闽西客家庭院空间景观评价

庭院是传统建筑空间组织形式中重要的空间组成部分,蕴涵了丰富的历史文化和独特的设计理念。根据闽西客家庭院的实际调查,并以培田古民居为例,运用层次分析法和实地问卷调查评分法对其庭院空间景观进行综合评价,并依据评价结果对影响客家庭院空间景观评判因子进行分析。针对评价结果的薄弱因子提出针对性建议。     

小尺度庭院空间的景观设计研究

小尺度庭院空间景观设计过程中,要注重把握景观设计的主体,并对各个部分的景观协调性进行有效把握,从而保证庭院空间景观设计具有较好的美感。在对小尺度庭院空间景观设计过程中,要注重把握"取景",并对景观设计的边界进行明确,能够突出"小尺度"这一特色,从而保证景观设计能够更好地满足人们的审美需要。本文在对小尺度庭院空间的景观设计问题研究过程中,注重对庭院空间景观设计的特点进行分析,并就景观设计的相对策略进行了探讨。     

传统庭院文化在现代住宅区的演绎

中国传统庭院文化凝结了民居中的庭院情怀,通过传统庭院文化与现代住宅区规划的有机结合,将传统庭院要素引入现代住宅空间中,探寻继承传统庭院文化的具体方法,在现代居住区规划结构的布局形态中有效传承.     

豫北传统石砌村落民宿庭院景观设计初探

本文从设计艺术学角度出发,站在传统村落历史文化传承的视角对豫北传统石砌村落的民宿进行分析,归纳其民宿景观的现状与特点,结合当地人文景观、自然景观、生态环境,研究如何使乡土文化在民宿庭院景观设计中得以传承和提升,为民宿庭院场所的营造方式提供依据,满足游客多层次的景观审美需要,在有限的空间内提供一个多维的居住体验.     

试论宋清词中“庭院意象”的演变

宋清两代词作中,“庭院意象”不断被描绘与重组,最表层的因素是宋代以来园林建筑艺术的发展.而其深层原因则与每个特定时期的历史文化语境有关,并与词的内部发展相联系.对比宋清两代文人词作中“庭院意象”的功能特性,归纳其演变之因素,总结出“庭院意象”这一相对独立的审美空间,在文人士大夫的文学作品中从抒情中介进入到拥有自身独立审美特性的演变.其功能性的转变,完成了“庭院意象”从媒介性到文学性的飞跃.     

博尔赫斯的庭院,杜甫的庭院

正庭院博尔赫斯夜幕降临,庭院的两三种色彩显得疲惫。今夜,月亮又明又圆,不再主宰她的空间。庭院被天空浸润。庭院是一道斜坡,是天空流入屋舍的通道。悄无声息,永恒正守候在星辰的岔口。活在这黑暗的友谊中多好啊!在门道、葡萄藤和蓄水池中间。天气突然变冷。吃完午饭,坐在靠近暖气管的地方,随手翻翻博尔赫斯的诗。看他在《庭院》中写道:"庭院是一道斜坡,是天空流入屋舍的通道。"     

例谈庭院科学探究的创意设计

庭院是指各家各户前前后后的自然空间。所谓庭院科学探究,是指基于庭院资源并在庭院中具体展开的科学探究活动。无论城市和乡村,庭院资源都是普遍存在的,它包括植物资源、动物资源、自然资源以及人力资源等。笔者通过庭院科学探究活动的设计与实施,初步开发了植物资源、动物资源、自然资源以及乡土特色资源4个系列16个典型庭院探究种类,并形成了庭院探究的一般活动流程。笔者在实践中发现,基于庭院资源的科学探究活动能拓宽儿童的科学探究空间,将课堂学习和课外探奔紧密结合起来．     

生成性教育理念与实践策略

传统课堂教学由于过于追求确定性、预设性,而变成一种线性的僵化的流程.学生学习主体性的发挥受到限制,教师的创造性空间也被封闭,其原因是教学观受现成性思维方式支配.应将现成性思维方式转变为生成性思维方式.生成性教学改变了传统课堂过于追求计划性、确定性的现状.注重过程的复杂性,关注师生互动,重视利用互动中生成的新的资源,为师生自主性、创造性的发挥提供了新的空间.其实践策略为:充分预设,有效互动,教育机智.     

中国传统建筑空间构成

分析中国传统建筑空间构成形式、特征 ,认识庭院空间模式在传统建筑空间上表现及意义 ,从文化角度、理论深度来阐释传统 ,寻求传统建筑的现代价值 ,以把握当代建筑发展的脉搏     

乡村庭院景观改造探析——以怀化市中方县荆坪古村为例

在尊重原址和保持原建筑风貌的基础上,将庭院空间进行梳理,分成功能明晰的三大空间:前院、中院和侧院;通过铺装材料、植物和小品等体现庭院特色,延续居民文化风情,将乡村庭院由实用性为主改变成休闲、观赏和实用均衡配置的结合体.     

浅谈院落在现代居住空间中的传承与发展

院落是中国传统的居住空间形式,更是中华民族的一种居住观念。文章主要从院落在住宅空间中的运用、院落新形式、现代住宅的院落建构等方面探讨院落在现代居住空间中的继承与发扬,并呼唤人们更好地传承文脉,构建有“中国味儿”的人居环境。     

福州三坊七巷传统民居的院落空间形态解析

从形态学角度出发,在福州特殊的文化背景、地域性特征基础上,解析三坊七巷传统民居院落空间的平面形式、空间组织形态、围合方式等的特点;指出三坊七巷传统民居院落空间的九个单元要素特点及独具地域特色的群体空间布局方式,为现代建筑继承传统民居院落特征提供可行的途径。     

谈室内空间设计中的空白美感

空白是中国画表现空间感的重要方法,它体现中国传统艺术对于空间关感的理解,而这种空间观念如果在某种程度上运用于室内空间设计中,会体现出室内空间设计空间美感的独特韵味．本文通过空白美感在室内设计中所体现出的空间美感效果的研究与理解,充分论述了传统艺术因素与现代室内空间设计结合所产生的独特空间美感韵味．     

王家大院红门堡空间艺术谈

王家大院是一处保存完好的清代民居建筑群。本文在多次考察、测绘红门堡,探访当地资深耆老、了解背景文化的基础上,从全局规划、四合院类型及院落空间三个层次对红门堡建筑空间艺术提出看法,旨在阐明传统民居环境中符合居住要求的空间特色。     

“互联网+”室内住宅空间软装设计教学研究

“软装”是相对于建筑本身的硬结构空间提出来的,是指室内空间中所有可移动的元素。其中,针对住宅空间软装设计的实训教学是培养室内软装设计师的重要一环。它的任务是使学生通过室内住宅空间软装设计基本理论和实践知识的学习,掌握一定的室内住宅空间陈设品的选择和规划设计能力,从而创造具有典型风格形态,且更符合人的生理需求和心理需求的室内住宅空间环境。文章主要从目前住宅空间软装设计能力培养中的目标设定和教学问题分析,探寻创新的教学设计理念、途径和方法,结合“‘互联网+’双创教育”,一改以往的“先理论再实践”的传统教学思路,把教学重点放在“双创实训”与“设计实训”环节,培养学生“软装设计”与“互联网创新创业”两方面的能力。     

室内空间的多维设计

当人们将线性透视图作为表达空间效果之手段的同时，他们忽略了“时间”这个向度，而将具有延续性的空间画面凝固成苍白的静态瞬间。然而，早在古代中国的画面中，已经体现了时间与空间的关联性。作为与传统绘画有着共同化底蕴和一脉相承的四维世界观念的建筑，也同样体现出对时空交叠的四维空间的组织和创造。我们不应该迷失在追求表现形式和为装饰而装饰的室内空间设计作品中，而应该从自身的化体系中去寻找那些我们的空间故事。     

基于开放式理念的中小学校园规划设计研究——以闽清城关小学方案设计为例

当前中国采取的应试教育模式,在中小学教学空间上体现出“长外廊串联普通教室”的基本布局。闽清城关小学的设计在基本延续传统规划布局和空间设置的基础上,也在校园规划和教学空间的灵活性和适应性方面进行了积极的探索。在规划上,将院落、架空等开放、半开放空间纳入学习使用,成为教育教学的“第二课堂;引入“多义性非功能空间”的理念,优化教学空间,激发出更大活力,以可持续发展的理念应对未来开放式教学的需要。     

Design and Evaluation of an Algorithm Animation of State Space Search Methods

We describe the design and evaluation of an algorithm animation of artificial intelligence search algorithms. As well as the usual single step mode for assistance in learning the individual steps of an algorithm, the system supports an innovative burst mode for visualizing qualitative characteristics. A formal empirical study was conducted with the aim of determining if this algorithm animation of search methods would make a suitable alternative laboratory activity to the more traditional activity of programming implementations of search methods. Results provide good evidence that the animation laboratory activity is a viable alter native for reinforcing students understanding about state space search methods.     

论室内环境的情感设计

情感设计应该是与时代、地域、传统结合在一起,精神的追求尤其重要,只有满足人们的习惯、宗教信仰等条件,才是做到以人为本的情感设计。室内空间除了满足物质方面的需求的同时,还应该更注重对人的心灵的关怀及情感的抚慰。室内设计的情感设计,可以将时间和空间有机地结合起来,并且使空间富有“神”和“意”,从而满足人们日益增长的物质和精神需求。