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播音主持艺术批评是对与播音主持艺术相关的一切人员、活动、作品、理论、现象、思潮等事项的解释、分析、判断和评价.播音主持艺术批评既有一般批评学的范式共性,也有自身特性.展开对播音主持艺术批评共性与特性的研究,有利于深入理解播音主持艺术批评的内涵、凸显播音主持艺术批评的独特性、揭示播音主持艺术批评的本质. 相似文献
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播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,电视台播音主持艺术魅力与播音主持人的自身素质密不可分。在当今激烈的现代大传播、全媒体竞争中,电视台播音主持艺术要想达到成功传播的目的,必须把握好现代播音主持艺术。本文以笔者在电视台实习为例,在概述广播电视台播音主持艺术的基本素质的基础上,分析了播音主持的艺术个性,并结合自身的实习感受,重点探讨了对播音主持艺术魅力的体会,以期为在播音主持专业学习的学生提供参考。 相似文献
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随着时代变迁,融媒体在传播方面已经逐步变换了方式,播音主持人面对这样的变化,不仅要逐步提升自身的能力和水平,还应向着更高水准以及更精准的方向发展,从而适应融媒体时代的发展要求。不断创新的播音主持正是孕育于信息化时代的背景,在播音主持艺术空间中注入创新思维正是如今播音主持艺术发展的一大挑战。本文对创新的播音主持艺术空间的拓展思路构建进行分析,文章首先分析了播音主持艺术空间的发展现状,提出播音主持艺术空间发展存在的问题,接着具体探究了创新在播音主持艺术空间的拓展思路,提出相应的措施,以期通过系列策略分析为播音主持艺术空间的拓展提供有价值的参考。 相似文献
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随着时代的发展,现在有很多播音主持院校的观念和行动都不及媒体的发展,这样就造成了人才培养的盲目性。现如今,基于媒体的融合,发展多媒体平台的播音与主持艺术专业成为了当务之急。我国的播音与主持艺术专业为媒体培养了大批的专业人才,同时也为广大对播音主持感兴趣的学生提供了发展的平台。本文通过分析媒体融合对播音与主持艺术专业的影响,提出了对播音与主持专业的定位依据,并对其进行了探究。对播音和主持专业的未来发展进行了探讨。 相似文献
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本文通过调查了解广西地区各高校播音与主持艺术人才培养模式,了解东盟背景下对播音与主持艺术专业人才需求情况,对播音与主持艺术人才的培养提供参考性的建议和意见,从而使播音与主持艺术专业人才培养教学改革与东盟经济文化发展需求相结合,促进广西地区播音与主持专业的发展。 相似文献
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播音主持艺术作为传媒艺术的核心环节,对电视节目的风格以及定位有着很大的影响,而电视节目能否成功,也与播音主持人自身的审美内涵以及艺术形象等密切相关。对播音主持艺术要素进行认识和分析,是思考如何更好地进行播音主持的有效渠道,也为提升播音主持人的艺术形象,电视节目成功播出起到至关重要的作用。 相似文献
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随着科学技术的发展,播音主持艺术在不断发生变化。笔者分析播音主持艺术的发展方向及趋势,应对时代的变化,播音主持艺术应该从理论和发展两个方面不断创新,不断提高播音主持的艺术个性。 相似文献
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在信息科技技术发展支持下,新媒体时代来临。新媒体技术与思维渗透到教育领域的全过程,对播音与主持艺术专业发展形成深远的影响。而如何以新媒体为导向促进播音与主持艺术专业的发展,成为学校教学改革较为关注的话题。对此,依据新媒体与播音与主持艺术专业的关联,分析新媒体对播音与主持艺术专业发展的影响,提出新媒体时代的播音与主持艺术专业发展的路径。 相似文献