上海合作组织:安全合作机制的新模式

上海合作组织已逐步发展成为维护中亚地区安全与稳定、促进成员国共同发展的重要合作机制 ,提供了以大小国共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式     

欧盟共同外交与安全政策之历史考察及理论解析

半个世纪以来,欧盟一体化发展取得了令人瞩目的成就,而其政治领域的一体化远远落后于经济领域,共同外交与安全政策作为欧盟政治一体化的关键性政策领域有着其重要的作用。从欧共体外交政策行动到欧洲政治合作,再到欧盟共同外交与安全政策正式确立,欧盟共同外交与安全政策的发展和法理基础呈现出现鲜明的渐进性特征。新功能主义和政府间主义对于欧洲一体化的发展提出了各自不同的分析框架和解释,而对于共同外交与安全政策而言,政府间主义更为贴切、合理。     

总体国家安全观与中国东南多边安全机制

总体国家安全观是对中国安全环境进行科学判断的基础上提出的重大战略思想,为构建新形势下的中国国家安全战略和中国周边安全战略提供了思想依据,为中国特色的国家安全道路指明了方向。基于近来我国与东南亚地区国家出现的安全困境和中国东南周边现有多边安全机制的缺陷,总体安全观要求我们重塑中国东南周边安全体系,要求注重发展机制与安全机制交织发展、传统安全机制与非传统安全机制相融合及自身安全机制与共同安全机制相统一。为了谋求一个稳定与安全的中国东南周边,可考虑分步骤实现如下建议：制定和出台中国东南周边安全战略、建立中国—东盟安全命运共同体、统筹考虑发展机制与安全机制、将传统安全机制与非传统安全机制结合起来、建立和加强共同安全机制,做到自我安全机制与共同安全机制间的协调与统一。     

论东北亚安全机制的建立

阻碍朝鲜半岛国家关系发展的因素很多,其中朝核问题的解决将对东北亚地区的安全环境带来巨大的影响。在变化了的安全状况下,会产生建立共同安全合作机制的要求。从近年的发展趋势来看,不仅孕育着东北亚共同安全合作机制建立的必要性,也存在着广泛的现实性、可能性。面向21世纪,东北亚共同安全合作机制的建立已经成为东北亚各国合作的主要目标。     

中美国家安全观主要差异比较--以中国总体国家安全观与冷战后美国安全观为视角

中国总体国家安全观超越了冷战结束以来美国安全观“零和”、“单赢”的新的冷战思维模式、追求一超独大的绝对安全目标及以维持霸权稳定方式维护国家安全的局限,以非“零和”、互利多赢的多向思维模式理解国家安全,提出了建设和谐世界,实现共同安全,打造命运共同体新安全目标,主张以共同、综合、合作、可持续安全维护国家安全,凸显了与美国利己的、排他性的安全观截然不同的维护世界和平、促进共同发展的中国特色。     

欧盟共同外交与安全政策缘何难以实现

1993年11月1日,《马斯特里赫特条约》正式确立了欧盟共同外交与安全政策,这一政策的确立是欧盟政治一体化逐步发展的结果。然而,在2003年的伊拉克战争中欧盟内部却出现了"主战"和"主和"两个声音,使欧盟多年来极力呼唤的共同外交与安全政策严重受挫。主要探讨欧盟共同外交与安全政策的性质、运作机制,并从各成员国对伊拉克战争的不同态度及欧盟东扩来深入分析欧盟共同外交与安全政策难以实现的一系列制约因素。     

“亚洲新安全观”的渊源、理念及其意义

以"共同安全、综合安全、合作安全、可持续安全"为主要理念的"亚洲新安全观",不仅体现了和平共处五项原则的精髓,而且为和平共处五项原则赋予新的时代内涵。它凝聚了亚洲国家共识,促进了亚洲团结;彰显了具有"和合"文化底蕴的现代"和平共处文化"成为经得起历史考验的亚洲人民的新共识;表明了中国以更加积极的姿态参与亚洲安全和世界安全事务、维护亚洲安全、稳定和发展的诚意,对于亚洲国家增进互信、共同应对安全难题,实现安全合作发挥着重要的指针作用。     

高校参与安全发展示范城市创建机制研究

安全发展示范城市创建是党中央、国务院强化城市运行安全保障作出的重大决策部署,需要各行各业共同参与和推动。高校既是城市的一部分,又是与城市休戚相关的命运共同体,校园安全更是城市安全的重要组成部分,高校作为传播知识、培养人才、科技创新的基地,全面、深入参与示范创建对于城市安全发展意义重大。高校采取有效措施控制校园安全风险,建立起校园安全风险管控体系,同时从科技、管理、文化三个维度为城市安全发展提供支撑,开展安全科技创新研究,开设安全教育课程,旨在培养应急管理人才,有利于高校全面参与安全发展示范城市创建。     

朝核危机与朝鲜半岛国家关系中的各国合作解决途径分析

阻碍朝鲜半岛国家关系发展的因素很多,其中朝核问题构成了21世纪初朝鲜半岛国家关系冲突中最直接、最敏感、最复杂、最重要的因素之一。朝核问题的解决将对东北亚地区的安全环境带来了巨大的影响。当前,朝鲜半岛国家关系中的各国共同开展合作解决朝核危机的工作,已经成为实现东北亚共同安全合作机制建立的必要保证。     

建立和维护国际新秩序的现实依据和行为规范--对"十六大"报告"国际形势和对外工作"部分的学习体会

中共“十六大”政治报告提出“我们主张建立公正合理的国际政治经济新秩序”。它是维护全人类共同利益的需要，是改变国际政治、经济旧秩序，应对人类社会各种安全威胁的需要。建立和维护国际新秩序，各主权国家应恪守共同的行为规范：政治上，相互尊重、共同协商；经济上，相互促进、共同发展；文化上，相互惜鉴、共同繁荣；安全上，相互信任、共同维护；反对各种形式的霸权主义、强权政治。     

外语语言教育与新疆稳定和国家安全的思考

新疆的稳定和发展与国家安全由诸多因素共同作用构成一体。具备多种语言能力,是增强国际竞争力、促进国际交流、保障国家安全的一个基本要素。     

中国的对外交往与合作

1．2004年12月31日，国家主席胡锦涛发表题为《共同创造人类的美好未来》的新年贺词指出，我们高举和平、发展、合作的旗帜，坚持奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，努力维护世界和平、促进共同发展，在一系列涉及世界和地区安全和发展的重大问题上发挥了建设性作用，推进了中国同世界各国的友好交往和务实合作。     

旅游型海岛安全管理对策研究

伴随海岛旅游发展的是其安全问题的日益凸显,但旅游型海岛安全又具有别于陆地旅游安全的特征,其要求不同利益相关群体共同搭建协同管理平台。进而在这一平台上实现旅游型海岛事故的有效管理及资源与环境安全的控制与保护,以期实现海岛旅游的顺利发展。     

科学发展观与构建和谐世界的思想传播

进入21世纪以来,国际形势处于深刻演变之中。和平与发展仍是时代的主题。经济全球化深入发展,世界多极化步伐加快。传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。世界和平与发展面临诸多难题和挑战,需要国际社会共同应对。     

航天联志携手NEXSAN共拓中国安全存储市场

2008年4月25日,北京IT全面技术与服务提供商航天联志科技有限公司与全球领先的安全及创新存储解决方案提供商美国Nexsan科技公司共同宣布,双方将携手合作,共同开拓中国安全存储市场。航天联志将作为Nexsan公司在中国市场的总代理,依托其航天科工的技术优势、人才优势和组织大型工程的丰富经验,秉承“协同、创新、高效、人本”的企业发展理念,     

从首脑会晤看中俄战略协作伙伴关系进程

15年的中俄关系,在安全、政治、经济、军事、文化、国际事务等领域的合作不断深入。国家领导人的高度重视并且通过首脑会晤签署一系列外交文件,制定双边合作的内容、方式、进程,是中俄关系发展的推动力;安全利益上的相互需求、相近的国际利益、经济上的互利互补和共同的发展战略是两国关系顺利发展的直接原因;机制建设是两国关系发展的基本保障。     

试论加强企业安全文化建设的有效途径

安全生产是企业永恒的主题,安全文化是企业文化的核心。推进安全文化建设,促进企业安全生产已成为当前企业的首要任务。企业要结合自身发展实际,将安全文化建设纳入企业总体战略之中,使企业安全文化建设在企业安全生产的实践过程中,逐步形成一个全体职工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、安全观念和安全目标的企业安全文化。使安全文化建设在实践过程中不断总结提高,推动企业安全文化建设的健康发展。但最终的落脚点要放在“以人为本,生命至上”,实现安全生产的目标上。     

民法和经济法的经济安全价值之比较

就像安全是法的基本价值之一一样，经济安全也是法的普遍价值。经济安全作为民法和经济法的共同价值目标，二者在内容、性质、产生的原因以及实现的方式等方面都存在较大差异；同时，二者又相互依存、相互补充，共同维护和保障经济安全。     

关于大学生安全教育问题的思考

高等学校担负着为国家培养高级专门人才的重大任务，要完成这一任务，必须加强对大学生的安全教育。从构建和谐社会、稳定学校教学秩序、保障受教育健康成长等诸多方面来说，都要求做好学校的安全工作；但是学校安全工作不仅要靠国家的专门机关和学校内部的保卫部门，而且更需要学校师生员工的共同参与和共同维护。因此，大学生在学好专业知识的同时，接受必要的安全教育和管理，学习和掌握适应时代要求的安全知识和自我保护技能，增强防范意识和提高防范能力，把自己培养成德、智、体等诸方面发展的合格人才，是十分必要的。     

民族高等教育:一个特殊而复杂的研究领域——兼评欧以克教授的《中国民族高等教育问题研究》

中国是一个幅员辽阔、统一的多民族国家,各民族的共同繁荣与进步不仅是整个中华民族实现伟大复兴的基础,更是中国建设和谐社会的基石.社会要进步,经济要繁荣,教育须先行.少数民族和民族地区经济社会的发展,各民族团结奋斗、共同繁荣,以及国家安全、边疆稳定、社会和谐,均离不开民族高等教育事业的发展.可以说,没有包