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相似文献
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1.
《教育情报参考》2005,(7):F0004-F0004
重庆市机械高级技工学校1952年10月由原西南军政委员会工业部创建,是解放后人民政府在西南地区开办的第一所技工学校,重庆机械工业学校是经重庆市教委批准建立的中等专业学校,两校对外两块牌子,对内一套班子,现隶属重庆市经济委员会领导。  相似文献   

2.
《中国校外教育(理论)》2014,(4):F0004-F0004
重庆市机械高级技工学校系1952年由原西南军政委员会工业部创建的西南地区第一所技工学校。2009年,重庆市人民政府批准建立重庆机械技师学院,现由重庆市经济和信息化委员会直管。  相似文献   

3.
重庆市江南职业学校创办于1958年,是直属于江津市教育部门的一所公办学校。学校己向中国航空旅游学院、重庆大学等高校输送本、专科学生500余人,向部队输送优质兵员1200余人,向北京、天津、上海、浙江、福建等地企事业单位输送中高级技术人才6000余人。向美国、日本、新加坡等国家和澳门地区输送服装、水产、电子、旅游研修生356人,培训各类短期学员20000余人次。  相似文献   

4.
杭州交通高级技工学校是一所培养高技能人才的国家重点学校,位于拥有江山景物妍,潇洒桐庐郡之称的桐庐县富春江畔,校园占地435亩,总建筑面积11.21万平方米,图书馆藏书13.4万册,面向全省招生,现在校  相似文献   

5.
《中国培训》2015,(4):3
莱芜市高级技工学校位于山东省莱芜市高新区凤凰路北首,建于1985年,隶属莱芜市人民政府,是"中国十大知名品牌学校"。2002年被评为"国家级重点技工学院",2013年4月被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为"国家中等职业教育改革发展示范学校"建设单位,被山东省政府、省人力资源和社会保障厅确立为"职业教育先进单位"、"技工学校教学质量优秀单位"、"山东省高技能人才培训  相似文献   

6.
房山第二职业高中创办于1988年,是一所现代化的省部级重点职业高中,总占地110亩,建筑面积2.6万平方米。学校现有35个教学班,在校生1200余人。截至目前,学校已为社会培养了12000名合格的初、中级技术人才,近5000名学生考入本市大专及本科院校。现开设印刷、建筑、汽车运用与维修、计算机及应用、影视动漫、现代服务6个专业和高职预科实验组。  相似文献   

7.
《中国培训》2009,(7):I0002-I0002
四方机车车辆高级技工学校创办于1959年,是一所以培养动车组、城市轨道车辆等制造企业所需高技能人才为主、具有机车车辆特色的国家重点技工学校。学校是国家高技能人才培训基地、山东省“金蓝领”培训基地、青岛市技师培训基地、国际焊工(ISO9606)联合培训基地、青岛市特种作业人员培训单位。学校多次被省、市、公司授予职业技术教育先进单位,在青岛市享有较高声誉。  相似文献   

8.
职业学校要做大做强,实现内涵发展。走校企融合之路是有效途径。2009年,学校联合辖区内10所高中职院校、10家优质企业牵头组建了重庆职教基地现代机电技术教育集团,确立了院校之间、校企之间共建专业、共同成立专业建设专家咨询(指导)委员会、共建共享实训基地、成立就业联盟共建就业基地、互派互认师资,努力将成员学校打造成为成员企业“人才储备和技能提升培训基地”,将成员企业建设成为成员学校“师资培训、学生顶岗实习、毕业生就业基地”,确立了企业享有的权利。  相似文献   

9.
山东省滨州市第二高级技工学校是一所培养中高级专业技术人才的国家级重点职业学校,先后获得山东省首批百所骨干示范性职业学校、山东省技工学校教学质量优秀单位、山东省职业教育教学示范学校、山东省职业教育与成人教育科研基地等荣誉称号。  相似文献   

10.
冯彪 《职教论坛》2003,(14):52-53
在美丽的南国海滨城市———湛江市有一所建校近半个世纪的技工学校,它就是国家级重点高级技工学校湛江市高级技工学校。该校沐浴着改革开放的春风,尤其是上世纪九十年代中期新一届领导班子成立以后,学校开始进入高速发展的快车道,短短几年间,由一所名不见经传的小规模学校迅速发展成为在校生五千多人的高级技工学校,各项指标以翻番的速度增长。其中,校园占地面积、建筑面积、职工住房面积翻两番,在校生人数、图书馆藏书、职工收入增加10倍,教学设备投入资金增长30倍,使学校固定资产净增6000多万元,平均每年递增700万元以上,校园绿化、美化…  相似文献   

11.
《福建职业与成人教育》2005,(12):F0003-F0003
福建宁德财经学校创办于1981年,是经福建省人民政府批准设立的一所全日制普通中等职业学校,隶属于省财政厅和宁德市人民政府。校园现占地面积近10万平方米,教职工136人,各类在校生4332人,其中普通中职生3191人,成人学历生1141人。  相似文献   

12.
刘静 《中国培训》2015,(4):22-23
莱芜市高级技工学校(以下简称学校)是一所以培养高级技工人才为主,兼有多种培训功能的"国家级重点技工学校",2013年被国家教育部、人社部、财政部确定为"国家中等职业教育改革发展示范学校"建设单位。学校设有金属切削、机械装配与修理、焊接加工、电气技术、数控加工、烹饪、财会营销等24个专业,其中焊接加工和电气专业是山东省示范专业群建设专业和山东省品牌专业。学校秉承"以德为先、育人为本、引领发展、能力  相似文献   

13.
我国高级技工教育的发展方向和培养目标的定位经过多年的探索和调整已逐步形成共识,就是要“以就业为导向,以服务为宗旨,培养技术技能型人才,满足社会需求”。实践教学是实现职业教育目标的关键的教学环节。要提高培养质量,一方面要加强对学生的职业理想、职业道德教育,另一方面要努力提高学生的实践动手能力。这就要求高级技工学校在进行教学安排时要切实加强实践教学,创新高级技工学校学生实践能力、职业能力的培养模式,完善实践教学体系。  相似文献   

14.
山西省交通高级技工学校始建于1958年,2004年4月,经省编办批复,学校正式更名为山西省交通高级技工学校。  相似文献   

15.
16.
17.
浙江海宁,因天下奇现钱塘江湖而闻名全国,名扬世界。如今,一所培养应用塑技能人才的摇篮——海宁市技工学校,又以“敬业奉献、猛进如潮”的海宁精神,顺应世界职业教育新潮流,勇于进取.锐意改革.用智慧创造着她更辉煌的事业。  相似文献   

18.
《教育理论与实践》2008,28(6):64-64
太原市尖草坪区第一职业中学/山西冶金高级技工学校草坪校区始建于1984年,是一所省级重点中等职业学校、省级(焊接)示范专业学校。学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,坚持以培养“守纪律、能吃苦、懂技术、敢创新”的技能型人才为目标,实行全封闭、准军事化学生自主管理。  相似文献   

19.
新疆昌吉州高级技工学校(昌吉技口币培训学院),始建于1978年,是一所以培养初、中、高级技术工人为主的多功能、多层次的职业技能开发与职业技能鉴定并举的综合性中等职业技术培训学校。自新时期以来,学校坚持以市场需求为导向,加强与用工单位的多方面合作。  相似文献   

20.
《福建职业与成人教育》2008,(1):F0003-F0003
2008年1月9日下午,福建机械工业职业教育集团理事会成萨大会在福建工业学校隆重召开。福建省机械工业联合会、省教育厅职成处及相关企业、中职学校参加了此次会议。会议由福建省机械工、№联合会副会长陈庆友主持。  相似文献   

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