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相似文献
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1.
一个报刊社,报刊众多,其中能有一两种报刊办得好,叫得响,通常人们就认为很不错了。江苏教育报刊祖有六刊两报,计8种报刊,绝大多数报刊都办得好,叫得响。其中《江苏高教》被评为中国期刊方阵,双效期刊,华东地区优秀期刊,江苏省期刊方阵,双十佳期刊,全国中文核心期刊,中国人文社科核心期刊;《成才导报》曾两次获得江苏省报纸质量一等奖,华东地区报纸编校质量一等奖,在近3次全国教育教辅类报纸编校质量评比中分获第二,第五,第二名;[编者按]  相似文献   

2.
信息是编辑、校对工作的基础,编辑、校对工作与信息密切相关。随着网络的普及。电子信息日益丰富,运用现代编校手段开展编校工作是时代的要求.有效的网络信息在编校加工文稿过程中起到重要的指导作用。结合工作实践,谈谈如何利用网络信息来提高报刊的编校质量。  相似文献   

3.
8月31日,江苏教育报刊社召开了报刊质量建设座谈会,顾冠华总编辑着重就报刊质量检查标准进行了解读,同时提出了提高报刊质量的应对措施,社长晏仲超也就质量建设问题作了重要讲话,出席座谈会的各编辑部主任,副主任也纷纷就本报刊的质量建设提出了具体措施。座谈会始终在昂扬向上的氛围中进行。“行动起来,打造我们自己的品牌”,这既是与会代表发言的中心议题,又是与会代表形成的共识。现将有关发言摘要编发如下,以飨读者。[编者按]  相似文献   

4.
徐建华 《新读写》2011,(12):43-43
日前,在国家新闻出版总署出版产品质量监督检测中心和国家教育部语言文字应用管理司主办的“全国语文报刊编校质量评选”活动中,《新读写》荣获优秀奖。这是《新读写》多年来一直坚持严把质量关,坚持品牌建设取得的成果,也是《新读写》在连续三届荣获上海市期刊编校质量优秀奖之后,又一次获得国家编校质量优秀奖。  相似文献   

5.
基于出版工作的相关法规,阐述编辑工作的重要性、编辑的工作态度,列举目前科技期刊中存在的编校质量问题,结合高校科技期刊编辑工作实践讨论编校工作的质量问题.编校工作中的失误会造成严重的后果,只有持着对作者、读者、刊物负责的态度,持之以恒,认真执行国家的标准和规范,在编辑工作中不断总结经验,提高编辑业务的能力,才能保证出版刊物的质量,实现其社会价值,得以生存发展.  相似文献   

6.
一年之计在于春,新春伊始,江苏教育报刊社就召开了全省教育报刊宣传工作座谈会,研究“十一五”开局之年教育报刊的宣传工作。各大市通联站负责同志出席了会议,总编辑顾冠华就教育宣传工作作了题为“把握大局、突出重点,努力开创教育宣传工作新局面”的讲话:副社长沈霖就报刊发行工作作了题为“认清形势、明确任务,推进发行工作更上一层楼”的讲话。与会代表就教育报刊宣传这一中心话题进行了认真热烈的交流。为更好地贯彻落实会议精神,现将顾冠华总编辑和沈霖副社长的讲话摘要编发如下,供大家学习。[编者按]  相似文献   

7.
刚刚葛书记的讲话从大的方面对我们上半年的工作做了一个简要的总结,对下半年包括今后一段时间里我们的工作应该注意的方面也提出了要求。我想借这个机会,根据葛书记的讲话精神和我们下个阶段应该做的主要工作谈一些想法。  相似文献   

8.
江苏教育报刊社作为全省教育宣传的主导力量和重要载体,推出的《江苏教育》、《成才导报》、《早期教育》、《阅读》等优秀教育报刊.在推进教育发展、引领教师成长、指导学生成才等方面发挥了重要作用,成为广大教育工作者和学生不可或缺的优质精神食粮。尤其是,我们句容作为革命老区.在教育跨越发展、迈向现代化的历程中,得到了江苏教育报刊社的大力支持和无私帮助.我市教育通联站的历任领导都极其珍惜与报刊社建立起的业务和感情上的密切关系.自觉把我市各类学校作为江苏教育报刊社的阵地.通过实实在在的工作.扩大优秀教育报刊的覆盖面.放大《江苏教育》等品牌报刊的影响力。我接手《江苏教育》通讯员工作已3年多时间.主要工作是巩固已有阵地.拓展宣传纵深.开掘潜在份额.为搞好发行思与行、创与争.确保订量稳中有升。主要做法是:  相似文献   

9.
2008年,不期而遇的美国华尔街金融危机很快在全世界蔓延开来,并很快就波及到一些实体经济。报刊行业如何应对这场金融危机,现已成为当前报刊行业从业者们关注的一大问题。江苏教育报刊社未雨绸缪,他们的做法是,坚持科学发展,积极应对挑战,在危机中寻求机遇,努力实现报刊事业的新跨越。在前不久召开的江苏教育报刊社全社职工大会上,社长、党总支书记张策华在简要回顾改革开放30年江苏教育报刊社事业发展成就、总结2008年全社各项工作的基础上,明确2009年事业发展思路,部署2009年主要工作任务时深刻阐明这一观点。为方便大家学习、借鉴,本刊摘要编发张策华同志的讲话如下。  相似文献   

10.
8月23日—25日,江苏省教育报刊宣传工作会议在无锡市举行。此次会议旨在贯彻落实《江苏省教育厅关于进一步加强教育新闻宣传工作的意见》,充分发挥教育报刊在实施素质教育、教书育人及提高未成年人科学素质等方面的服务和引导功能,进一步加强通联队伍建设,规范通联站工作职能。江苏省委教育工委副书记、省教育厅党组成员丛懋林同志代表厅党组作重要讲话,对深入贯彻《江苏省教育厅关于进一步加强教育新闻宣传工作的意见》及当前、今后一段时期进一步做好教育报刊宣传工作提出了明确的要求。江苏教育报刊社总编辑顾冠华、副社长沈霖同志分别通报了上半年的教育宣传情况、下半年的教育宣传计划以及上半年的报刊发行情况;江苏教育报刊社社长张策华同志作会议小结;省教育厅办公室副主任吴仁林同志主持会议。各大市分管教育报刊宣传工作的负责同志(通联站站长、副站长)、部分县(市、区)教育局主要负责同志和相关负责人以及江苏教育报刊社全体社领导及相关部室主要负责人参加了会议。与会代表形成的共识是:同心协力、多管齐下,努力做好江苏教育宣传工作。为便于大家学习、理解会议精神,本刊摘要编发了丛懋林、张策华、顾冠华同志的讲话,供大家在工作中学习、借鉴。  相似文献   

11.
为推进报刊事业的可持续发展,江苏教育报刊社每年都要利用暑期举办中层以上干部培训班,有计划地对中层以上干部进行政治理论及编辑出版等业务方面培训。  相似文献   

12.
近年来,我们宿迁市严格按照省教育厅和教育报刊社的相关要求,紧密联系实施素质教育目标。认真做好教育报刊通联工作,充分发挥教育报刊的宣传、引导功能。2008年度教育报刊在我市的覆盖率、占有率与往年相比.均有了一定的提高。我们的主要做法是:  相似文献   

13.
“依法办报(刊)”和以“质量立(报)刊”,是高等学校报刊工作必须遵循的两个基本点:忽略了其中的任何一点,高等学校的报刊工作必然就会遭受挫折。推而广之,一个企业,一所学校,一家报刊,都只有紧紧抓住“依法……”和“质量……”这两个基本点,才能在竞争激烈的当今社会,真正占有自己的一席之地——这就是重庆文理学院“三标一体”教育质量模型先进管理理念的精华之所在。  相似文献   

14.
在顾冠华总编辑的带领下,本调研组一行8人不久前赴山东教育社学习考察。受到了该社社长荆戈和中国教育报山东记者站站长李文军等人的热情接待。荆戈社长介绍了山东教育社的有关情况,双方就教育报刊社发展中的有关问题展开了交流研讨。  相似文献   

15.
一、提高认识,高度重视教育宣传和教育报刊工作我们党历来高度重视新闻宣传工作,胡锦涛总书记多次强调:做好新闻宣传工作关系到党和国家工作全局,关系改革和经济社会发展大局,关系国家长治久安。舆论引导正确,利党利国利民;舆论引导错误,误党误国误民。1.充分认识教育宣传工作的重要性。教育宣传工作在完成2010年的工作目标任务中,具有发挥鼓舞士气、振奋  相似文献   

16.
一、提高认识,高度重视教育宣传和教育报刊工作我们党历来高度重视新闻宣传工作,胡锦涛总书记多次强调:“做好新闻宣传工作关系到党和国家工作全局,关系改革和经济社会发展大局,关系国家长治久安。”“舆论引导正确,利党利国利民:舆论引导错误,误党误国误民。”  相似文献   

17.
今年上半年,报刊社的工作有声有色,成绩斐然。2月份,报刊社举行“省文明单位标兵”揭牌仪式,扩大了在全省教育系统的影响;3月份,报刊社工会被中国教科文卫体工会全国委员会授予全国教科文卫体系统“先进工会组织”称号,员工的凝聚力进一步增强;4月份和5月份,《中国新闻出版报》分别在头版头条和一个整版,刊登了《文明之花别样红》与《个性化创新的精彩阐释》两篇长篇报道,全面介绍了报刊社创建文明单位标兵的情况和两报六刊的办报办刊经验。在全国产生良好反响,说明江苏教育报刊社在新闻出版行业的认可度越来越高。  相似文献   

18.
一、2011年教育报刊宣传工作的简要回顾(一)围绕中心,教育报刊宣传工作有诸多亮点2011年,我省的教育报刊宣传工作成绩斐然。《中国教育报》2011年刊发江西记者站头版头条重点报道9篇、各类新闻报道120余条。《江西教育》全年共计推出专题17个、人物典型报道26篇、重大典型报道5个、一般典型报  相似文献   

19.
《陕西教育》2008,(10):83-83
各市教育局、杨凌示范区科教发展局、石油普教移交中心,各高等学校: 《教师报》是面向全国教师公开发行的专业性报纸。《陕西教育》是由省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的优秀教育期刊。《新新小学生》、《新新初中生》、《高中生》等是面向广大中小学生的素质教育类报刊。长期以来,《陕西教育》、《教师报》等报刊认真贯彻党和国家的教育方针和政策,围绕全省教育中心工作,大力开展宣传报道,为促进教育改革和发展做出了应有的贡献。  相似文献   

20.
正教育宣传工作是新闻宣传事业的重要组成部分,也是教育工作的重要组成部分。一手抓教育工作,一手抓教育新闻宣传,是我们淮安市近年来教育事业科学发展的一条重要经验。2013年,我局在省教育厅的正确领导下,始终把做好教育宣传工作作为展示教育特色的重要窗口,紧扣中心,创新思路,强化措施,淮安市教育系统的  相似文献   

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