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《黑龙江教育学院学报》2007,26(7)
按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》及《中国高等学校学报规范》的要求，为便于稿件的选用和编排，敬请作者注意以下投稿事项：1．来稿应附有100-300字的摘要(文章的主要内容，并非概要或中心思想)及3-8个关键词。摘要应具有独立性和自含性，不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。多个关键词之间应用分号分隔。2．将文章题目、作者姓名、单位名称、摘要、关键词译成英文。3.来稿请注明作者工作单位、通讯地址、邮政编码、电话及个人简介(姓名、出生年、性别、籍贯、职务、职称、学历、研究方向)。4．来稿… 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2006,25(2):F0002-F0002
按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》及《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求，为便于稿件的选用和编排，敬请作者注意以下投稿事项：1．来稿应附有200字以内的摘要(文章的主要内容，并非概要或中心思想)及3-5个关键词。2．将文章题日、作者姓名、单位名称、摘要、关键词译成英文。3．来稿请注明作者工作单位、通讯地址、邮政编码、电话及个人简介(姓名、出生年、性别、籍贯、单位、职务、职称、学历、研究方向)。4．来稿如属基金项目成果，请按有关部门规定标出项目名称和编号。5．文章所引用的参考文献统一排在文末，… 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2007,26(4):F0002-F0002
<正>按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》及《中国高等学校学报规范》的要求,为便于稿件的选用和编排,敬请作者注意以下投稿事项:1.来稿应附有100～300字的摘要(文章的主要内容,并非概要或中心思想)及3～8个关键词。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。多个关键词之间应用分号分隔。2.将文章题目、作者姓名、单位名称、摘要、关键词译成英文。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2007,26(3):F0002-F0002
<正>按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》及《中国高等学校学报规范》的要求,为便于稿件的选用和编排,敬请作者注意以下投稿事项:1.来稿应附有100～300字的摘要(文章的主要内容,并非概要或中心思想)及3～8个关键词。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。多个关键词之间应用分号分隔。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2007,26(5):F0002-F0002
<正>按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》及《中国高等学校学报规范》的要求,为便于稿件的选用和编排,敬请作者注意以下投稿事项:1.来稿应附有100～300字的摘要(文章的主要内容,并非概要或中心思想)及3～8个关键词。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。多个关键词之间应用分号分隔。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2007,26(6):F0002-F0002
<正>按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》及《中国高等学校学报规范》的要求,为便于稿件的选用和编排,敬请作者注意以下投稿事项:1.来稿应附有100～300字的摘要(文章的主要内容,并非概要或中心思想)及3～8个关键词。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。多个关键词之间应用分号分隔。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2005,24(2):F003-F003
<正>为适应学术文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊自2005年起改为国际标准大16开本。按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》要求,为便于编排和稿件选用,敬请作者注意以下事项:1.来稿应附有200字以内的摘要(文章的主要内容,并非概要或中心思想)及3-5个关键词。2.请将文章题目、作者姓名、单位名称、摘要、关键词译成英文。3.来稿请注明作者工作单位、通讯地址、邮政编码、电话及个人简介(姓 相似文献
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《河北职业技术学院学报》2007,7(1):F0003-F0003
凡来稿正文以不低于3000字、不超过6000字为宜。必须符合《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求。来稿文责自负，切勿一稿多投。投到本刊的稿件在2个月之内未收到刊用通知者，作者可自行处理，来稿一律不退。投稿要求和注意事项：1．摘要与关键词：中文摘要应不超过150字，摘要是文章主要观点的摘写，其中不要出现“本文”“作者”等用语；关键词3～8个为宜。同时提供与中文题名、摘要、关键词相对应的英文。2．作者信息：除作者姓名、工作单位外，还须提供第一作者的出生年份、性别、学位、职称、主研方向等信息。3．稿件信息：对于… 相似文献
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《河北职业技术学院学报》2007,7(6):F0003-F0003
凡来稿正文以不低于3000字、不超过6000字为宜。必须符合《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求。来稿文责自负，切勿一稿多投。投到本刊的稿件在2个月之内未收到刊用通知者，作者可自行处理，来稿一律不退。投稿要求和注意事项：1．摘要与关键词：中文摘要应不超过150字，摘要是文章主要观点的摘写，其中不要出现“本文”“作者”等用语；关键词3～8个为宜。同时提供与中文题名、摘要、关键词相对应的英文。2．作者信息：除作者姓名、工作单位外，还须提供第一作者的出生年份、性别、学位、职称、主研方向等信息。3．稿件信息：对于… 相似文献
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《河北职业技术学院学报》2007,7(5):F0003-F0003
凡来稿正文以不低于3000字、不超过6000字为宜。必须符合《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求。来稿文责自负，切勿一稿多投。投到本刊的稿件在2个月之内未收到刊用通知者，作者可自行处理，来稿一律不退。投稿要求和注意事项：1．摘要与关键词：中文摘要应不超过150字，摘要是文章主要观点的摘写，其中不要出现“本文”“作者”等用语；关键词3～8个为宜。同时提供与中文题名、摘要、关键词相对应的英文。2．作者信息：除作者姓名、工作单位外，还须提供第一作者的出生年份、性别、学位、职称、主研方向等信息。3．稿件信息：对于… 相似文献
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《河北职业技术学院学报》2007,7(2):F0003-F0003
凡来稿正文以不低于3000字、不超过6000字为宜。必须符合《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求。来稿文责自负，切勿一稿多投。投到本刊的稿件在2个月之内未收到刊用通知者，作者可自行处理，来稿一律不退。投稿要求和注意事项：1．摘要与关键词：中文摘要应不超过150字，摘要是文章主要观点的摘写，其中不要出现“本文”“作者”等用语；关键词3～8个为宜。同时提供与中文题名、摘要、关键词相对应的英文。2．作者信息：除作者姓名、工作单位外，还须提供第一作者的出生年份、性别、学位、职称、主研方向等信息。3．稿件信息：对于… 相似文献
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《河北职业技术学院学报》2007,7(3):F0003-F0003
凡来稿正文以不低于3000字、不超过6000字为宜。必须符合《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求。来稿文责自负，切勿一稿多投。投到本刊的稿件在2个月之内未收到刊用通知者，作者可自行处理，来稿一律不退。投稿要求和注意事项：1．摘要与关键词：中文摘要应不超过150字，摘要是文章主要观点的摘写，其中不要出现“本文”“作者”等用语；关键词3～8个为宜。同时提供与中文题名、摘要、关键词相对应的英文。2．作者信息：除作者姓名、工作单位外，还须提供第一作者的出生年份、性别、学位、职称、主研方向等信息。3．稿件信息：对于… 相似文献
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《赣南师范学院学报》2013,(6):F0004-F0004
<正>本刊按照教育部办公厅印发的《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》,以及《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》的要求,本刊版式进行相应规范,并对作者来稿作如下要求:1.题名一般不超过20个汉字,必要时可加附标题。2.来稿必须附有100-300字的内容摘要,38个关键词,并将摘要、关键词及题名、作者名、单位译成英文。中英文摘要应客观地反映论文主要内容,以第三人称表述。不使用"本人"、"本文"、"作者"等作为主语,不标注 相似文献
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《宿州教育学院学报》编辑部 《宿州教育学院学报》2021,(2):F0003-F0003
《宿州教育学院学报》是经国家新闻出版署批准,由安徽省教育厅主管,宿州教育学院(宿州职业技术学院)主办的综合性学术期刊,国内统一刊号为CN34-1227/C,国际标准刊号为ISSN1009-8534。根据国家标准和《中国高等学校社会科学学报编排规范》《中国高等学校自然科学学报编排规范》,本刊对来稿要求如下:一、来稿内容来稿内容应依次包括:题名;作者姓名及工作单位;摘要、关键词、基金项目、作者简介;正文;参考文献;英文部分(题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词);作者详细通讯地址和联系方式。 相似文献
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《石家庄职业技术学院学报》2006,18(1):F0003-F0003
根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的有关规范要求,来稿须按以下格式依次撰写：1．中文题名：应简明、具体、确切。一般不超过20个汉字。2．作者姓名：多位作者的署名之间用逗号“,”隔开,并在每位作者姓名的右上角加注不同的阿拉伯数字序号。3．作者单位：应注明工作单位全称(具体到系、处、所),单位所在省、市及邮政编码。多位作者工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字,各工作单位之间以分号“；”隔开。4．摘要：摘要应具有独立性和自含性,要摘出文章的主要信息,字数为100-300字。摘要前加“摘要：”作为标识。5．关键词：关键词以3-8个为宜,彼此用分号“；”隔开。关键词前加“关键词：”作为标识。6.中图分类号：按《中国图书馆分类法》标准标出,并用“中图分类号：”作为标识。7．正文：文中引用参考文献处以出现先后用阿拉伯数字排序,序号置于该处右上角,用方括号“[]”标出。 相似文献
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《浙江教育学院学报》2007,(4)
为加强期刊板式的规范化，促进学术交流，根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB／T 7714-2005)，结合本刊实际，制定本简则，请作者执行。1．来稿格式按顺序包括：文题；作者姓名；工作单位；摘要、关键词；正文；注释；参考文献；英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词；通讯地址(单位全称、省市名、邮编、电话、Email)。如果是基金项目，请注明项目来源和批准文号。2．文题：20个字以内为宜，必要时可以加副标题。3．对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码，加圆括号… 相似文献
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《浙江教育学院学报》2007,(3)
为加强期刊板式的规范化，促进学术交流，根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB／T 7714-2005)，结合本刊实际，制定本简则，请作者执行。1．来稿格式按顺序包括：文题；作者姓名；工作单位；摘要、关键词；正文；注释；参考文献；英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词；通讯地址(单位全称、省市名、邮编、电话、Email)。如果是基金项目，请注明项目来源和批准文号。2．文题：20个字以内为宜，必要时可以加副标题。3．对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码，加圆括号… 相似文献
20.
《浙江教育学院学报》2007,(2)
为加强期刊板式的规范化，促进学术交流，根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB／T 7714-2005)，结合本刊实际，制定本简则，请作者执行。1．来稿格式按顺序包括：文题；作者姓名；工作单位；摘要、关键词；正文；注释；参考文献；英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词；通讯地址(单位全称、省市名、邮编、电话、Email)。如果是基金项目，请注明项目来源和批准文号。2．文题：20个字以内为宜，必要时可以加副标题。3．对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码，加圆括号… 相似文献