高职院校毕业生不良就业心态分析及对策

不良就业心态直接影响高职院校毕业生就业能否实现。通过对影响高职毕业生就业和产生不良就业心态原因的分析,找出了高职毕业生所存在的不良就业心态,对高职毕业生不良就业心态进行了剖析与调适。同时,对高职院校帮助学生树立正确的求职观念提出了对策。     

如何构建高职院校毕业生和谐的就业心态

高职院校毕业生的就业心态状况关系到高职毕业生健康和谐的就业。针对高职毕业生就业中不良心态的表现及原因分析,在高职院校中构建科学、合理、完善的就业心理指导体系是非常必要的。     

把握毕业生心态做好就业指导工作

高职院校毕业生的就业工作，关系到社会稳定和高职教育能否健康发展，而毕业生的就业心态是影响学生就业的重要因素，我们要分析，把握毕业生的就业心态，采取有效措施做好毕业生的就业指导工作，努力使毕业生能较好地就业。     

高职生就业心态分析与研究

在中国经济快速发展的背景下,逐渐增长对复合型技术人才、高技能型人才的需求。在近些年高职院校得到了较好的发展,呈现出稳步攀升的毕业生就业率,甚至某些高职院校的毕业生就业率高出本科院校,但是就业心态问题在高职生的就业过程中普遍存在,并对高职生的就业产生了不利的影响,因此本文主要研究高职生就业心态主要表现特征,高职生就业心态问题产生的主要原因,从而提出高职生就业心态问题有效的解决方法,希望能够促进高职生的成功就业。     

浙江省高职毕业生就业心理调查结果与分析

本文对浙江省8所高职学院毕业生的就业心理进行了随机抽样问卷调查。调查结果显示，民办高职毕业生在就业观念、就业心态、就业能力等方面与公办高职毕业生有差异。     

谈高职类毕业生择业定位

近几年来,高职类毕业生作为一支新生力量在高校毕业生就业队伍中异军突起,面对当前严峻的就业形势,在择业中合理定位成了顺利实现就业的关键因素。本文从高职类毕业生择业心态解析入手,结合高职类毕业生的特点和当前的就业形势,谈谈高职类毕业生合理定位的步骤和方法。     

浅析高职毕业生就业心理问题与调适

高职毕业生的就业面临更多的挑战和压力,就业过程中遇到的挫折使部分高职毕业生产生了严重的心理问题,从而影响其顺利就业。本文通过分析高职毕业生就业时的心理问题,提出心理调适的方法,引导高职毕业生客观地认识社会、认识自己,做好充分的就业心理准备,以良好的心态顺利就业。     

对高职学生就业指导工作的探讨

高职教育从某种意义上讲就是就业教育,加强对高职学生就业工作的指导是高职院校提高人才培养质量,促进毕业生充分就业的重要保障.本文就目前毕业生的就业心态、社会就业形势和高职院校应采取的改进措施等方面进行了探讨,以促进高职院校毕业生的充分就业.     

高职院校毕业生就业心理分析

做好大学生的就业工作,是当前高校大学生工作的一个重要问题.本文从高职院校毕业生就业心理入手,分析高职生在就业过程中表现出的常见心理,提出高职毕业生就业心理调适的对策,引导高职毕业生客观地认识社会、认识自己,做好充分的就业心理准备,以良好的心态顺利就业.     

高职院校毕业生的择业心理分析

随着高校招生规模的逐步扩大,高职院校毕业生的就业形式越来越严峻,高职院校毕业生择业时的心理状态发生了很多新的变化,本文对高职院校毕业生的这种心理状态进行了分析和概括,并阐述了努力方向和改善措施,以帮助高职院校毕业生做好就业择业的准备,促进学生建立良好的就业心态,这对高职院校毕业生而言,有着极为重要的意义。     

浅谈民办高职院校毕业生就业心态问题及对策

在毕业生就业制度改革的同时,我国高等教育也从“精英教育”时代走进了“大众化教育”时代。随着高校的持续扩招并受学历、家庭环境等因素影响,大学生就业环境现状与前景令人堪忧,尤其是民办高职院校毕业生的就业问题凸显。在充满激烈竞争的求职过程中,经常会出现各种各样的心理障碍直接影响就业。就业是民办高职院校毕业生走上社会的重要一环,健康的就业心态是就业成功的关键。学校要根据当前毕业生的就业心态进行正确的教育,加强就业指导,引导学生形成正确的就业心态,从而保证其正常健康发展,成为国家的栋梁之才。     

浅析心理因素影响高职学生就业的成因及对策

影响高职毕业生就业的因素很多,其中高职毕业生自身的心理因素是一个不可忽视的方面,畏惧自卑心理、过分依赖心理、盲目从众心理是影响高职毕业生就业的主要心理因素。要调整好高职毕业生的就业心态,必须从以下几个方面入手,制定对策一是实现教育机制创新,把职业教育的理念贯穿于学生的整个学习过程,提高毕业生参与市场就业竞争的信心和能力;二是完善市场就业机制,充分发挥政府在人力资源配置中的宏观调控职能,为高职毕业生就业创造公平的社会环境;三是加强对高职毕业生的就业指导,为高职毕业生就业提供畅通的渠道和正确的择业方向。     

结合校企合作模式下的高职毕业生就业指导教育

本文首先分析了在全球金融危机以及应届毕业生人数逐年递增的情况下的高职毕业生的就业形势以及就业前景,结合校企合作的模式如何提高和稳定就业率。其次分析了高职毕业生目前的就业心态和择业心理以及如何开展指导教育。     

五年制高职毕业生就业心理特征与教育对策

当前我国就业形势严峻,高校毕业生就业不容乐观,其中最突出的就是高职生的就业问题。本文对五年制高职毕业生职业心理进行调查研究,针对五年制高职生的职业心理调查研究结果提出教育对策。通过职业心理辅导引导高职毕业生树立正确的择业意识和正确的择业观,做好不良择业心态的疏导。     

高职毕业生就业挫折与心理调适

高职毕业生的就业问题十分严峻,给毕业生带来了很大的思想和心理压力,就业过程中遇到的挫折使部分高职毕业生产生了严重的心理问题,从而影响其顺利就业。通过分析高职毕业生因挫折而产生常见的一些就业心理问题,提出心理调适的方法。对高职毕业生应进行合理引导,使他们客观地认识社会、认识自己,及时调整自己的就业期待,把握好就业机会,以良好的心态顺利就业。     

高职院校“双困生”的就业心态分析

双困生作为大学毕业生中的特殊群体,促使其顺利就业是高校就业工作的重点.本文在了解高职院校双困生就业心态特点的基础上,分析其就业心态形成的原因,提出帮助大学生树立正确就业心态的对策.     

民族地区高职毕业生就业初期频繁跳糟的心理原因与对策

随着我国高职教育的发展,高职院校毕业生的职业趋向、就业方式和就业心理也发生了很大变化。高职院校毕业生的就业心理、择业心态,可以说是社会“风向”的一个敏感的“测候器”,这些年来一直引人关注。     

高职毕业生就业地区流向、单位流向的调查与分析

伴随着高等院校招生规模的不断扩大,毕业生数量急剧增长,大学生的就业问题已成为了社会关注的焦点,而其中高职毕业生的供给人数增幅最大,就业也最困难,供求矛盾和结构矛盾都最突出。为了更好地做好高职毕业生的就业工作,了解高职毕业生的就业趋向及心态,我们对我校的高职毕业生的就业地区流向、单位流向做了一个调查,希望通过调查数据进行分析,为帮助高职毕业生就业做出一点努力。一、石家庄经济学院2003年高职毕业生就业情况分析2003年石家庄经济学院高职毕业生750人,其中已就业410人,就业率仅为55%。造成就业率低的原因很多,其中有供需矛…     

论正确引导高校毕业生的就业心态

鉴于目前严峻的就业形势,高校毕业生很难顺利的取得就业机会,他们求职的心态也是各不相同。本文主要通过对高职毕业生就业心态的探索,进而提出四个引导措施：在对比中给自己合理定位;端正心态,面向基层;做好就业指导和咨询工作;积极创业。     

高职院校开展职业规划指导几点思考

高职院校毕业生面临日趋增加的就业压力,同时高职院校大学生职业规划存在一定程度缺位,本文探讨毕业生就业现状的深层原因,提出职业规划教育分阶段实施方法,如何明晰职业规划和确定职业目标,并提出就业过程中所必要的心态调整的方法。