醋酸纤维薄膜电泳分离血清蛋白实验方法探讨

本文重点对醋酸纤维薄膜电泳分离血清蛋白实验的电泳条件及透明部分作了一些改进，使实验结果较以前清晰，区带明显。     

醋酸纤维素薄膜血清蛋白电泳透明技巧

醋酸纤维素薄膜血清蛋白电泳是临床检验的重要方法 ,对某些疾病的诊断有一定的帮助 ,对其透明最常用的方法是冰醋酸与 95 %的乙醇按 1:3的比例配制 ,按此比例效果常不令人满意 ,以致薄膜透明后 ,蛋白质各区带不清楚 ,很难辨认 ,为满足教学、科研及临床检验的需要 ,本文根据多年实践经验 ,对薄膜透明配方进行改进 ,取得了理想的效果。1　材料和方法(1)材料为脱色后的醋酸纤维素薄膜。(2 )试剂的配制。冰醋酸与 95 %的乙醇按 3∶ 7的比例配成液体 ,摇匀备用。(3)透明步骤。透明用的载玻片预先用冰醋酸洗擦晾干备用。将脱色薄膜完全干燥后 ,放…     

3种点样方法对血清蛋白醋酸纤维膜电泳结果影响的对比研究

研究用盖玻片、滤纸和盖玻片+擦镜纸3种血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳点样方法对电泳结果的影响,评价盖玻片与擦镜纸相结合的新型点样方法在教学实验中的应用效果,并分析3组的蛋白质相对含量有无差异。结果表明:在相同实验条件下,盖玻片+擦镜纸组的电泳结果优于其他2种,3组的蛋白质相对含量无明显差异;盖玻片与擦镜纸相结合的点样方法较单纯使用盖玻片或滤纸的点样方法点样成功率有很大提高,出现的不良结果较少,能有效解决学生在电泳实验操作中的点样问题,可在教学实验中推广。     

血清醋酸纤维薄膜电泳实验常见的问题分析

本文阐述了血清醋酸纤维薄膜电泳实验中电泳图谱常见的问题,并对产生这些问题的原因进行了分析,以期为生物化学实验教学提供参考。     

醋酸纤维素合金分离膜研究进展

本介绍了醋酸纤维素／Ｐ２合金膜的发展及共混改善醋酸纤维素膜的耐菌性能、机械性能、亲水性,膜的渗透和分离性能;同时也分影响醋酸纤维素合金膜性能的有关因素。     

点样位置对血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳行为的改变

血清蛋白室温下进行醋酸纤维薄膜电泳时，点样线靠近阳极端则有蛋白朝阴极运动，低温下移动方向相同而速度变慢。兰色葡聚糖和溴酚兰在对应条件下电泳表明，主要是薄膜表面溶剂蒸发，造成缓冲液由两端朝中部补充而流动，从而改变了部分低荷质比血清蛋白的电泳行为。此异常现象证实缓冲液流动可改变蛋白质电泳行为，可用于验证电泳影响因素的设计性实验教学。     

关于提高血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳效果的探讨

根据血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳的实验原理,结合实验操作的各个环节,分析了学生在实验过程中容易出现的问题及原因,从样品、滤纸桥、点样、电泳、染色与透明等操作环节提出了相应的改进措施,并就这六个环节展开了讨论.     

“毛细管区带电泳同时分离BSA与单链DNA”开放实验

毛细管电泳(CE)作为新型微量分析技术,具有高效、快速、样品用量少、可定性定量分析等特点,在生物、医学、食品、农业、环境等领域有广泛的应用。为生物学专业本科生开设"毛细管区带电泳同时分离BSA与单链DNA"开放实验,可以帮助学生深入理解CE的原理及应用,提高实验技能,激发对新技术新方法的兴趣。开放实验利用毛细管区带电泳(CZE)同时分离BSA与单链DNA,并对可能影响分离的多种因素如电压、温度、缓冲液pH等进行了讨论,确立了实验的优化条件。此实验可作为"仪器分析"和"色谱分析"课程中同时分析检测蛋白质和单链核酸的教学实验内容。     

可不断融入科研成果的开放性化学实验——毛细管区带电泳测定药物中的芦丁和抗坏血酸含量

介绍了开放性实验--毛细管区带电泳测定药物中的芦丁和抗坏血酸含量实验的设计的指导思想和实验内容.该实验装置可自行装配,直观明了,适宜实验教学.在教学中结合科研工作,不仅可以使学生掌握毛细管电泳的基础知识,同时可以引导学生走再创新之路,拓展学生思路,培养学生的创新能力.     

电泳实验成功的关键要素

为了确保电泳实验现象明显,教师在准备实验的过程中应注意以下几点关键要素： 1 Fe（0H）3胶体的制备 在制备Fe（OH）3胶体溶液时应注意以下几点： 1.1 FeCl3溶液一定是用蒸馏水配制的饱和溶液,而且所用的FeCl3溶液的PH值应调至2.5-3之间.     

血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳实验方法的改进

本实验对原有的各种实验方法进行了较大的改进,以考马斯亮蓝作为染色剂,不仅易脱色,而且电泳图谱色带清晰可辨。     

两种缓冲液条件下人血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳结果的比较

设定相同的实验条件,对巴比妥缓冲液和硼酸盐缓冲液两种电泳结果进行比较．巴比妥缓冲液条件下,样液扩展的总长度为3．5cm,可以清晰显示4条色带;硼酸盐缓冲液条件下,样液扩展的总长度为4．5cm,可以清晰显示5条色带．另外,在实验成本及对环境的污染方面,硼酸盐缓冲液也优于巴比妥缓冲液．因此,开展人血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳实验,硼酸盐缓冲液完全可以替代巴比妥缓冲液．     

L-白氨酸拆分手性药物的毛细管电泳实验

将教学与科研相结合，以科研成果充实和更新实验教学内容．借助一个快速、、简单、实用的毛细管电泳实验，帮助学生了解毛细管电泳分析技术中的一些基本概念及其实际应用情况．     

乙酸异戊酯制备实验研究

至今 ,教材提供的乙酸异戊酯合成实验的催化剂仍是浓硫酸 .这样做 ,不仅副反应多、产率低 ,而且学生操作的安全性也较低 .关于酯合成反应的催化 ,用有机酸或无机盐代替浓硫酸 ,近期的文献有不少报导 ,但大都偏重于工艺研究 .本文探讨了把这种思路应用于教学实验的可行性 .实践证明 ,效果很好     

乙酸乙酯合成实验改进

乙酸乙酯制备实验传统的方法存在实验用时长、能耗较大、副产物多等缺点,针对这些问题,我们对实验进行了改进,克服了传统实验的诸多不足之处,又提高了实验的安全性.     

乙酸乙酯制备实验的改进

指出了现行《有机化学实验》教材中乙酸乙酯制备实验的不足，选择了多种固体无机酸代替浓硫酸作催化剂，研究醇酸摩尔比、催化剂种类、反应时间等对酯化产率的影响，确定了最佳实验条件。     

乙酸正丁酯合成条件探讨

以乙酸和正丁醇为原料,分别以浓硫酸、三氯化铁和固体超强酸SO42-/Fe2O3为催化剂合成乙酸正丁酯。利用正交设计法,通过极差分析,探讨了催化剂种类、醇酸摩尔配比和酯化时间及它们之间的交互作用对酯的收率的影响。实验结果表明较好的酯化条件是:n(醇):n(酸)为1:2;催化剂为固体超强酸SO42-/Fe2O3;酯化时间为2h。其酯的收率可达93.5%。     

瓜环硫酸盐催化合成乙酸乙酯

主要介绍在制备乙酸乙酯的实验教学中,采用瓜环硫酸盐催化合成,既减少硫酸用量,降低了实验操作的危险性和实验室污染,又增加了产率。对催化剂用量、反应时间对产率的影响进行了研究,收到了较满意的效果。