废旧物品制作的体育器械在幼儿园体育活动中的运用

幼儿园的体育活动对于幼儿的发展和教育起着至关重要的作用。通过利用废旧物品制作体育器材,能够为幼儿营造出一个良好新颖的体育活动氛围。因此,幼儿教师应积极对废旧物品制作幼儿体育器材的建议进行分析,探讨利用废旧材料制作幼儿园体育用具的积极因素,力求能够有效促进幼儿身心健康发展。     

易拉罐在实验中的应用

令人吃惊的大气压力 1．在易拉罐中装入1／5的水,放在酒精灯上加热,等水沸腾后,迅速用钳子从酒精灯上方拿下,立即用胶布将孔粘住,过一会就能听到“哧”的一声,易拉罐变瘪了（如图1）。     

易拉罐在实验中的应用

令人吃惊的大气压力 1．在易拉罐中装入1／5的水,放在酒精灯上加热,等水沸腾后,迅速用钳子从酒精灯上方拿下,立即用胶布将孔粘住,过一会就能听到“哧”的一声,易拉罐变瘪了（如图1）。     

废旧轮胎在体育游戏创编中的应用

体育游戏是实现幼儿园体育活动目标的有效途径,也是发展幼儿速度、力量、灵敏、平衡等多项身体素质的有效手段。在幼儿体育活动中,利用废旧轮胎创编的体育游戏能有效地发展幼儿的多项身体素质。     

大班“有趣的易拉罐”体育活动

目的和要求 1.让幼儿学会用随手可得的简易器材锻炼身体。 2.发展幼儿跳跃、投掷等基本动作。 3.培养幼儿克服困难、友好合作等良好品质。     

易拉罐在物理实验中的应用

“耳闻——转眼就忘;看到——才能记住;实践——产生理解。”这些话充分说明物理实验在物理教学中的作用。一些教师常常由于缺乏实验仪器设备而不能简单明了地讲述物理知认;同时,不少学生往往因为没有实验的直观印象,而不能真正地领会基本     

废旧材料在幼儿美术活动中的应用研究

作为幼儿教育的启蒙,幼儿园教育对孩子一生的发展起着至关重要的作用。幼儿园不但是教育工作的重要场所,更是对幼儿宣传环保知识的最佳场地。在幼儿日常的美术教学活动中,如何能够有效地将随处可见的废旧材料进行合理利用,并变废为宝,将其运用于美术日常教学活动中去呢?本文从以下几个方面的探讨,旨在为美术活动中废旧材料的应用提供一些理论参考。     

废旧材料在幼儿创意美术活动中的应用

在幼儿园创意美术活动中运用生活废旧材料进行教学,可以使幼儿从小树立环保意识,使幼儿在美术活动中,形成独特的思维能力和丰富的想象力,有利于幼儿的成长。     

废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：幼儿的创作过程和作品是他们表达自己认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性的创造性表达。幼儿园创意美术活动作为幼儿园艺术教育的一种形式,它能够培养幼儿的审美能力和创造能力,在幼儿园很受欢迎。创意美术活动需要依据活动主题投入相关材料,其中废旧材料就是十分重要的活动材料,很多教师都尝试借助废旧材料指导幼儿完成创意实践。因此,在幼儿园创意美术活动中如何应用废旧材料具有很强的现实意义,教师需结合教学需求,探索废旧材料在美术创意活动中的应用策略。     

易拉罐在物理创新实验中的应用

为了使学生学好物理知识，培养动手能力，加强实验的技巧和技能训练，提高学生的物理创新实验素质。我们成立了物理实验设计制作小组，发动学生利用课余时间，用易拉罐等废旧材料进行实验仪器的制作和物理实验的设计。通过近一年的努力，我们设计、制作出二十几个“易拉罐实验”，下面举例介绍如下。     

废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用探索

<正>在新课改背景下,教师应积极开发美术课程资源,指导幼儿科学、灵活地利用废旧材料开展创意美术活动,给予幼儿自由的空间,使其充分发挥想象力与创新思维,利用废旧材料创作出造型各异、富有个性及充满趣味的美术作品,从而使每个幼儿的美术潜能与创新能力都能得到全面激发。一、废旧材料的开发分析要想废旧材料的应用价值能够在幼儿园创意美术活动中得到充分体现,首先就必须开发出丰富的废旧材料,以为活动的开展提供材料方面的有力保障。教师应引导幼儿积极开发     

如何提高废旧材料在幼儿园区域活动中的应用

<正>废旧材料来源于幼儿生活,是生活中常见的、易收集的物品,陈鹤琴认为好的玩具和材料会引起幼儿的多种动作,环境中的一根木棒、一支竹片、一块木板都能成为玩具材料。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”因此提高废旧材料在幼儿园区域活动中的应用是一个需要不断探索和深思的过程。一、废旧材料在区域中应用的重要性近些年来,环保意识逐渐被大众接受,废旧材料的二次利用成了大家热议的话题。     

探讨废旧材料在幼儿泥工活动中的应用情况

泥工教学在幼儿美术教学中十分重要,许多幼儿都十分喜爱泥工活动。泥工活动有利于对幼儿的创造力和动手能力的培养。泥工主要的材料就是泥,它需要幼儿用手对其进行立体形象的塑造。但除此之外,泥工还需要辅助材料进行修饰,所以教师在教学过程中,可以带领幼儿使用废旧材料进行泥工活动。围绕着废旧材料在幼儿泥工活动中的应用情况这一主题展开了讨论。     

易拉罐在物理创新实验中的应用

为了使学生学好物理知识,培养动手能力,加强实验的技巧和技能训练,提高学生的物理创新实验素质。我们成立了物理实验设计制作小     

民族传统体育活动在体育教学中的应用

中华文化博大精深,民族传统体育项目亦是数不甚数。近年来,越来越多的专家和学者把目光集中到在学校体育教学中开展民族传统体育活动上来。本文主要针对如何在学校体育教学中开展民族传统体育活动展开论述,希望通过本文的研究可以进一步深化相关方面的实践与应用。     

谈饮料瓶在体育活动中的应用

体育教学资源的开发为的是进行有效的教学。日常生活中收集各种废旧饮料瓶,如可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶罐、易拉罐等,如果恰当地用之于体育课堂,它将是一种廉价的体育器材。另外,饮料瓶这种器材适用于各种运动项目的教学,可以应用在多项练习中,方便取舍。一、在创编体操活动中的应用1".沙锤"操:"沙锤"的制作很简单,在废旧的饮料瓶里面装上砂石粒,盖紧瓶盖,摇晃起来发出沙、沙、沙     

谈饮料瓶在体育活动中的应用

体育教学资源的开发为的是进行有效的教学。日常生活中收集各种废旧饮料瓶,如可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶罐、易拉罐等,如果恰当地用之于体育课堂,它将是一种廉价的体育器材。另外,饮料瓶这种器材适用于各种运动项目的教学,可以应用在多项练习中,方便取舍。一、在创编体操活动中的应用1".沙锤"操:"沙锤"的制作很简单,在废旧的饮料瓶里面装上砂石粒,盖紧瓶盖,摇晃起来发出沙、沙、沙     

谈饮料瓶在体育活动中的应用

体育教学资源的开发为的是进行有效的教学。日常生活中收集各种废旧饮料瓶，如可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶罐、易拉罐等，如果恰当地用之于体育课堂，它将是一种廉价的体育器材。另外，饮料瓶这种器材适用于各种运动项目的教学，可以应用在多项练习中，方便取舍。     

色彩在体育活动中的应用研究

不同的色彩能激发人的不同思维,影响机体、生理和心理活动,它能陶冶人的情操,调动人的情绪。在体育教学、课余锻炼、运动竞赛等活动中都包含着不同色彩对运动效果的影响。文章从色彩学原理出发,通过对体育活动实践过程观测对比,认为颜色与体育活动有着密切的关系,应加强运用和研究,有目的地、恰当地使用颜色,可对体育教学、比赛与训练产生积极的影响。     

废旧材料在中等职业院校体育游戏中的应用与研究

学生的健康全面发展是中职院校长期以来的教育理念,学生在校园内的学习并不能局限于文化知识的积累,还应注重学生实践能力的提高,激发其创新意识,使学生成为符合时代需要的高素质型专业人才,因此体育活动在日常的素质教育中是必不可少的。怎样变废为宝,将废旧材料更好地应用于体育游戏中成为中职体育教育的重点问题。本文对废旧材料在体育游戏中的作用进行了具体概括,以便于为提高中职院校的体育游戏发展提供基础性建议。