高校经济管理类本科生数据库教学研究

本文根据经济管理类本科学生的知识体系特征,指出数据库课程教学当前所存在的问题,并提出了有针对性的教学方法,从其目标制定、教学内容以及教学手段等方面进行探讨。实践表明,该方法在该课程的教学质量及实效方面起到了良好的作用。     

高校经济管理类本科生“数据挖掘”教学研究

本文根据本科学生的知识体系不够完善的特征,提出了经济管理类本科生＂数据挖掘＂课程有针对性的教学方法,并实践于经济管理类专业＂数据挖掘＂课程的教学,探讨了课程目标制定、教学内容以及教学手段等方法。实践表明,这种注重数据挖掘方法思想及实践的方法,在该课程的教学质量及实效方面起到了良好的推动作用。     

高校学费数据库管理浅思

随着我国教育体制改革的不断深入,以财政拨款和学费收入为主要教育经费来源的高等学校办学规模也在不断的扩大,随着每年毕业生人数的增加,学费收入已成为高等学校教育经费来源的主要渠道。但是目前高校却面临着学生欠费严重这一亟待解决的问题。高等学校应该建立学费数据库管理系统,来解决当前高校学费管理现状及学生欠费情况,使用一套先进的信息管理系统集中管理学生的信息,实现优化学生收费管理和数据共享一体化收费,加强学费收缴管理力度,以便达到学费能够足额、学生能够及时缴费及时到位的目的。     

经济和管理类本科生经济法课程教学路径探索

经济和管理类的本科生由于法律基础较为薄弱,因此对于这些群体的经济法课程的教学路径应该不同于法学专业的本科生。本文试图从教学实践中摸索经济和管理类本科生经济法课程的教学路径问题。     

对管理类一般本科生进行案例教学的思考

案例教学法不断得到认可与推广,但它的运用并不意味着管理类课程整体教学效果的必然提升.这里分析了案例教学失败的原因.探讨了提高案例教学效果的办法.     

高校经济管理类实验室建设改革模式初探

当前,高校实验教学成为高等院校经济管理类专业教学活动的重要组成分,为培养学生综合技能奠定基础.然而,高校经济管理类实验室存在一些问题,阻碍了实验室功能的发挥,因此,如何进行实验室建设改革,是推动实践教学的重要途径.     

谈高校图书馆异地数据库的共享管理

以青岛建筑工程学院两校区（四方校区和黄岛校区）图书馆为例，着重探讨了在网络信息环境中校区间图书馆的异地数据库建设及资源共享管理问题。     

数据库软件管理

举例论述数据库软件的操作过程及管理。     

高校经济管理类实验教学示范中心的建设探讨

文章结合学院在实验教学示范中心建设实践,对实验示范中心的实验教学管理模式和实验教学平台建设等进行探讨。     

ABI/INFORM GLOBAL商业经济管理数据库的检索方法及技巧

本文介绍ABL／INFORM GLOBAL商业经济管理全文数据库的检索方法及技巧。     

数据挖掘技术在客户关系管理中的应用研究

客户关系管理是继企业流程再造、企业资源计划以后出现的面向顾客的新型管理机制。文章介绍了客户关系管理的内容,提出了传统信息处理技术在支持客户关系管理方面的不足,分析了数据挖掘技术在客户关系管理中的作用,并构建了数据挖掘在客户关系管理中的应用模型。     

应用型本科院校大学生创业教育体系建立研究

高等院校要培养创新创业人才,需建立完善的大学生创业教育体系。应用型本科院校需结合自身的特点转变教育理念,设计创业能力培养模式、创业课程体系、创业能力培养计划等,把创业教育纳入日常的教学工作,构建创业所必备的专业知识结构,完成从知识教育向创业教育的转型。     

流体机械专业本科生CAD课程教学改革

本文针对江苏大学卓越学院流体机械专业的现状,结合流体机械CAD课程的特点,通过多种教学手段,使学生理解并掌握流体机械水力部件设计方法．并会用CAD软件绘制水力部件二维木模图．利用PRO／E和UG软件绘制水力部件三维图．激发学生对“流体机械CAD”课程的学习兴趣,让学生愉快地学习这门课程,做到学有所得、能学以致用,为毕业设计打好基础．把学生培养成复合型的人才．服务于社会．．     

客户知识管理的数据挖掘方法

本文对客户知识管理中的客户价值判断进行了分析，同时运用模糊聚类分析的方法根据客户对企业的贡献度进行客户的价值鉴别，使企业能够有针对性地对不同客户实施差别策略，对企业争取营销优势提供了帮助。     

数据采掘及其在医学研究中的应用

The paper introduces the basic concept of data mining,its key technologies and its applications in medical research.     

激励理论在高校教学管理中的应用研究

如今,随着经济的发展,科学技术水平的提高。我国的教育水平也在不断提升,教育质量在不断提高。我国的高等教育在不断发展的同时,也取得了巨大的成就。尽管我国教育当前蓬勃发展,但在教育工作中仍然存在许多问题和缺陷。这些问题既有来自学校方面的,也有来自教师方面的。因此,在高校管理中,教育者们既要抓学校又要抓教师,让两者有效地结合起来,共同促进教育事业的发展。激励理论在一般情况下是指通过特定的方法和管理体系,将员工对组织及工作的承诺最大化的过程。它有利于调动人们的积极性。经过研究,我们发现激励理论基本上覆盖了社会的所有方面。它不断促进着人们向前前进,给人们巨大的力量。当然,任何事情都要实事求是,具体情况具体分析。根据这一社会背景,本文将“激励理论”放在高校教学管理来研究。本文将分为三个部分：第一个部分主要阐述目前高校教学管理中出现的问题。第二部分主要讲述如何在高校教学管理中应用激励理论。第三部分主要是讲激励理论在高校教学管理中应用的作用。本文旨在通过不断完善高校教学管理的方法,来提升教学管理的有效性,促进教学的不断发展。     

循环经济在赣州矿产资源开发与管理中的研究

如何利用赣州矿产资源优势发展本地经济,节约资源开采,充分利用现有资源,实现资源的循环利用,保持生态环境的良好发展具有重要意义。本文分析介绍了循环经济、赣州矿产资源及开发利用现状,并提出了实现矿业循环经济的具体措施。