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罗西 《语文世界(高中版)》2002,(11)
【家长会留言板】你乞求:“不要管我!”他们怒斥:“暂时不行!”你高呼:“我要自由!”他们呐喊:“暂时不行!”你决定:“我要独立!”他们坚持:“暂时不行!”有时他们是你的守护神,所向披靡;有时他们是你的银行,取之不尽;有时他们是你打击的对象,软弱可欺;当然,有时他们也是暴君,不可理喻。你们之间的火药味很浓,你们之间的战事不断升级,你们的心因爱而备受折磨。但你有没有想过化干戈为玉帛呢?有没有想过和他们成为“死党”呢?你可别以为是说梦话,试试下面的“珍言、箴言、针言”,然后再定夺,如何? 相似文献
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顾犇 《小作家选刊(小学)》2005,(7)
我在梦中见到了上帝。上帝问道:“你想采访我吗?”我说:“我很想采访你,但不知道你是否有时间。”上帝笑道:“我的时间是永恒的。你有什么问题吗?”“你感到人类最奇怪的是什么?”上帝答道:“他们厌倦童年生活,急于长大,而后又渴望返老还童。”“他们牺牲自己的健康来换取金钱,然后又牺牲金钱来恢复健康。”“他们对未来充满忧虑,但却忘记了现在。于是,他们既不生活于现在之中,也不生活于未来之中。”“他们活着的时候好像从不会死去,但是死去以后又好像从未活过……”上帝握住我的手,我们沉默了片刻。我问道:“作为长辈,你有什么生活经验想… 相似文献
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王序 《学位与研究生教育》1985,(3):26-28
回忆建国三十多年来的高等教育,主要是在培养学生具有“继承已有科学,为我所用”方面作出了成绩,为我国社会主义建设培养了大批有用人才。这个成绩是不可否认的。但是,只会继承不会发展就只能跟在别人的后面走。当前科学技术迅猛发展,科学的发展已成为世界各国国际间合作的结果,任何一个国家的科学发展都离不开与外国的技术合作。我们的科学事业要想进入世界先进行列,没有大批有技术,特别是有创造性的技术干部是不行的。这也就是 相似文献
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刘正伟 《中学语文教学参考(初中生版)》1999,(3)
科学事业:留学生与现代语文教育研究之展开我国古代语文教育研究一向不甚发达,尤其是相当于中、小学层次的语文教育,更显得薄弱。韩愈在《师说》里把“授之书而习其句读者”的“彼童之师”撇开不论,我们由此可以推想“彼童之师”所从事的语文教育事业的地位了,更不要... 相似文献
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很多同学都非常崇拜大科学家牛顿和爱迪生,他们一生中有许多发现、发明,为人类的科学事业作出了不朽的贡献。他们之所以会取得如此大的科学成就,和他们从小就喜欢动脑想问题、动手做实验是分不开的。聪明的头脑固然是成功的条件,然而,光有聪明的头脑,却不愿发现问题、思考问题,又不爱动手是不行的。我国著名科学家卢嘉锡说过,科学家的“元素组成”应该是清楚的头脑+灵巧的双手+洁净的习惯。大科学家如此,我们做一名小发明家更应该如此。 相似文献
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爱因斯坦常说:“如果你想知道科学家是如何进行研究的,不要听他们所说的,要看他们所做的。”对于科学研究,大部分人看到的是一个合乎逻辑的过程。在科学论文中,理性沿着一条康庄大道前进,从黑暗走向光明,没有一丁点错误,没有混乱,只有完美的推理。然而,当人们更仔细地察看“科学家所做的”,就会惊讶地发现科学家研究其实包括两个方面——有个俏皮的作者把它称做“白天的科学”和“夜晚的科学”。“白天的科学”使用的论证过程像齿轮一样啮合,在光亮和荣耀中向前发展。相反,“夜晚的科学”盲目地游荡。“夜晚的科学”像一家制造可能性的作坊,… 相似文献
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刘小波是一家地产公司的老总。有一天他在驾车上班的路上,电话响了,是个陌生的号码。“谁?”刘小波问。“刘总,您能不能给我一次机会?我是搞商业地产的。”对方是个年轻人,声音有磁性,但显得有些急促和焦躁。刘小波有点莫名其妙,什么“机会”?年轻人告诉刘小波,他是来应聘的,想直接找刘小波谈谈。刘小波想起来了,这段时间,企业在招聘一个主管营销的负责人。“人力资源部约你谈了吗?”“没有。”“你按规定把资料给他们送了吗?”“他们不懂商业地产”,他说:“我想应该直接找您谈。”“你还没有和他们接触,凭什么就说他们不懂?”一种冲动,或者… 相似文献
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钟毅 《中学课程辅导(初二版)》2004,(9):37-37
甲:我真羡慕那些大科学家,他们举世闻名。乙:如果你想在这个世界功成名就,就得学着趁年少多努力。甲:但是我没有他们聪明。乙:你该明白勤奋是最重要的事。请记住这句俗语吧:“我不知道有天才这种东西;它只是劳动加勤奋的结果。” 相似文献
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小偷先生:你好!最近常常听到有人被偷窃的消息,相信你的生意一定很“兴隆”吧!你的铁哥们和你配合的咋样?也许,你现在已快成为一个大款了,可是你用这种方式赚钱,那钱是肮脏的。虽然你只要伸出那只无所不能的第三只手,财源就能滚滚而来,但是,如果被你的父母和亲戚知道了你的所作所为,他们会怎么想呢?站在他们面前,你不觉得无地自容吗?你有没有想过,别人花尽了心血挣到的血汗钱,就被你这么不劳而获。你是获得了“收益”,可别人却因此陷入了家境贫寒的境地。你想过这些没有?你良心何在?假如你被洗劫一空,你又做何感想?你是否知道,铁窗紧闭,铁门… 相似文献
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看到这个题目,我不禁想道:“差生”真的很差吗?到底怎样才算“差生”?我采访了我们班的几位“差生”。问:A同学,你对学习有兴趣吗?A答:没有。问:为什么?A答:因为父母让我参加了许多兴趣班,堆积如山的作业让我根本没有时间出去玩。问:B同学,你害怕考试吗?B答:害怕,因为每次考试,我的成绩都不太理想,所以考试对我来说简直是“世界末日”的来临。问:你父母对你的学习成绩有何看法?B答:他们看到我考试成绩不好,就对我大声指责,有时甚至来一顿“竹笋炒肉丝”。我真怀疑他们不是我的亲生父母。问:C同学,你在乎老师对你的看法吗?C答:当然在乎,… 相似文献
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小笛 《初中生世界(初三物理版)》2007,(11)
问:为什么我的爸爸妈妈总是责备我,不管我有没有做错事?他们从不放下架子和我好好谈谈,我想找他们交谈又不敢,怕他们再责备我。(孤月)答:责备的潜台词不一定就是“你怎么又做错了”,而有可能是“你为什么不能做得更好、更优秀一些”。相信 相似文献
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2013年年初在北京召开的全国教育科研工作会议,开启了中国教育科学事业的新征程.“没有教育科学,就没有科学的教育”,这是教育部部长袁贵仁同志在大会上提出的一个重要论断,无疑是提振我国教育科学界精气神的时代最强音. 相似文献
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在对幼儿进行品德教育的时候,教师总是特别强调年龄较大的孩子要谦让年龄较小的孩子。孩子间一旦发生了纠纷,校师也常对较大的孩子说:“你是姐姐,就让让妹妹吧!”“你是哥哥,不应该和弟弟争抢玩具!”这种提法究竟科学不科学呢? 一天晨间锻炼时,我让孩子们排队挑选自己喜爱的体育用品,A小朋友拿了一个许多孩子都爱玩的套圈。过了一会儿,B小朋友来了,他也想玩套圈,可是套圈已经没有了,B就对A说:“把你的套圈给我玩玩吧!”“不行,我才拿到的,等会儿再给你玩!” 相似文献