认真看书学习 深入批林批孔

在批林批孔运动中,会同县金龙公社中学广大革命师生,在党支部带领下,把学习和批判结合起来,认真学习毛主席关于批林批孔的一系列指示和党中央的有关文件,以马列主义、毛泽东思想为武器,狠批林彪效法孔老二“克己复礼”的罪行,狠批林彪一伙宣扬的孔孟之道,推动了批林批孔运动的深入发展。     

办好政治夜校 建设理论队伍

一九七一年八月,我们遵照毛主席的光辉《五·七指示》和“认真看书学习,弄通马克思主义”的教导,办起了政治夜校。三年来,我们紧紧围绕批林整风和批林批孔运动,以政治夜校为阵地,组织全队干部、社员学习马列著作和毛主席著作,批判林彪反革命的修正主义路线,批判孔孟之道,传播文化科学知识,占领农村思想文化阵地,促进了革命和生产的发展。同时,在群众性的学习和批判中,建立了一支五十九人的马克思主义理论队伍。     

掀起批林批孔斗争的新高潮 把批林批孔斗争进行到底

最近以来,我院广大师生员工在学院党的核心小组领导下,认真学习毛主席关于批林批孔的重要指示和党中央文件,紧跟毛主席的伟大战略部署,积极投入批林批孔运动,以马列主义、毛泽东思想为锐利武器,狠批林彪鼓吹孔孟之道,效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的反动纲领和罪行,掀起了深入批林批孔的新高潮。师生员工行动迅速,斗志高昂,口诛笔伐;请进来,走出去,同工农兵一起批林批孔。革命大批判声势浩大,班、年级、系已举行革命大批判会90多次,全院师生员工大批判会二次;写出了大字报、大批判文章三千多篇;出大批判专栏90多期;画批林批孔漫画500多幅;广播批林批孔稿件500余篇。     

充分发挥理论队伍的作用

我们连的批林批孔运动是从今年一月十八日开始的。经过对林彪与孔孟之道的专题批判和综合批判,于六月中旬重点学习毛主席的无产阶级军事思想和军事路线,批判林彪的资产阶级军事路线。七个月来,在党中央的亲切关怀和各级党委的具体帮助下,为了把批林批孔这场伟大的斗争深入、普及、持久地开展下去,我连党支部认真组织干部、战士学习马克思主义的理论,努力培养连队的理论骨干队伍。     

“愚公之乡”燃烈火——沙石峪贫下中农批林批孔通讯

在批林批孔运动深入发展的大好形势下,我们来到了“当代愚公”之乡——河北省遵化县岳各庄公社沙石峪大队。在这里,我们亲眼看到沙石峪广大贫下中农在毛主席革命路线指引下,用愚公“每天挖山不止”的精神,以势如破竹的革命气概,认真学习马列主义和毛主席著作,研究儒法斗争和整个阶级斗争的历史,批判林彪的反革命修正主义路线,推动批林     

我们在批林批孔斗争中是怎样培养工人理论队伍的

批林批孔运动开展以来,根据厂党委的要求,我们车间成立起一个工人理论小组,有九个同志,在党支部的领导下,他们认真学习马列著作和毛主席著作,狠批林彪效法孔老二“克己复礼”,复辟资本主义的罪行,写出一些较好的批林批孔文章,并在班组作批林批孔的理论辅导,受到工人群众的好评,发挥了很好的作用。这支工人理论队伍是怎样建立和培养起来的呢？     

用马克思主义占领学校阵地——茶陵县第一中学在斗争中学习革命理论取得经验

批林批孔以来,茶陵县第一中学党支部、工宣队,遵照毛主席关于“认真看书学习,弄通马克思主义”的教导,组织学校师生员工认真学习革命理论,深入批林批孔,推动教育革命。全校成立了一百零六个理论学习小组(其中学生理论小组一百零一个),有一支一百五十多人的理论学习骨干队伍。今年以来,他们先后学习了《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《青年团的任务》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等马列和毛主席著作。师生员工以马列主义、毛泽东思想作指导,深入批判林彪反革命修正主义路线,批     

抓好学习批判 促进教育革命

在批林批孔运动普及、深入、持久发展的大好形势下,如何继续把学习和批判放在首要位置来抓,是一个值得重视的问题。前一段,我们支部有的同志产生了差不多的思想,认为学也学了,批也批了,该集中精力抓教育革命了。这种思想阻碍着学习和批判进一步深入。针对这种情况,党支部“一班人”反复学习了毛主席关于“认真看书学习”的教导,并回顾了解放以来无产阶级专政的历史经验。在历次路线斗争的关键时刻,     

天津市杨庄子中学在批林批孔中充分发挥工宣队的政治作用

在批林批孔的伟大斗争中,天津市河西区杨庄子中学工宣队在学校党支部的领导下,带领全校革命师生,紧密联系现实的阶级斗争、路线斗争,狠批林彪、孔老二的“克己复礼”,提高了巩固和发展无产阶级文化大革命的伟大成果,将反复辟斗争进行到底的自觉性。这个学校的工宣队员带头学,带头批,除学习毛主席有关批林批孔的指示和党中央的有关文件外,还学习了《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》等马、列和毛主席著作。工宣队员刘玉堂是个苦大仇深的老工人。他以自己的亲身经历,愤怒批判林彪,孔老二的“克己复礼”。工宣队通过狠批     

我们的斗争需要马克思主义

我们一食堂青年工人理论学习小组成立已经一年了。一年来,在毛主席革命路线指引下,通过认真学习马列著作和毛主席著作以及批林批孔斗争的锻炼,全组同志在政治思想上有了一定的进步和提高。 自一九七三年下半年批判林彪、孔老二以来,我们食堂的青年人踊跃上阵,投入战斗。可是,在批判林彪、孔老二所贩卖的种种黑货时,由于我们马列主义理论水平低,不能深刻揭露孔孟之道的阶级内容和反动实质,在思想上也没能真正肃清其流毒。怎样才能把孔孟之道批深批透呢?这就需要我们掌握马克思主义这一锐利的思想武器。我们深切地感到:必须组织起来,学习,马克思主义。在后勤组党支部的支持和鼓舞下,一九七三年十一月二日,我们青年理论学习小组成立了。     

批林批孔促进了教育革命——嘉禾县珠泉公社甫口大队的调查

在批林批孔运动中,嘉禾县珠泉公社甫口大队的贫下中农和学校师生,在大队党支部的领导下,认真学习毛主席、党中央有关批林批孔的指示,学习毛主席关于教育革命的论述,联系教育战线的大是大非问题,狠批林彪效法孔老二“克己复礼”,否定无产阶级文化大革命,扼杀社会主义新生事物的罪行,提高了大家的阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟,促进了教育革命的深入发展。巩固了贫下中农对学校的管理伟大领袖毛主席指出:“在农村,则应由工人阶级的最可靠的同盟者——贫下中农管理学校。”这是实现农村教育革命的根本保证。在批判林彪效法孔老二“克己复礼”的反动纲领时,     

胜利的指针——学习《关于平津战役的作战方针》

平津战役,是解放战争时期三大战役的最后一个战役,是在辽沈战役结束后,淮海战役正在进行中发起的。这次战役从准备到结束,都是在伟大领袖毛主席亲自部署和指挥下进行的。毛主席的《关于平津战役的作战方针》,贯串着集中优势兵力打歼灭战的伟大思想,是平津战役取得伟大胜利的光辉指针,也是批判林彪资产阶级军事路线的锐利武器。认真学习毛主席这篇光辉著作,对于我们加深理解和执行毛主席的无产阶级军事路线,彻底清算林彪在平津战役中的滔天罪行,揭露批判林彪资产阶级军事路线的极右实质,把批林批孔运动不断引向深入,具有十分重要的意义。     

掌握理论武器 坚持古为今用

当前,批林批孔运动正在深入、普及、持久地开展。亿万工农兵和教育战线广大群众认真读马列的书和毛主席著作,批判林彪反革命的修正主义路线,批判林彪资产阶级军事路线,批判林彪宣扬的孔孟之道和尊儒反法的反动思想,用马克思主义的观点     

儒法在军事问题上的两条路线斗争

毛主席说:“我们不但需要一个马克思主义的正确的政治路线,而且需要一个马克思主义的正确的军事路线。”在批林批孔运动深入、普及、持久地继续前进的大好形势下,认真学习毛主席的军事著作,开展对林彪资产阶级军事思想和军事路线的批判,是上层建筑领域里马克思主义战胜修正主义,无产阶级战胜资产阶级的一场战斗任务,是普遍的马克思主义学习运动的一项重要内容。林彪的资产阶级军事路线,同他的资产阶级政治路线一样,是以反动的孔孟之道为其重要的思想根源的。“历史告诉我们,正确的政治的和军事的路线,不是自然地平安地产生和发展起来的,而是从斗争中产生和发展起来的。”儒家同法家的斗     

在批林批孔运动中我校开门办学出现了新气象

批林批孔运动以来,我校革命师生认真学习马列主义和毛主席著作,集中批判了林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的罪行,有力地反击了修正主义教育路线的回潮,旧教育领域的孔孟之道的流毒也受到了深刻的批判,大大地加快了教育革命的步伐,开门办学出现了新气象。文科各系坚决贯彻毛主席关于“文科要把整个社会作为自己的工厂”的指示,以三大革命斗争为课堂,以批林批孔的战斗任务组织教学,努力发挥文科的战斗作用。最近,历史系紧密结合批林批孔,以宋朝理学与反理学的斗争为专题,组织师生到崇安、     

广西师范学院学习马列、毛主席著作和教育革命先进集体、积极分子代表大会倡议书

全院师生员工同志们: 在批林批孔和教育革命的凯歌声中,我们怀着激动的心情,出席了我院学习马列、毛主席著作和教育革命先进集体、积极分子代表大会。这次大会,认真学习了毛主席的重要指示,深入批判林彪反革命修正主义路线和孔孟之道;听取并讨论了院革委会主任崔毅同志关于《坚持党的基本路线,继续搞好批林批孔,为夺取教育革命的新胜利而奋斗》的讲话。全体代表一致认为崔毅同志的讲话符合上级党委指示的精神,符合我院的实际情况。大会认真总结交流了学习马列和毛主席著作、批林批孔以及教育革命的经验。这次大会是一个团结的大会,胜     

坚持教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合 狠抓批林批孔 推动教育革命——我院教育革命出现一派大好形势

在毛主席亲自发动和领导的批林批孔运动中,我院广大革命师生,以激昂的革命热情,积极投入批林批孔的伟大斗争,有力地推动了教育革命的深入发展,全院出现了一派生气勃勃的大好形势。 在批林批孔战斗中,全院师生认真学习马列和毛主席著作,学习毛主席在无产阶级文化在革命的一系列重要指示和关于无产阶级教育革命的论述,以党的基本路线为纲,狠批林彪“克己复礼”的修正主义路线,并联系教育战线实际,广泛进行两条教育路线的回忆对比,热情歌颂无产阶级文化大革命的伟大胜利,歌颂无产阶级教育革命中涌现出来的新生事     

“六个战术原则”是为右倾机会主义路线服务的——八十中师生和解放军同批林彪资产阶级军事路线纪要

在批林批孔运动中,八十中革命师生和我部队指战员共同学习毛主席的军事思想,深入批判了林彪“六个战术原则”。下面是部分同志在一次批判会上的发言纪要。     

加强领导把教育革命同农业学大寨结合起来

在毛主席的无产阶级革命路线指引下,经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动,特别是通过农村党的基本路线教育和农业学大寨运动,我们认真学习了屯昌教育革命的经验,加强了党对教育革命的领导,把教育革命同农业学大寨运动结合起来,使教育阵地发生了深刻变化。     

认真学习毛主席的军事著作 深入批判林彪资产阶级军事路线

在批林批孔运动普及、深入、持久发展的大好形势下,我们小靳庄大队以政治夜校为阵地,组织干部、民兵和群众,系统地学习了毛主席在解放战争时期的十一篇军事著作。在学习过程中,我们深刻领会毛主席军事思想、军事路线的精神实质,深入地开展了对林彪资产阶级军事路线的批判,进一步剥掉了林彪“一贯紧跟”、“天才军事家”、“常胜将军”的画皮,揭露了他的反革命修正主义路线的极右实质。