西方新保守主义民主观述评

新保守主义民主理论是当代西方民主思潮中的一个重要流派,对自由和平等及两者关系的系统阐释构成了其理论基础。新保守主义所理解的平等是机会的平等,是人们在自由升降的社会中自由施展自己才能的平等,而不是结果的平等,因为后者只能造成对自由的践踏。而人们的自由发展必然产生在社会和经济地位上的不平等,于是少数精英脱颖而出充当社会的统治者便势所必然。由此新保守主义合乎逻辑地得出了精英统治和限制民主的结论。新保守主义在民主问题上的保守和折衷态度,实际上是西方社会价值体系中自由、平等,平民之间固有的深刻矛盾关系的一种折射。     

西方"新马克思主义"教育述评

“新马克思主义”教育试图运用马克思的某些概念和理论,从教育哲学、教育社会学、教育经济学和教育文化学等不同角度展开对资本主义学校教育的批判研究,这不仅为丰富和发展马克思主义教育学说提供了新的材料,而且为我们多视角地研究当代教育问题提供了新思路。     

当代西方“新马克思主义”教育观述评

“新马克思主义”教育观是在本世纪六十年代产生并流传开来的。作为激进主义教育思潮的一翼,它的出现和流传反映了当今西方教育思想界一种重要的理论动向。评析“新马克思主义”教育观点,对于我们了解当代西方资本主义社会学校教育的现状和问题,了解现代社会中学校教育性质与职能的演变及其复杂性,是会有帮助的。一、传统自由派教育理论的破产和激进派教育理论的兴起第二次世界大战以后,世界发生了重大的变化。大量殖民地国家获得独立,开始谋求发展;一些长期处于封闭落后状态的国家力图改革,希冀通过振兴教育走上现代化的大道;而西方各国也在资本主义阵营与共产主义阵营对峙的世界格局中,急切希望重建     

西方现代文学述评

一、现代主义文学的含义及其发展历程西方现代主义文学,是20世纪文学史上一道绚丽多彩的文学景观。它不仅从整体上改变了西方现代文学的发展面貌,而且对中国当代文学产生了深远影响。现代主义文学,即现代派文学,又叫“先锋派”文学,不是泛指所有西方现代文学,而是专指19世纪末以来欧美形形色色的标榜反传统的资产阶级文学流派。     

西方发展经济学述评

自从第二次世界大战以来,西方经济学者纷纷致力于研究长期经济发展问题。这种研究的行进大致遵循两个方向:一种是研究关于工业发达国家的经济发展问题,其研究成果目前被称为“经济成长(增长)论”;另一种是探讨第三世界国家经济发展问题,即本文所指的发展经济学。现在,发展经济学已经成为西方经济学中一个重要的研究领域,它对发达国家有关第三世界的经济政策,对国际经济组织的营运方针以及对第三世界国家的经济发展战     

西方人本主义述评

<正>现代西方哲学发展中，竭力以人本主义解释、“改造”马克思主义哲学，使马克思主义人本主义化，成为一种思潮。例如：存在主义哲学家萨特认为晚期马克思主义有一块“人学的空场”，应该“把人恢复到马克思主义之中”，使马克思主义与存在主义“结合”起来。法兰克福学派代表人物马尔库塞以弗洛伊德的人学理论解释马克思主义，认为从弗洛伊德关     

新政治经济学关于党派行为与经济政策关系的理论述评

新政治经济学是国内迅速发展的一个研究领域,它将政治学和经济学相结合研究经济问题.本文研究的党派行为与经济政策的关系是对这种结合的细化.本文对党派差异进行了界定和分析,阐述了党派行为影响宏观经济政策的三种模型,并做出评析,展现了党派行为与经济政策之间的关系,最后指出对制度设计的规范含义.     

西方两性关系史述评

象大众心态史、家庭史和妇女史一样,两性关系史也是当代西方新史学的一个重要研究领域,其探索的触角既面对当代社会,也反思和审视人类历史中的两性关系及其观念的演变,成为古老历史学中令人瞩目的新学科。两性关系史作为新社会史的一个分支而兴起,大约在二次世界大战以后,特别在70年代以后,但其源头则可推及至19世纪与20世纪之交。人们认为,两性关系研究的开创者首推德国医学家伊万·布洛赫(1872—1922年)。他最先运用历史学、民族学和人类学的知识和方法,研究两性关系史的演变与现状,因而被称为“两性史学之父”。布洛赫的著作很快翻译     

西方邓小平研究述评

西方关于邓小平的研究是从20世纪80年代起步的,90年代出现热潮,一大批学术专著和论文相继出版.围绕邓小平是否实用主义者、邓小平与毛泽东比较研究以及邓小平的历史地位,西方学者发表了不少独到的看法,反映了邓小平研究的独特视野.     

西方妇女史研究述评

西方妇女史研究自20世纪60、70年代以来发展十分迅速,如今已成为蓬勃发展的社会史研究中一个令人瞩目的新领域,被认为是最富于想像力的学科之一。西方妇女史研究的兴起,是与妇女解放运动的社会实践密切相关的。1840—1850年出版     

西方治理理论述评

全球化引起人类社会政治过程的重心正从统治走向治理 ,治理理论很快被运用于分析社会、政治、经济、文化等各种现象 ,成为理解当代社会现实的一种重要而有益的方法工具与分析框架。本文对西方治理理论的兴起、治理的基本界定及其特点等问题进行了深入而详尽的介绍与分析。     

西方社会保障制度述评

西方发达国家的社会保障制度历经百余年的发展变革后日趋成熟,其明确责任、务实发展、消除两极分化、加强财政支撑、健全管理体系、鼓励慈善资金介入等成功做法值得我国在建立有中国特色的社会保障制度的过程中加以借鉴。     

西方女性主义教育述评

西方女性主义已成为教育研究的一个重要理论分支,其中自由主义女性主义、激进的女性主义和批判的女性主义具有比较明确、比较系统的教育观点,其核心是关注两性平等和性别公平的教育。这些女性主义流派对西方现行教育体系中的管理、教育过程以及学校实践中体现的性别不公平现象进行了尖锐的批判。西方女性主义的教育观点及其教育批评对我们的教育研究与实践具有启发和借鉴意义。     

西方重译研究述评

西方的重译研究呈现出范式批评研究路径,主要体现在重译假设的建立以及围绕重译假设展开的承继性、系统性的实证研究中。这是西方重译研究的第一个突出特点,即在重译理论体系构建过程中呈现出动态连续性,试图通过"假设——实证——修正假设——实证"的论证方法,在不同程度上扩展或修正前人的重译假设,建立模型体系。与此同时,由于深陷于建立一套能描述一切重译发生规律、概括一切重译本发展趋势的重译假设的思维定势之中,以致无法触及重译过程中纷繁复杂的因素与现象,束缚了西方重译研究向前发展的脚步。     

西方教育公平理论述评

教育的社会功能一直是教育社会学领域的一个重要理论问题。综观教育社会学发展的近百年历史,对此西方主要有两种观点。一种观点认为,教育有助于缩小社会不平等,促进社会公平,这一观点主要为西方民主主义者所坚信。在２０世纪６０年代,特别以社会学中的功能论学派为代表,其代表人物如杜威、涂尔干、帕森斯等。另一种观点则认为,教育作为社会系统的一部分,反映着资本主义制度固有的不平等结构,它通过社会分层和合理选拔代理人的作用只是维持甚至加剧社会的不平等。这种观点尤其以社会学中的冲突论学派为代表,其代表人物主要有柯林斯…     

西方行为主义法学述评

本文主要从特征、主要支派、基本评价三个方面对西方行为主义法学进行了述评。文章认为，西方行为主义法学的研究方法和某些结论不仅不能用马克思主义语境加以简单否定，而且对于发展中国法学事业和完善中国特色社会主义法制具有借鉴意义。     

西方生态批评述评

生态批评是一个非常庞杂、开放的批评体系,兼有文学批评和文化批评的性质,它以当代生态整体主义哲学为思想基础,以生态系统的整体利益为最高价值,从跨学科、跨文化的视角探讨文学、文化、自然之间的相互关系。本文试图考察西方生态批评的缘起与发展情况,对其思想内涵及主要特征作一系统的梳理,并简要介绍中国生态批评的兴起及其发展现状。     

西方后现代主义思潮述评

西方后现代主义是一种具有反本质主义、反理性主义、相对主义和无政府主义色彩的较为激进的社会思潮。运用马克思主义的基本立场、观点、方法,分析它的产生背景、基本内容,并就如何评价提出一些建议。     

西方教育经济学述评

教育经济学是一门新兴的学科,是介于经济学与教育学之间的边缘学科,也是经济学的分支,属于部门经济学。这门学科出现于国际理论界,如从英国J·E·韦泽(Vaizey)于一九六二年第一个采用这一名称出版《教育经济学》算起,尚不满二十年,然而作为学科的思想渊源,却业已超过二百年。教育作为一种社会现象,从它产生开始就同人类谋取物质资料的劳动过程结合在一起,教育起源于劳动。社会发展的历史表明,教育始终是人类物质资料再生产的社会手     

西方政治参与述评

在现代西方政治的理论研究和经验研究中,政治参与都是一个核心的概念,它在西方民主理论分析框架中占有十分重要地位。西方学者从关注机构因素、政治动员因素、社会因素、政治文化等视角对政治参与理论进行分析和梳理,对政治参与行为加以观察和研究,可谓众说纷纭,见仁见智。由于西方学者研究政治参与带有西方制度优越主义倾向和行为主义方法论上的缺陷,导致其政治参与理论存在以偏概全、脱离客观政治实践等不足。