新时期职校辅导员面临的挑战及对策

经济发展伴随着越来越多的社会问题,这些社会问题影响着职校大学生的成长,给职校辅导员的工作带来新挑战.本文从新时期职校辅导员面临的挑战及原因分析入手,提出应对挑战的对策,使辅导员工作更好地促进大学生的发展.     

大学辅导员掌握心理健康知识是新时期做好思想政治工作的必然要求

现今大学生当中涌现出了越来越多的新问题，其中心理问题越来越突出，这也对新时期大学辅导员的工作提出了新的挑战。掌握心理健康知识，将心理健康知识与思想政治工作相结合是大学辅导员在新时期做好大学生思想政治工作的必然要求。     

浅谈新时期高校辅导员工作

高校辅导员工作是学校教学管理工作中的重要组成部分,辅导员不仅仅是管理者,更应该是学生的引路人,高校辅导员肩负着培养学生正确价值观的责任,新时期大学生都是90后,有着自己鲜明的特点,如何针对学生的特点进行管理,是辅导员工作的新挑战,本文主要结合自己的工作经验,对新时期辅导员工作进行解读,希望为辅导员管理工作提供一些思考.     

浅谈新时期高校辅导员思想政治工作

新时期高校辅导员工作面临着诸多挑战,信息时代知识体系的创新、教育体制的改革以及当代大学生的心理特点都大大增加了辅导员工作的挑战性和艰巨性。高校要全面提高辅导员思想政治工作教育水平,必须重视辅导员队伍建设,创新大学生思想政治教育的途径和方法,增强辅导员工作的科学性、创造性。     

试论辅导员如何做好与学生有效沟通工作

加强改进学生工作,促进大学生健康成长和全面发展,是新时期高校学生教育工作所面临的重大挑战。辅导员是第一线的学生工作者,在大学生日常工作中起着举足轻重的作用。本文从当代大学生思想、行为、价值取向等方面呈现出的新的特点着手,着重分析辅导员与学生之间的沟通对学生工作的中重大影响,要求辅导员强化自身素质,充分发挥辅导员人格魅力,完善学生工作。     

高校辅导员工作的新挑战

新时期,新挑战!在当代大学生独特的个性下,如何对学生在学校的学习、生活、工作进行有效的管理,有效地促进学校、辅导员、学生三方的能动性是高校辅导员新一轮的挑战。针对现今大学生的思想政治教育、学习生活习性等,辅导员须结合现状对其进行正确的指导、引导,帮助大学生树立正确的人生观、价值观,促使当代大学生成为符合新世纪要求的人才。     

新形势下高校研究型辅导员培养与队伍建设的探索

新时期大学生的特点,给辅导员工作带来了新的挑战,各高校也日趋重视。分析了各高校辅导员建设的发展情况,提出了培养研究型辅导员应该从推进制度创新、以人为本、建立培训体系,树立献身辅导员工作理想等方面入手。     

创新高职院校辅导员思想政治工作新方法

新时期高职院校辅导员工作面临新形势和新挑战,如何使教育和管理工作更具有针对性、实效性和科学性,是每一位辅导员应该深刻思考的问题。基于此,从分析大学生中普遍存在的问题入手,强调高职院校辅导员必须与时俱进,不断创新工作思路和工作方法。     

新时期高校优秀辅导员素质能力要求简论

辅导员是大学生思想政治教育工作队伍的主体之一,随着客观环境的变化,大学生的思想观念和特点等都发生了变化,面对新形势、新挑战以及加强和改进大学生思想政治工作的要求,迫切需要辅导员的素质和能力也与时俱进。新时期高校优秀辅导员应具备过硬的思想素质、高尚的道德素质、完善的知识结构和健康的心理素质以及学习研究、人际沟通、新媒体运用、组织管理等能力。     

浅谈如何做好新建地方高校的辅导员工作

高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的重要力量,高校应重视和发挥辅导员在教书育人中的主导作用。新时期地方高校面临着一系列的转型改革发展,给地方高校辅导员工作带来了新的挑战。作为大学生思想政治的教育者、学习成才的指导者、人生发展的引导者和事务工作的管理者与服务者,高校辅导员应重新审视自己的角色定位,努力提升和完善自我,更好地为学生服务、为地方高校转型发展服务。     

新形势下高校学生辅导员工作探析

新时期高校学生中存在许多新问题,高校扩招引发了系列问题,由贫富差距带来的“两极分化”现象日益明显,大学生中部分独生子女逐渐增多,计算机网络时代给当代大学生的发展带来了新的机遇和挑战,这给高校学生辅导员工作带来诸多挑战。作为学生辅导员,应该创新工作方式;加强学习;求真务实,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,为大学生健康成长创造有利条件。     

浅析新时期高校辅导员工作的难点和对策

辅导员队伍在高等院校负责思想政治教育工作的教师中处在第一线,是最贴近大学生的重要力量.随着新形势下教育环境的变化,辅导员工作在覆盖面,工作时间和关系到大学生成长等诸多方面面临着许多新的问题和挑战.这就要求高校辅导员队伍建设应该按照科学发展观的要求,积极探索并提高学生管理工作的新方式和科学化水平,进而适应新时期高校学生管理工作的需要.     

高校辅导员工作创新论“对口协议教育”——以西京学院学生管理工作为例

加强改进学生工作,促进大学生健康成长和全面发展,是新时期高校学生教育工作所面临的重大挑战。辅导员是第一线的学生工作者,在大学生日常工作中起着举足轻重的作用。本文从当代大学生思想、行为、价值取向等方面呈现出的新的特点着手,着重分析辅导员与学生之间的沟通利用对口协议教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,以学生为主体,以老师为主导,因材施教。要求辅导员强化自身素质,充分发挥自己的人格魅力,做好学生工作。     

新时期高校辅导员工作面临的新机遇和新挑战

新时期高校辅导员工作面临全球化趋势,我国社会转型和经济转型,全面推进素质教育及促进高等教育迈上新台阶,网络飞速发展及高校扩招,当代大学生自身的新特点等带来的新机遇和新挑战,为了迎接新机遇和新挑战:高校辅导员工作要坚持以科学理论为指导,以“八荣八耻”的社会主义荣辱观为科学指南;学校应为辅导员提供良好的工作环境和灵活的工作机制,健全辅导员工作制度;辅导员应该不断提高自己的综合素质。     

构建辅导员队伍建设长效机制

高等教育的大发展，给大学生思想政治教育工作带来了新挑战，辅导员作为新时期大学生思想政治教育的有效抓手，是保证高等教育事业持续、健康、快速发展不可或缺的一支极为重要力量。嘉兴学院近年来在构建辅导员队伍建设的长效机制方面进行了探索与实践，取得了一定成效。     

浅谈新时期大学辅导员工作的要求

新时期的今天,大学辅导员教育的对象主要是"90后"的大学生,他们呈现出与以往的大学生许多不同的特点,因而要求辅导员的工作要适应教育对象的变化,做好教育与心理疏导工作。本文就新时期大学辅导员工作的要求谈几点看法,仅供参考。     

新时期高校辅导员角色定位与作用发挥——辅导员工作规范性研究成果之二

随着改革开放的不断深入和商品经济社会的发展,大学生思想文化和价值观念也日趋多元化。尤其是在当前经济全球化趋势不断加深,国家所处的政治、经济形势和国际环境日趋复杂的情况下,高校辅导员的工作正面临着一个全新挑战。重新思考辅导员角色定位,积极促进辅导员职能作用的更好发挥,是"新时期辅导员工作体系规范化研究"课题致力探讨的重要内容。     

浅析高校辅导员的培养

高校辅导员是大学生思想政治工作的骨干力量,建立高效稳定的辅导员队伍,意义重大。本文从当前高校辅导员队伍现状分析,结合新时期辅导员的特点及要求,论述了新时期高校辅导员的培养路径。     

以职业发展为导向促进高校辅导员能力提升

新时期,高校辅导员队伍面临社会主要矛盾变化,西方意识形态渗透,新媒体技术升级以及大学生情感和认知新特征的现实挑战。基于2017年出台的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,提出新时期辅导员队伍建设应提升辅导员专业化水平,提升辅导员新媒体素养,健全辅导员培养与发展体系。     

浅析新时期高校辅导员工作面临的机遇和挑战

改革开放以来,随着社会经济的发展,高校辅导员面临的形势发生了巨大改变,辅导员面对新时期的新形势,要努力分析大学生的特点,认清带来的挑战与机遇,积极调整状态,努力克服困难,争取早日适应高校思想政治教育新形势,不断开创辅导员工作的新局面。