我国大陆福利社区化的路向选择

福利社区化缘起于单靠政府已无法满足公民越来越多元化的福利需求,它也是中国推进社会保障改革的现实选择.中国大陆在福利社区化的进程中取得了一定成就,但也存在诸多问题,解决这些问题的路向是:理清社区福利服务的概念、性质、内容、范围,还社区福利服务以本来面目;建立政府主导,决策和执行分离的社区福利服务管理体制和运行机制;建立"社区福利经纪人"制度;大力培育社区福利服务专业机构和队伍.     

爱心无国界——老外在中国的慈善情怀

报道1：中国、美国、加拿大、西班牙、荷兰、比利时等国的20多家慈善组织和收养家庭日前向中国20个省区市的福利机构捐赠了价值360万元的物品设施。 据统计，中国现有57．3万名孤儿，全国200多家专门的儿童福利机构和600个综合福利机构的社会儿童部收养了其中896万多名孤残儿童。     

清代广东养济院初探

清代是我国历史上慈善事业相当发达的时期,作为官办的慈善机构之一,养济院在整个慈善事业中占有重要地位。该文对清代广东养济院的创建、经营管理方法、历史作用进行初步探讨。     

明清时期徐州地区慈善事业初探

明清时期是中国古代历史上慈善事业发展最为成熟和完备的时期。在明清国家和地方官员的推动下,明清时期徐州地区出现了众多的慈善机构和慈善设施,其中既有养济院、惠民药局等慈善机构,也有预备仓、常平仓等仓储机构以及育婴堂、清节堂等善堂。这些慈善机构和善堂在救济灾荒、保障民生和维持社会稳定等方面发挥了重要作用。     

宋代官办救助机构述论

两宋时期封建政府重视社会救助事业，先后建立了福田院、居养院、安济坊、养济院、漏泽园等官方救助机构，以帮助那些穷图潦倒、无法生存的穷困百姓。宋代这些官办救助机构的建立对缓和阶级矛盾、稳定社会秩序发挥了重要作用，井对后世产生了深远影响。     

浅析清前期的养济院制度

养济院制度是清代社会救济体系一个重要组成部分,清王朝从前代继承了这一制度并有所发展。它的救助对象以失去劳动能力且没有家庭赡养的残疾人、孤寡老人为主,同时还包括传染病人和老年军流犯人。官办是这一制度的主要特征,从筹措救济经费、决定全国各地的救助名额和救济标准,到主持日常管理,都完全由政府负责。在具体实践中,官办的优势与弊端表现明显：一方面,养济院从空间上覆盖了全国各地,建立了完整的社会救济网络;另一方面。制度的运转在很大程度上受制于财政和吏治状况。由于不能适应社会形势的发展,其社会救济功能日趋衰退。     

开拓新百年

(一) 1903年,少数筹办洋务的清朝官员迈出历史性步伐,创办了中国人自己开设的儿童进入小学之前的第一个公共教育机构,开创了中国幼儿教育的历史。综观中国幼教百年历史,并与同期一些国家幼教历史相比较,我们可以发现若干特点。第一,兴办幼儿公共教育机构的目的、任务,必然从属于时代需要和政权性质。清朝末期、辛亥革命成功初期、国民党政府时期,中国     

近代天津的社会救济事业探略

天津地方的社会救济事业肇始于明代的养济院,一直延续到清代的育黎堂、普济堂、栖流所等救济机构。从清末到民国前期,在社会救济领域,官民合作的特征很明显。1928年以后,官办救济事业得到强化,官方救济机构办理得较有起色。地方政府在社会救济事业中的作用主要体现在:执行中央决策,兴办地方救济机构;劝导地方精英助办救济事业;以救济事业作为维护地方安全,救助弱势群体,实施社会控制的手段。     

社会工作在儿童福利机构中的功能和作用研究

近年来社会工作发展十分迅猛,其实务领域也随之扩展和分化.儿童社会工作是社会工作实务领域的一个重要分支,但它在福利机构的定位一直比较模糊,其功能和作用如何体现是近年来所关注的重要问题.本文通过对中国东、中、西三个不同地区儿童福利机构的实证调查研究,分析社会工作介入儿童福利机构的功能和作用,探讨制约儿童社会工作发展的影响和因素,为社会工作介入儿童福利机构的普遍开展提供参考性架构和前瞻性思考.     

社会工作制度建设和服务模式的改革与创新——以事业单位型老年福利机构服务探索为透视侧面

日趋严峻的人口老龄化问题产生老年人服务与老年人需求间的巨大张力,对中国社会传统的生活方式以及相应的社会服务方式产生了很大的冲击。发展和创新老年服务的理念与方法,成为事业单位型老年福利机构面临的机遇和挑战。本文结合云南大学社会学与社会工作系的老年社会工作实践,对事业单位型老年福利机构的社会服务改革与创新进行社会工作反思,讨论将社会工作制度引入其中后,对改善和提升老年福利服务水平、创新服务方式的意义。     

明清时期常州地区慈善机构的历史考察———以善会和善堂为中心

明清时期是中国古代慈善事业发展最为成熟和完善的时期。明清时期常州地区出现了包括养济院、育婴堂、普济堂、清节堂、义庄在内的众多慈善机构和慈善设施。慈善机构的发展呈现出数量众多、种类多样、管理明确、成效显著等特点。以地方士绅和商人为主体的民间力量在慈善机构的创建和发展过程中扮演了重要角色。     

高校教师心理福利机制研究

高校教师承担着教书育人、科学研究、服务社会三方面的责任与压力,极易产生不同程度的心理问题。高校教师心理福利以定期心理健康普查、心理援助与心理培训为主要内容,有利于缓解其心理压力,维护其身心健康。国家应从颁布法律、设置机构、划拨经费、配备人员、评估成效入手,构建具有中国特色的高校教师心理福利机制,以维护高校教师的权益,健全国家福利体系。     

期望理论与公平理论在职业福利计划中的应用

职业福利是在机构内部决策并执行的一种福利制度,是使机构战略计划付诸实现的一种内部战略管理手段.许多公司或机构注意到,信誉、和谐的人际关系与良好的社会环境和提高劳动生产率及公司长期发展密切相关,而职业福利正是实现这一目标的手段.期望理论与公平理论的应用能够保证职业福利计划在制定和实施中得到最大程度的发挥,既有利于组织目标的实现,又能提高员工的福利水平.     

社会福利供给系统的要素分析

作为社会福利运行过程的关键环节,社会福利供给是由四个基本要素构成的社会行动系统,它们之间的相互作用共同决定了福利供给的效果。福利供给主体主要有家庭、政府、单位和慈善组织,承担着福利生产者、筹集者、输送者和分配者等角色;福利供给客体包括全体公民组成的一般客体和弱势群体构成的特殊客体;福利供给内容可分为货币福利、实物福利和服务福利三类;福利供给方式主要有免费与付费、临时与固定等具体形式。     

香港高校人事管理考察启示

本文介绍了香港四所大学人力资源管理及教育研究与发展、教学评估等概况,重点介绍了香港浸会大学学校机构设置、人员结构、人事部组成、职能,教职员的招聘、聘任、考核、培训、晋升、工资、福利等情况,并结合中国高校的情况,提出了深化高校人事制度及内部管理体制改革的若干建议和措施。     

福利机构音乐教育课程的探索

本文通过对福利机构中特殊儿童音乐教育课程的探索,总结出特殊儿童音乐教育的意义,以及福利机构中音乐教育课的程设计思路。并针对福利机构中的特殊儿童音乐教育从教学目标的制定、内容的选材、课堂组织形式、具体实施教学应注意的问题等方面提出了科学、合理的操作建议,以供福利机构从事特殊教育的教师参考、借鉴。     

从《特教提升计划》浅析福利机构特教班发展方向

近些年国家制定了特殊教育提升计划(2014-2016年)和第二期特殊教育提升计划(2017-2020年),为特殊教育发展指明了方向,也使福利机构特教班受益良多。本文分析了福利机构特教班开设的必要性和其特点,以及《特教提升计划》中对福利机构特教班的政策解读,以求探索在《特教提升计划》指导下做好福利机构特教班的发展。     

简论清代前期的外商政策

清代前期的对外贸易政策一直被称为是闭关政策, 而外商政策作为对外贸易政策的一部分却体现了清朝对外商的友好与开放。从清代管理外商的机构、优待政策、具体管理等方面看, 说明清代已形成自己系统的外商管理政策。这种政策与一口通商形成互补, 有力地推动了清代前期对外经济的发展。     

儿童福利机构孤残儿童特殊教育的探索与实践

儿童福利机构是为孤儿提供基本生存权利的保障机构,同时,也是维护残疾儿童健康、教育和发展的重要机构,因此,应该对儿童福利机构加强重视。近年来,随着教育事业的不断发展,人们不仅关注孤残儿童的身体健康和日常生活,同时,也更加关注孤残儿童的教育问题,因为,在社会教育活动当中,特殊教育是重要的组成部分,所以,儿童福利机构在满足孤残儿童生活所需的基础上,还要达到"养、治、教、康"等标准,这就需要儿童福利机构加强医疗康复和特殊教育工作,为孤残儿童提供最优质的生活和教育。下面本文对儿童福利机构孤残儿童特殊教育进行实践探索。     

欧盟国家发展私立学前机构的经验探究

欧盟国家发展私立学前机构的经验主要体现在四个方面:关注私立学前机构的三大功能,将其作为建设福利国家的重要手段;努力兴办"付得起"的学前教育,为私立学前机构提供政府拨款;通过加强学前教育立法,促进私立学前机构的健康发展;重视国家和地方政府之间的分工与合作.