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高职高专《计算机网络技术》课程教学的几点体会 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机网络是高职高专院校计算机技本、电子商务等专业的必修课程,可见其重要性.鉴于<计算机网络技术>理论课程比较枯燥,高职高专的教学又偏重实用性,这样如何提高学生对此门课程的兴趣及怎样更好地提高学生的应用能力便成为值得探索的问题.本文根据笔者几年来的教学经验,对该门课程的教学内容、教学方法、教学实践等几个方面进行了阐述,将笔者的几点体会与大家共享. 相似文献
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对离散数学课程教学的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
离散数学是现代数学的一个重要分支,是计算机专业中一门重要的专业基础课。由于这门课程具有概念多、理论性强、高度抽象等特点,致使在实际教学中出现了学生学习兴趣不高、学习效果不理想等现象。文章从笔者近年来离散数学教学工作的实际出发,主要对教学内容、教学方法、教学手段三个方面提出了几点思考。 相似文献
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《数字电子技术》课程作为电子电气类专业的主干技术基础课之一，其陈旧的教学内容，传统的教学方法和教学手段，已不适应现代高职教育培养目标的需要。在现代教学设计理念的指导下，对《数字电子技术》课程的教学内容、教学方法和教学媒体进行了精心设计和探讨，从该课程教学目标和高职教育教学基本原则的要求出发，正确把握教学内容的量与度；将理论教学与实践教学融为一体；积极采用多媒体教学技术，注重现代教学媒体与传统媒体的有机结合，从而激发了学生学习的积极性，调动了学生学习的主动性和创造性，培养了学生分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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本文针对《机械制造技术》课程具有很强实践性的特点,从高等职业教育对学生培养目标的角度出发,构建了课程理论与实践教学内容的框架,探讨教学过程的具体实施,并对教学手段与方法进行改革与创新。 相似文献
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管理对于任何个人及组织的重要性已被广泛认可,《管理学》在各大专院校本科经管类专业常被定位为核心专业公共课。在课程备受重视的同时,我们也需认识到教学中还有不少问题有待解决和提高。本文就《管理学》教学过程中遇到的问题,进行了分析并探讨了相应的解决方法。 相似文献
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高职《电机制造工艺及装备》课程建设的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《电机制造工艺及装备》课程是常州机电职业技术学院电机与电器专业的专业核心课程、重点建设课程,作者结合当今教学改革趋势,介绍了该课程近几年来的建设情况,特别是教学方法、教学手段的改革。文章还结合课程建设实践与实际总结了课程教学特色。针对教学过程中存在的一些实际问题,提出了今后的工作方向。 相似文献
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关于结构力学课程教学三类重要问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就土木工程类专业结构力学的教学内容调整、教学环节改进、新的教学方式与手段的引入等进行了有益的探讨。本文认为,调整结构力学现行课程内容势在必行,有必要将结构力学内容分为三个模块,教学中应由“纲”到“目”逐步展开课程内容;课堂教学、课外答疑、综合训练、学习效果考核是结构力学教学四个重要的环节,为改进教学效果,目前特别需要对课外答疑、综合训练、学习效果考核这三个方面进行改进;结构力学已是相对成熟的课程,要提升教学效果,引入启发式教学方式与计算机辅助教学手段是极为必要的。 相似文献
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《数字电子技术基础》是高职电类专业的一门专业基础课程,是一门理论性和实践性都较强的课程,它的基本理论和实践技能是许多后续课程的基础。本文结合近年来笔者切身的体会,对该课程从教学教学内容、教学方法和自学能力等方面提出了几点建议,希望抛砖引玉,供大家交流。 相似文献
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《数字电子技术》课程作为电子电气类专业的主干技术基础课之一,其陈旧的教学内容,传统的教学方法和教学手段,已不适应现代高职教育培养目标的需要。在现代教学设计理念的指导下,对《数字电子技术》课程的教学内容、教学方法和教学媒体进行了精心设计和探讨,从该课程教学目标和高职教育教学基本原则的要求出发,正确把握教学内容的量与度;将理论教学与实践教学融为一体;积极采用多媒体教学技术,注重现代教学媒体与传统媒体的有机结合,从而激发了学生学习的积极性,调动了学生学习的主动性和创造性,培养了学生分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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《传感器与检测技术》是汽车维修专业的一门专业必修课,针对在教学过程中存在的一些问题做一探讨,提出更适合该专业的教学内容、教学方法及考核方法。 相似文献
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针对建筑材料课程中理论性教学内容多、文字叙述内容多,概念术语内容多,而逻辑推导内容少,公式计算内容少,结合工程实际内容少,前后章节内容缺乏连贯性等特点提出在教学过程中引入实践教学的思路以激发学生的学习兴趣,实现理论与实践相结合,为学生后续专业课程的学习提供坚实的基础知识,也为今后的工程实践打下坚实的理论基础. 相似文献
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电路分析基础课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文章结合《电路分析基础》教学过程,对课程的教学内容、教学方法、教学环节、教学手段等方面进行了探讨,提出了课程教学对培养学生的思维能力、提高综合分析问题及解决问题的能力的重要作用。 相似文献
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通过对计算机导论教学的现状进行说明,提出了这门课程在教学内容上和传统教学不同的独特构建,以及在教学方法上的多样化方式,力求激发学生的兴趣,提高教学效率,达到教学目标. 相似文献
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针对学生普遍认为《结构力学》课程抽象难懂、学习效果不理想的状况,根据多年的教学实践,提出了精讲多练、结合专业、联系实际,以及如何调动学习积极性、提高解题效率、营造良好教学氛围、提高综合素质等几点教学体会,旨在为同行提供借鉴和参考,提高《结构力学》课程的教学质量。 相似文献
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关于高职高专《计算机组成原理》课程教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
本文针对高职院校开设的《计算机组成原理》,从教学内容、教学方法、教学手段、教学实践四个环节对本课程的教学进行了分析,提出了教学改革方法。 相似文献
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教学的全过程,包括备课、上课、辅导答疑、批改作业、考核等许多环节,但其中备课和上好课是提高教学质量的关键环节。下面,我就以备好课和上好课为中心课题,谈一下我的粗浅认识和做法。一、备好每堂课关于怎样算备好课,我提出以下十条可行标准: 1、明确每堂课的教学目的,任务。正确提出每堂课的教学目的,即使学生掌握哪些知识?达到什么要求?根据教学目的来确定教学内容和其深广度。在一节中要完成几项任务,应分清主次,要集中力量解决其主要任务。 2、明确每堂课的教学内容的重点、难点和“三基”。重点是指教材中最基本的,最主要的、最关键的知识和技能,对重点内容要分析透彻,条理清楚,概念准确。难点是指教学不易阐述的,学生难于理解的内容。 相似文献
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随着高职教育的兴起与发展,高职院校的教育改革也已逐步展开。高职艺术设计类的造型基础课——素描教学如何围绕高职教育的办学宗旨,以就业为导向、以培养能力为核心,从教育理念、教学内容、教学方法和手段上逐步构建与普通高校美术专业有所区别又能充分体现高职艺术设计教育鲜明特色的素描教学体系,是我们高职艺术设计类素描教学中应当认真思考和深入研究的课题。为此,在教学实践中笔者做了一些探讨,以期与同行的专家学者交流。同时也希望通过这种探讨给高职素描教学的发展带来积极的影响。 相似文献
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在一次继续教育中,我第一次接触创造学这门课程,就对这门科学产生了浓厚的兴趣,之后,我就买了好多类似的书来自学。后来江西财经大学选修《创造学》,我更进一步感受到创造学的博大精深。其内容体系繁杂,不采用多媒体很难把它淋漓尽致地表现出来。因此,2003年我主持申报了一个省 相似文献