高校后勤服务育人的策略新探

高校后勤服务育人是指在高校这个特定的环境中,通过后勤服务,以良好的职业道德影响学生,以优质的服务感染学生,将学生思想政治教育工作落实到日常生活中,以后勤的“实”促进思想、政治教育的“虚”,对学生形成一种潜移默化的道德示范。在新时期创新高校后勤工作,拓展高校后勤育人的功能,可以从如下几个方面着手：发挥高校后勤服务的资源优势,促进大学生思想政治教育;提升高校后勤服务质量,维护大学生身心健康发展;彰显高校后勤服务的经济性,引领大学生就业、创业;扩大高校后勤服务的参与面,培养大学生的“三自”能力。     

劳动教育融入高校后勤的实施路径研究

高校后勤是为高校教学科研、师生生活提供服务的集合,可为大学生劳动教育提供各式各样的劳动实践空间。高校后勤服务育人具有潜隐性,对大学生劳动素养的培育起支撑与制约、熏染与陶冶、检验与反馈的作用。文章分析了劳动教育与高校后勤的有效融合,并对劳动教育融入高校后勤的实施体系进行设计;基于高校后勤开展劳育实践活动的情况,分析影响高校后勤劳动教育功能发挥的因素,提出劳动教育融入高校后勤的实施路径。     

也谈高校后勤职工职业道德规范教育

高校后勤职工队伍的道德素质,直接或间接影响到师生员工的工作、学习等方方面面。学校育人的特殊环境,决定了高校后勤职工的职业道德规范具有与社会其他职业道德不同的内涵。因此,强化高校后勤职工职业道德规范教育是坚持服务育人更好地为师生服务的重要保证。     

高校后勤社会化背景下学生宿舍管理策略浅探

高校宿舍集大学生学习、生活和教育、成长等功能于一身。本文就在高校后勤改革中,大学生宿舍管理这一问题提出若干建议,以期将学生的住宿管理、生活服务、思想教育、文化娱乐融为一体,打造出宿舍管理的新模式。     

加强高校后勤工作的服务育人功能

高校后勤工作是高校开展教育教学工作的基础,是大学生学习和生活的保障。高校后勤工作在服务育人方面具有物质保障优势、环境影响优势和人力资源优势。但是,高校后勤工作的服务育人功能也存在一些影响制约因素。加强高校后勤工作的服务育人功能,要求后勤工作人员提高服务育人意识和服务育人能力,完善规章制度,推动合作共建,丰富服务育人的形式。     

高校后勤劳动育人体系建设研究

高校后勤作为学校日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动最集中的领域,在承担劳动教育职能方面具有天然优势.高校后勤既可以利用既有后勤平台,从空间的贴近性和时间的便利性方面,继续在校内组织开展内容丰富、形式多样的劳动周或劳动月活动,更可以在总结经验的基础上,根据新时代劳动发展新变化,结合大学生身心发展新特点,厚植劳动教育资源,...     

新形势下学生公寓管理方法的探讨

近年来,随着高校改革的不断深化和扩招后办学规模的不断扩大,高校校外大学生公寓园区日益成为大学生们学习、生活、工作的重要场所,同时也是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。改进和加强学生公寓的管理,是高校后勤社会化改革的一项重要任务,直接关系到学生的切身利益和学校的正常教学、科研秩序的稳定。结合笔者过去的管理经验,就当前形势下如何把服务管理与思想教育并重、搞好学生公寓文化建设谈几点意见。     

高校后勤服务学生满意度调查研究——以G大学为例

大学生是高校后勤服务最主要群体,本研究基于本校G大学后勤服务现状,采用NPS十级量表编制问卷并发放,以分层抽样法选取一千名在校大学生开展满意度调查。结果显示：G大学后勤服务五大项目,学生满意度评分最低为食堂服务,最高是维修服务,表明后勤服务质量有待提升。建议高校后勤服务管理人员通过一系列方式,切实提高学生满意度,不断提升后勤服务质量与水平。     

试论“鲶鱼效应”对高校后勤管理的启示

高校后勤工作是高校发展重要的组成部分,是学校教学和科研的保障、基础和先行者,关系到学校的稳定。只有高效率、高效益、高质量的高校后勤保障,才能使高等教育事业蓬勃发展。然而,高校后勤员工的现状往往制约着高校后勤改革的深入开展。如何提升后勤员工的素质,使他们更好地服务于学校后勤工作,就成了现代高校后勤人力资源管理中最迫切的问...     

关于大学生宿舍建设和管理的思考

随着高校后勤化的推进,学生宿舍已经不仅仅是学生睡觉、休息的地方,它更成为学生学习、生活、娱乐、交往的重要场所,也是大学生思想品德、组织纪律、集体主义、精神文明建设、素质教育等诸方面培养和形成的重要阵地,它对学生的人格塑造、道德养成、人生观、世界观、价值观的树立和形成,甚至生活道路的选择,都产生着直接或间接的影响,同时学生宿舍也成为学生违纪的高发地。为了更好的发挥学生宿舍中管理育人、服务育人的功能,高等院校必须更新观念、加大投入,培养一支高素质的管理干部队伍,将大学生宿舍文化建设纳入校园文化建设之中,创建和谐宿舍文化。     

高校后勤服务文化与大学生素质教育的互动探讨

本文阐述了高校后勤服务文化对大学生素质教育的重要性,探讨高校后勤服务的精神文化、制度文化、行为文化与物质文化对大学生素质教育的互动影响,提出完善组织保障、强化队伍建设、建立沟通渠道、主动参与服务以建立高校后勤服务文化与大学生素质教育的互动机制。     

"服务育人"是高校后勤工作的出发点和归宿

高校后勤服务处于教育过程的有机整体中,它的服务功能是教育过程的一部分,学校的全部工作、一切设施和环境条件都具有教育特性,这就要求高校后勤职工要立足于本职岗位,充分利用自己的言行,为广大学生创造一个良好的工作、学习、生活环境.     

高校后勤管理干部应具备的素质及提升途径

高校后勤管理工作是一项综合性的管理工作,是高校工作的重要组成部分,其工作质量的高低,直接影响到高校的稳定和发展。后勤管理干部既是管理者又是服务者,他们的素质、能力和水平直接影响后勤管理服务的质量和水平,进而影响高校的办学水平和全面发展。因此,高校后勤管理干部必须不断提高自身综合素质,提升管理服务水平,以适应高校发展的需要。一、高校后勤管理干部素质提升的必要性(一)高校后勤工作的性质要求后勤管理干部提升自身素质高校后勤管理工作归根到底是为高校的教学、科研和师生服务的。后勤管理工作是学校各方面工作的基础和保障,学校教学科研和管理服务工     

高校后勤社会化改革的再思考

一、引言高校后勤改革目的就是要实现教学与后勤分离,将后勤人员推向社会,最终目的是要实现高校后勤的社会化。在我国长期以来,学生教师的吃饭、住宿都在学校,一校一户办后勤,校校后勤     

当前高校学生宿舍管理模式研究述评

高校后勤改革是高校管理改革的重要内容,而学生宿舍管理则是高校后勤改革管理体制的重要组成部分,关系到学生的切身利益、生活环境、学习氛围,乃至教育教学质量。文章介绍了当前高校学生宿舍管理的三种主要模式,并通过分析指出学校统一集中管理模式是当前学生宿舍管理发展的主要趋势。     

浅议高校后勤社会化改革中的几个关系

高校后勤社会化改革是一项系统工程 ,涉及面广。要正确处理好高校后勤与政府、社会和学校的关系 ,经营与服务的关系 ,改革与管理的关系 ,积极推进高校后勤社会化改革进程     

论高校后勤以人为本的管理理念

随着高校办学水平的不断提高,学校教学、科研和师生生活对后勤服务提出了更高要求。事实上,由于各种因素的影响,滞后的高校后勤满足不了教学、科研和师生多层次的需要,二者需求之间的矛盾逐渐突出。从人本关系和科学管理的角度,通过行之有效的措施来阐释高校后勤应树立以人为本的管理理念。     

高校后勤信息化应用初探

高校后勤工作,它是一个比较特殊的行业,属于第三产业服务行业,但它又不同于常规社会后勤服务。首先,高校后勤服务于学生和教职员工,不以盈利为目的;其次高校后勤工作必须保证教学、科研有序进行,为学校正常运转提供保障:第三,随着高校后勤社会化改革的深入,后勤服务逐渐由     

谈高校后勤用人与培训的更进

高校后勤用人与培训工作的更进是高校教育实行改革的重要组成部分之一,随着我国高校后勤管理社会化进度的推进,高校后勤管理邂步由学校行政职能部门直接管理变为独立的企业实体,严格按照市场规律运作,实行市场竞争体制,因此后勤人事更进与改革成为后勤管理的关键。本文结合人力资源管理的相关理论,深化了高校后勤用人与培训更进的措施,促进了高校后勤管理工作的进一步发展。     

高校后勤参与大学生思想政治教育的实践

高校后勤是高校对大学生进行思想政治教育过程的重要环节,其对大学生思想政治教育具有服务育人、实践育人和培养育人的功能.高校后勤参与大学生思想政治教育的具体实践主要是建立"学区化"的学生思想政治教育模式、提供保障,实现助学功能、发挥后勤服务中学生社团组织在思想政治教育中的重要力量、加强综合治理,营造良好的校园和学生社区周边环境.