基于学生管理角度下高校师生信息传播不对称问题研究

随着信息技术的发展,各种信息种类和数量与日俱增,拥有有效信息量对个人的发展与成长具有重要影响,如何高效获取高质量的信息与完善的信息传播机制密切相关。高校教师与学生之间信息传播对高校学生管理具有重要意义。而高校信息不对称现象尤为普遍,通过探讨解决高校信息不对称问题,完善信息传播机制,寻求有效的途径减少高校信息不对称现象,加强高校学生管理。     

高校专职辅导员规模扩大的利弊思考

近年来,随着我国高校招生规模的逐渐扩大,高校学生日常管理的难度也日渐加大,随之出现的应届毕业生留校从事辅导员工作的现象空前展现出来。短时间内出现的这种大规模高校辅导员留校跟班现状,对当代大学生和高校及辅导员自身势必有利有弊,本文结合辅导员工作具体情况加以阐述。     

试论新时期营销理论在高校辅导员工作中的应用

随着高等教育改革的不断深化,在高校从管理型向服务型转变的进程中,高校辅导员作为高校学生管理的最终层次,应当有意识的借鉴营销管理中的相关理论,创新性地开展工作。本文通过营销学中的“4PCR”理论,从辅导员、学生、社会三个角度对辅导员的工作进行分析,并建立对应的模型对高校辅导员的日常学生管理和服务工作进行指导。     

高校辅导员工作的几点思索

高校辅导员主要负责学生的思想政治教育工作和日常管理工作。大到落实党的方针政策,小到学生的生活琐事,都离不开辅导员的工作。高校辅导员身兼高校党政管理干部和教师的双重身份。在高校安全稳定、培养人才及管理育人工作中,发挥着中坚力量。在笔者从事四年的高校一线辅导员工作中,时常思考一些问题及解决方法,以下几点思索与广大同仁共勉。     

高校辅导员办公系统的设计与实现

近年来,随着大学扩招政策的实施,各大高校的办学规模在不断扩大、在校大学生数量急剧增加,涉及学生的各种信息量也在大幅上升,由此大大增加了辅导员的管理工作量。为减轻其工作强度,设计了基于PHP+MYSQL框架、以B/S模式为主的辅导员办公系统,在计算机上以Web方式访问,通过IE浏览器管理各种信息,以提高辅导员日常工作效率。     

高校辅导员学生管理工作中的创新研究

在高校辅导员的日常工作中,其中一项非常重要的工作就是对学生进行管理。由于学生管理工作内容多,像,对学生进行思想政治教育、行为规范、宿舍管理、学习管理等,其工作内容非常庞杂,在实际的管理中,辅导员应该注重工作方法的创新,利用现代化的管理方法,提高对学生管理的质量,实现学生的良好发展。因此,本文主要针对于高校辅导员学生管理工作中的创新进行详细的研究。     

高校辅导员队伍的职业化与专业化建设

高校辅导员承担着大学生政治思想素质培育、日常教育与管理、就业指导与服务、心理咨询生活辅导等一系列与学生成长成才息息相关的工作。在这种情况下,高校辅导员队伍的职业化、专业化建设具有长远的战略意义。     

信息不对称视角下工程管理信息化建设决策研究

结合工程管理信息化建设现状,分析工程管理信息化建设信息不对称现象以及所带来的风险因素和不良后果。在此基础上,分析工程管理信息化建设中信息不对称导致的逆向选择,据此研究并构建工程管理信息化建设决策模型,提出不同情况下业主、开发商、第三方的决策建议。     

论高校学生助理辅导员非权力影响力的提高途径

学生助理辅导员的产生,不仅是对高校辅导员队伍的有效补充,而且是一种制度创新,经过十几年的摸索、探究,越来越多的高校都实行了助理辅导员制度。但助理辅导员毕竟是学生,如何使他们在学生管理、思想政治教育等日常工作中提高效率,得到新生的认可,笔者认为,这与助理辅导员自身的非权力影响力密不可分。本文从助理辅导员制度、非权力影响力内涵、提升学生助理辅导员非权力影响力的途径三方面进行阐述。     

以学生为本,做好学生教育、管理和服务工作

为适应当今时代对人才培养的需要,根据日常的学生管理工作,浅谈了高校辅导员行之有效的几种工作方式方法。辅导员应该始终坚持以学生为本,做好学生教育、管理和服务工作,为四化建设培养合格人才。     

情感投入对高校学生管理工作的重要性研究

辅导员既是高校日常管理工作的主干力量,又是学生的知心朋友,更承担着大学生人生领路人的重要职责,本文总结了作者从事一线辅导员工作中的相关经验,从辅导员所扮演的各种角色入手,结合新时代大学生的特点,剖析了情感投入对于及时获取学生各项信息、做好新时期高校管理工作的重要意义,并提出了如何做好情感投入工作的具体措施。     

基于就业信息不对称的高校图书馆信息服务研究

在就业竞争激烈的大环境下,信息不对称现象进一步加剧了高校毕业生的就业难度,高校图书馆可以通过专门的就业信息服务来缓解这种现象。本文在剖析"就业信息不对称"现象产生的原因和影响的基础上,提出了高校图书馆的针对新措施,以减轻其不良影响,提高毕业生就业率。     

让“心”找回安全感——心理案例分享

高校思想政治辅导员是与学生接触最为紧密的岗位,作为学生工作的一线工作人员,其工作常被称为艺术,而如何扎实、有效地开展辅导员工作需要长期探索。在日常思政政治教育工作中,辅导员需要针对学生日常行为展开管理,其中学生心理健康教育是非常重要的部分。本文基于辅导员日常工作,通过案例背景、问题本质、解决思路、实施办法及相关启示等方面阐述一个真实学生心理案例,总结归纳案例收获,为后期工作开展提供解决思路。     

关于建设高素质辅导员队伍的几点思考

高校辅导员队伍是加强大学生思想政治工作的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者．建设一支高素质辅导员队伍有助于加强大学生思想政治教育,促进大学生健康成长。     

“班级日记”作为高校班级管理新方法的初探

随着社会的发展和高等教育改革的不断深化,高校辅导员由最初单一的思想政治辅导员发展成为承担着教育、管理等多重任务的高校学生工作的主要力量。现实中,许多高校辅导员主要忙于繁琐的日常事务管理,把工作重心放在学生的日常管理和组织活动中,忽略了教育职责,导致他们往往对于学生心理、思想及个人成长方面的关注时间不够。而大学生则不太会主动向辅导员老师反映自身存在的困难或问题,不敢把心里话说出来。因此从辅导员工作实际出发,该文提出以"班级日记"的形式对班级学生进行教育管理。并从减轻辅导员工作负担、增强集体凝聚力、提高学生干部工作主动性及培养学生自我管理能力四个方面阐述了班级日记在班级管理工作中的成效。     

“班级日记”作为高校班级管理新方法的初探

随着社会的发展和高等教育改革的不断深化,高校辅导员由最初单一的思想政治辅导员发展成为承担着教育、管理等多重任务的高校学生工作的主要力量。现实中,许多高校辅导员主要忙于繁琐的日常事务管理,把工作重心放在学生的日常管理和组织活动中,忽略了教育职责,导致他们往往对于学生心理、思想及个人成长方面的关注时间不够。而大学生则不太会主动向辅导员老师反映自身存在的困难或问题,不敢把心里话说出来。因此从辅导员工作实际出发,该文提出以“班级日记”的形式对班级学生进行教育管理。并从减轻辅导员工作负担、增强集体凝聚力、提高学生干部工作主动性及培养学生自我管理能力四个方面阐述了班级日记在班级管理工作中的成效。     

高校辅导员工作的几点思考

高校辅导员是分布在各系各年级直接从事学生思想政治工作和日常管理工作的教育者,在高校学生工作管理过程中起着重要作用。本文阐述了辅导员的工作本质、自我定位、素质要求及其工作的基本思路。     

浅论高校辅导员人力资源管理

高校辅导员是大学生教育和管理的基层组织者,承担着对学生进行思想政治教育和日常管理工作的双重任务。对高校辅导员人群进行科学的人力资源管理,就是用现代化的科学方法对高校辅导员进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力及所从事的工作保持最佳比例,同时对辅导员的思想、心理和行为进行恰当地引导、控制和协调,充分发挥主观能动作用,使辅导员在高校工作中,人尽其才,事得其人,人事相宜。     

试析高校图书馆读者服务工作中信息不对称现象

将经济学中的信息不对称理论引入到高校图书馆的读者服务中,分析其信息不对称现象,探讨其防范措施,以不断提高图书馆读者服务质量,促进高校图书馆事业的全面发展.     

浅议高校辅导员专业化

高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是学生健康成长的引路人.要搞好学校日常的思想政治工作,必须加强高校辅导员队伍的专业化.