如何提升理工科女大学生就业能力

女大学生特别是理工科女大学生就业难已经成为社会普遍关注的热点问题。针对这一群体,如何采取有效措施提升其就业能力是高校工作者亟待解决的工作之一。     

理工科女大学生就业心理问题及对策分析

当前,高校大学生面临着严峻的就业形势,而作为高校弱势群体的理工科女大学生,其就业问题就成为全社会关注的焦点。文章主要分析目前理工科女大学生就业时存在的心理问题,并提出相应的对策。     

高校理工科女大学生就业竞争力提升研究

从理工科女大学生就业竞争力的内涵入手,分析了提升理工科女大学生就业竞争力的重要性,探讨了提升理工科女大学生就业竞争力的对策:社会要创造平等的社会环境;高校要提供良好的校园环境;个体要创造和谐的自身环境。     

理工科院校艺术类大学生就业心理问题探析

在日益严峻的就业形势下,理工科院校艺术类大学生应对就业时,表现出比较特殊的心理问题,本文力图通过分析这些心理问题,探究其原因,进而探寻出相应的对策.     

地方高校理工科女大学生就业心理障碍及对策

面对严峻的就业形势,地方高校理工科的女大学生呈现出自卑、依赖、焦虑、盲从和求实惠等心理问题.加强社会调控、制度调控、教育调控以及心理调控和自我调控,可以有效解决女大学生就业心理困惑问题.     

理工科女大学生思想政治教育教育实效性探析

随着我国高校体制改革的深入,越来越多的女大学生融入进高等教育的群体中来,与此同时,理工科女大学生思想政治教育的问题逐渐显现。本文在探索理工科女大学生特点的基础上,提出了增强理工科女大学生思想政治教育时效性的对策。     

理工科女大学生就业现状分析与就业力竞争力培养探究

理工科女大学生的就业问题近年来得到普遍关注。本文从外在社会因素、学校因素和个人因素三个层面客观分析了目前理工高校女大学生的就业难的原因,并提出提升女大学生就业竞争力的有效途径。     

北京市理工科大学生就业市场调查研究

本文通过建立的经济模型对大学生就业市场进行两种经济学解释,即“价格刚性”解释和“价格机制有效”解释,并通过对清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京交通大学四所院校进行问卷调查和走访,考察分析了究竟是哪一种经济学解释更适用于大学生就业市场。在就业市场上,市场调节不但是有效的,而且起主要作用。社会上普遍认为的大学生就业难问题并不是经济学角度的“失业”问题,且并非完全是高校扩招带来的直接后果。社会大众意义上的“就业难”与“失业”在经济学角度来看更多地是指“自愿性失业”和“职业搜索”过程中的“摩擦性失业”,这些可以通过市场调节、适当降低就业期望和完善就业信息系统得到解决。     

理工科女大学生就业成才心理困扰及应对策略

理工科女大学生成才就业存在一定的心理困惑,有社会方面的因素,也有女大学生自身的因素。为此,我们应及时思考并找出解决问题的对策,加强社会调控、制度调控与教育调控,为解决理工科女大学生就业难的问题提供借鉴。     

理工科女大学生提升就业素质与能力的建议

正伴随着我国高等教育大众化的基本实现,高校招生规模日益扩大,高校毕业生的规模也上升到前所未有的规模,大学生就业难一直是社会普遍关注的焦点问题。女性天然的生理、心理等方面的特点造成了女大学生就业上的劣势,而理工科女大学生就业形势尤其严峻。由于理工科专业面对的工作所要求是吃苦     

高校辅导员如何做好女大学生就业指导工作

女大学生就业难问题已经受到社会的广泛关注。作为大学生人生导师的辅导员,对女大学生的就业指导应从入学之初开始,贯穿整个大学生涯。通过危机意识培养、有计划有步骤的就业教育、就业心态培养、就业信息搜集技巧等多方面的指导,以提高女大学生在就业市场中的竞争力。     

女大学生就业焦虑调查

近年来,随着我国高校扩招,大学生就业形势越来越严峻,同时因为性别歧视等原因,女大学生的就业问题突出,并由此引发出一系列的心理问题。本研究以状态—特质焦虑量表为研究工具,对南京大学应届本科毕业生的就业焦虑现状进行问卷调查。结果表明,南京大学学生普遍存在就业焦虑现象,并且女大学生的就业焦虑水平高于男生。根据问卷调查和对女大学生的访谈结果探究女大学生就业焦虑的原因和对策。     

浅谈理工科学生自我效能感的培养

通过分析大学理工科学生学习心理中存在的问题,结合班杜拉的自我效能理论,对于理工科学生自我效能感的提高途径,提出试探性的看法。     

大学生就业伦理教育的几点思考

大学生是国家宝贵的人才资源,是推进社会主义现代化建设的主力军。他们的就业伦理观的正确性和科学性,不仅影响着其自身的健康发展,而且对建立公平公正的市场竞争环境和和谐社会的建设都有着不可忽视的影响。在竞争激烈、就业形势十分严峻的情况下,高校毕业生不得不为自己的工作出谋划策,在通过正当手段无法获得预期的效果时,便会萌生另辟蹊径的念头,从而引发一系列伦理道德问题。     

高职院校女大学生就业能力的培养与提升

针对高职院校女大学生就业现状及问题,以新的视角观察提出了解决措施,旨在帮助她们了解自己的现状并构建与时代相适应的就业观念,从而提高就业满意度。     

我国大学生就业难的原因浅析

伴随大学生的数量不断增加,大学生的就业难作为一个社会问题凸显出来。文章从国家、社会、学校和个人四个层面对大学生就业难进行剖析。     

就业困境视角下的大学生就业心理危机研究

大学生"就业难"早已不是新鲜话题,当前大学生因就业困境而引发的就业心理危机日益凸显,成为了高校和社会所关注的一个焦点问题和难点问题。文章从社会、学校、家庭和毕业生就业心理四个维度进行了深度归因,并提出了社会为毕业生减压是前提,学校有效进行就业心理疏导是途径,毕业生自身心理调适是根本,家庭宽容对待就业现状是保障的全方位干预调适预警体系作为应对之策,通过调动毕业生周围的所有因素激发自身的潜能来重新建立和恢复危机前的心理平衡状态,化"被动"为"主动",从而真正意义上实现转"危"为"机",为毕业生的顺利就业保驾护航。     

论理工科大学生的人文素质教育

人文素质教育,就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶及自身实践,使其内化为人格、气质、修养,成为人相对稳定的内在品质。在阐述加强理工科大学生人文素质教育的必要性和重要性的基础上,提出了加强理工科大学生人文素质教育的基本原则以及加强与改进理工科大学生人文素质教育的思路与建议。     

女大学生就业难的原因分析及对策

女大学生就业难的原因是多方面的,既有历史的、现实的,同时也有其自身的原因。我们应该采取积极有效的措施,解决这一问题。     

新疆大学生择业心理倾向调查与分析

文章运用调查法和访谈法对新疆大学生的"择业心态、择业信息的获取方式、择业方式的选择、收入期望、就业单位、地区选择、去基层工作的愿望、影响择业的因素"等择业心理倾向进行了调查研究,总结出当前大学生的择业现状及存在问题,对现状和存在问题进行了原因分析,提出了解决问题的对策与建议。