管理手段,向管理要质量,向管理要效益,提高管理水平,提高教育教学质量     

高校思想政治理论课精品课程建设初探——基于武汉大学的实践

精品课程建设是高校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,高校思想政治理论课也是国家精品课程建设工程的重要组成部分。总结思想政治理论课精品课程建设的成功经验,对于进一步深化高校思想政治理论课程改革,提高思想政治理论课教育教学质量,具有重要意义。我们的成功经验可归纳为以下五方面：以学科建设引领和支撑思想政治理论课程建设;以教学团队为载体建设高水平的教师队伍;注重教学内容与课程体系的改革和创新;改革教学方法与手段,重视实践教学,探索有效的教学模式;建设立体化辅助教材和开放式的课程网站。     

关于深化“两课”教学改革的探讨

在当前国际形势下，在我国建立社会主义市场经济体制的过程中，必须深化“两课”的教学改革，其重点是深化教学内容和教学方法的改革，深化教学内容改革的关键是要求“两课”的课程必须从各自的特点出发，坚持用建设有中国特色社会主义理论武装大学生，深化教学方法改革的核心是要求“两课”进一步贯彻理论联系实际的原则，并在教学模式的创新上进行探索，要深化“两课”的教学改革，培养和建设一支有足够数量和较高素质的教师队伍是根本保证。     

培养跨世纪人才与教材建设

经济建设,教育为本,人才是关键;发展教育,培养人才,必须具备高质量教材。随着社会主义市场经济的建设和教育体制的改革,课程结构、教学内容、教学体系、教学方法都要进一步改革,改革的成果大部分要靠教材来体现。因此,加强教材建设,进行教材研究是当前一项十分重要的任务。     

实施课程建设与教材建设相结合 全面提高教学质量

课程建设与改革主要是两大方面:内容与方法。内容是核心,方法是为内容服务的。教材是课程学习中获得知识与能力的基本工具,是课程内容的主要来源,教材建设在高校课程建设与改革具有重要地位。加强对课程教材的建设研究,有利于课程教学内容的科学化和规范化,加速课程内容的更新;有助于现代教学观的落实和推广,有效地促进课程改革,进而深化教学改革。高校要加强教材建设中与课程建设和改革相适应的重要举措:教材建设要突出以学生为本;鼓励高水平教师积极参与;积极研发优质立体化教材;加强高校自身特色教材的建设与研究。     

石油工程专业油田化学精品课的建设

油田化学课程组按照教育部关于精品课程建设工作的要求,针对课程教学中存在的问题,在精品课程建设中,加强了师资队伍建设,深化了教学内容改革,采用了先进的教学方法和手段,改革了实验教学和课程的考试方法,取得了突出成绩.     

管理类专业"计算机网络"课程的建设与改革

文章从师资队伍建设、教材建设与教学内容改革、教学方法和教学手段的改革以及学生能力的培养等方面详细介绍了该课程建设与改革的经验,提出了一些改进该课程教学质量的措施,并介绍了通过该课程培养学生能力的有效方法。     

加强专业建设 提升教学质量——关于推进西华大学教育教学发展的思考

文章针对西华大学实际,在回顾与总结近年来西华大学在教育教学方面取得的成绩及存在问题的基础上,提出了进一步加强教学团队建设、注重人才培养、搞好课程建设、抓好实践基地建设、打造专业特色等强化专业建设的举措,以及进一步深化教学改革、规范教学管理、狠抓教风、学风和考风建设、加强实验室建设等提升教学质量的具体思路。     

新形势下经济犯罪侦查课程教学改革的实践与思考

当前,随着我国经济转型的进一步深化,经济犯罪形势更加严峻,经济犯罪呈现出高科技、高智商的特点,给公安院校经济犯罪侦查课程的教学提出了新的挑战。因此,必须加强师资队伍建设,改革经济犯罪案件侦查课程教学内容,更新经济犯罪案件侦查课程教学方法,以适用打击经济犯罪的需要。     

论数控技术专业的教学改革

文章根据数控行业对人才能力的培养要求,深化课程体系、教学内容和教学方法的改革,同时对教材建设、课程建设和实训基地建设等问题进行了一些探讨。     

"烹饪营养卫生学"重点课程建设探索

在"烹饪营养卫生学"课程建设中,应重点抓好师资队伍建设,积极开展教学研究;完善教学文件和教学素材库,丰富教教学资源并实现共享;推进教学内容和教学方法改革,突出实用性;强化实践教学,注重校企合作、服务社会.     

关于《经济学基础》精品课程建设的实践与思考

我们从2006年3月开始承担了黑龙江省教育科学规划领导小组布置的《高职经济学精品课程建设与提高教育质量的对策研究》这一研究课题,为了进一步深化经济学基础课程的教学内容和方法改革,推动课程建设的发展,结合我们从事经济学基础课程的教学实践,谈谈我们的一些看法,希望能够对搞好本门课程教育教学工作提供有益的帮助。     

高校课程改革中师生主体性缺失的原因及对策

在课程改革中,教师与学生都是不可或缺的主体,他们的参与程度,决定了课程改革是否取得成功。这一点,在我国的课程改革中没有引起足够的重视。我们往往更注重硬件建设和课程体系与教学内容的改革,却忽视了对如何调动师生参与改革的积极性的研究,导致在课程改革中师生双方主体性的缺失。因此,课程改革要取得良好效果并进一步深化发展,必须唤醒师生的主体意识,充分发挥他们的主体性。     

建设高水平精品课程,提高教学质量

本文阐述了精品课程建设工作,是通过在教师队伍、教学内容、教学方法、教材、教学管理等方面的改革和创新,进一步深化了教学改革,全面提高教学质量。精品课程建设应重视教学内容和课程体系的改革,注重适时更新完善教学内容,体现新的质量观。只有建设高水平、高质量的精品课程,才能提高高校的教学质量。     

思想道德修养与法律基础课程的整合性建设

"思想道德修养与法律基础"教材内容体系所体现出的整体和综合的特点要求课程建设必须遵循全方位、整合性建设路径来进行,从而优化师资结构;深化教学内容;强化教学科研;创新教学方法。     

关于民族医学院校课程建设的思考

文章通过分析课程建设的现状,对课程建设的指导思想、建设目标、师资队伍、课程体系、教学内容与方法、实践基地建设等进行了论述,提出了民族医学院校进一步加强课程建设的意见和建议。     

关于高等师范院校数学专业课程建设的研究与实践

课程建设是提高教学质量的保证,也是深化教学改革的迫切需要.文章仅从师范院校的特点出发,就课程建设中的师资队伍、教学方法、教学内容等方面进行研究和探讨.