华佗五禽戏对大学生骨密度的影响

采用实验的研究方法,以安徽中医学院学生作为研究对象,进行16个月的华佗五禽戏习练,探讨华佗五禽戏锻炼对普通大学生的左股骨颈、Ward三角、股骨大转子和腰椎（L2—L4）的骨密度、骨矿含量及投影面积的影响.结果显示：实验组的腰椎（L2—L4）和左股骨颈骨密度均高于对照组,腰椎骨密度具有显著性差异;左股骨颈的骨矿含量呈高度显著性差异（P〈0.01）;股骨大转子和第三腰椎的骨矿含量具有显著性差异（P〈0.05）;股骨大转子的投影面积高并有显著性差异（P〈0.05）.这表明长期进行华佗五禽戏锻炼能够有效的提高大学生的骨密度.     

非物质文化遗产华佗五禽戏的发展探究

华佗五禽戏是中华民族宝贵的历史文化遗产,是民族文化之精华.要保护、传承、发展华佗五禽戏就应该对华佗五禽戏进行现代化拓展,从学校深入社会,寻求政府对华佗五禽戏的保护与扶持,立足本土、放眼全球.采取媒体宣传、商业开发、培养代表性传承人、构建特色教材等手段,把宝贵的国家级非物质文化遗产发扬光大.华佗五禽戏的整理、挖掘、保护、开发要采取科学合理的策略和积极有效的途径,才能使之更好地发展.     

华佗五禽戏进入安徽省高校课程的可行性研究

运用文献资料综述、专家访谈、实地调查等方法,在总结华佗五禽戏发展现状基础上,对安徽省30所普通高校进行调研发现：华佗五禽戏是安徽省民族传统体育＂地方品牌＂,但目前安徽省高校尚未开设华佗五禽戏方面的课程.华佗五禽戏符合大学体育课程教学特点,其简单易学,场地要求低,适合人群广泛,便于推广.高校开设华佗五禽戏有利于大学课程体系的改革、学生身心健康的发展、终身体育的形成,同时在创建和谐社会,继承弘扬发展传统文化,提高民族文化认同等方面有积极作用,如能从实际出发妥善解决认识、师资等方面的问题,安徽省高校开设华佗五禽戏是可行的.     

华佗五禽戏养生思想内涵及其现代发展

华佗五禽戏养生思想内涵体现在其注重整体观,讲求平衡观,运用系统观,强调主体观,体现审美观.五禽戏更好地发展需要:一、理论研究与实践研究并重;二、创新五禽戏推广模式;三、创新五禽戏术式使之更符合现代人的审美标准;四、扩大五禽戏在农村的普及;五、丰富五禽戏现代价值体系.     

“华佗五禽戏”在安徽省亳州市的开展现状分析

文章运用文献资料、专家访谈及实地考察的研究方法,通过对华佗五禽戏在亳州市的开展现状进行调查,来发现其在安徽省亳州市开展推广中存在的问题,从而为华佗五禽戏在亳州市更好的开展,以及更好的推广华佗五禽戏提出可行的、合理的、科学的方法及意见.     

大学女生生活方式与体质健康现状调查与分析——基于广西教育学院女生情况的分析

本文旨在通过调查,了解我院大学女生当前的生活方式和体质健康现状,并根据实际情况提出相关建议,为我院体育教学提供参考。论文采用文献资料法和调查访谈法,从多方面进行调查分析。研究结果表明大学女生体质健康水平有待进一步提高,学校应加强体育锻炼的宣传力度,提高学生体育健身意识;应举办健康专题讲座,加强健康教育,对大学生体育锻炼给予相应的专业辅导;为保证《国家学生体质健康标准》的实施,应发挥体育社团组织作用,以增强学生对体育锻炼的兴趣,注重培养学生终身体育锻炼意识。     

试述形体课对大学女生健康的影响

作者采用文献资料、数理统计、问卷调查等方法,对贵阳医学院参加形体训练课的大二女生在接受形体训练教学前后在身体素质、身体形态、心理健康、审美意识等方面进行比较研究。结果显示,形体训练项目可以增强身体素质、提高审美意识、改善体型、增进健康、增强自信心、愉悦身心、陶冶情操。     

体育非物质文化遗产——亳州华佗五禽戏的传承与发展审视

亳州华佗五禽戏发展至今已有1800多年,历经59代传人。经过亳州市人民及政府的不断努力,先后被安徽省、国家评为非物质文化遗产,是目前发展和传承相对比较完善的一种传统地域体育养生项目。本文对其发展与传承进行研究,旨在促进其更好发展,同时也为其他体育非物质文化遗产的发展与传承提供参考和借鉴。     

华佗五禽戏的技击思想内涵

华佗五禽戏是国家级非物质文化遗产,由华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的基本动作创编而成,技击作为自然界生物的原始本能和生存技能,不可避免地会渗透到其功法和功理中。传统华佗五禽戏中的猛虎扑食、成鹿亮角、笨熊猛击、驰骋跳跃、白鹤扑地等招式在动作特点、意境上都流露出技击的思想内涵和特征。     

导引图·华佗·五禽戏

人教版高中《中国古代史》“秦汉化”部分有一幅《导引图》，而书中字只介绍了华佗和张仲景两位医学家，并未涉及《导引图》。同学们根据初中所学知识，可能就此认为是华佗的《五禽戏图》。二到底是不是一回事呢？     

华佗五禽戏广场项目质量控制的研究

随着华佗五禽戏的文化传播,越来越多游客慕名而来,造成五禽戏旅游设施无法满足当前旅游发展需要,于是将加大华佗五禽戏广场建设,但是面临一个新型问题即项目质量管理,针对该类项目特点,结合项目质量管理的相关理论和方法,在调查研究分析的基础上,以质量管理理论为指导,找出在项目质量管理过程中的有效解决方法,形成项目质量管理过程新路径。     

国家级非物质文化遗产传承与发展的问题探讨——以亳州“华佗五禽戏”为例

"华佗五禽戏"属于我国民族传统体育健身气功项目,作为国家级非物质文化遗产,其历史源远流长。但是,在"华佗五禽戏"传承与发展中,仍然存在着继承与创新的结合度不强,保护与扶持力度亟待加强等问题。因此,在实际中,传承发展"华佗五禽戏",必须合理定位,做好宣传,使其文化传承和商业功能有机结合;培养代表性的传承人;加大创新力度,努力发掘华佗五禽戏的"新潮"元素;同时注重发挥"学校"的作用。     

黄冈师院女生体质健康测试结果分析

为了实施《学生体质健康标准》,我院对学生进行了体质健康的测试。通过问卷、访问调查,对《学生体质健康标准》在我院女大学生测试过程中的目的、接受程度以及体育锻炼影响等方面进行了分析。研究结果表明:我校女生体质健康水平处于良好状态;对体质健康测试的目的是比较明确的;大多数学生对测试结果比较满意;对《体质健康标准》的测试指标总体上可接受;参加体育锻炼的动机是积极的。     

论亳州五禽戏的历史演变及传承发展

近年,亳州传统华佗五禽戏被国务院审批为国家级非物质文化遗产。自东汉至今经历了长期的历史演变,已形成豫东皖西土生土长的一方养生文化。它不仅养育着中原儿女,如今随着它的继承发展逐渐民族化,国际化,造福于更多的人民。作为中华民族养生文化的一种,是中华文化的瑰宝,被越来越的人认可,其既体现着一定的文化价值,对亳州市经济的发展也带来的经济效应,已成为亳州文化的品牌。     

广东高校毕业生体质对广东国民体质健康发展的影响研究

采用文献资料法、问卷法和访谈法等对广东省高校毕业生的体质健康现状以及影响因素进行了调查分析,并对相关的高校体育课程设置提出了对策与思考,力图探索高校体育教学改革与创新的新途径,使广东省高校毕业生拥有一个良好的体质健康基础,为促进广东省国民体质健康发展作出贡献.     

初中生生活习惯对体质健康的影响

所谓的生活习惯主要是指个体在参与生活中多类事项时的习惯性行为,生活习惯影响了一个人的健康发展。对于中学生而言,良好的生活习惯不仅可以提高学习效率,还能够在一定程度上保障其体质的健康发展。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。     

社区健康教育对老年人体质影响研究

为了解社区健康教育对老年人体质的影响,将80位老人随机分成实验组和对照组(各40例),根据老年人的生理、心理及健康需求等特点对实验组开展了12个月的健康教育活动.结果显示:实验组老人12个月后体重、体重指数(BM I)显著下降,实验组收缩压呈下降趋势,但无显著性差异,舒张压变化与对照组存在显著性差异;两组肺活量均出现显著下降;手眼协调性测试、闭眼单腿站立未见显著变化.提示:针对性的社区健康教育可增强老年人体质,提高健康水平,对促进健康老龄化具有积极的作用.     

《学生体质健康标准》的调整对学生健康影响的辨析

随着新的《学生体质健康标准》行将出台,笔者对体质测试工作对学生健康的影响从理想状态和现实状态进行分析,体质测试对学生健康影响意义巨大,但过去体质测试工作存在不足,为此提出建议,以更好地推进体质测试工作。     

太极拳锻炼对老年人体质健康状态的影响

目的:研究太极拳锻炼对老年人体质健康的影响.研究方法:随机抽取50人进行为期6个月的太极拳锻炼,通过测试身体形态、素质、机能等综合指标,对太极拳干预前后进行比较和分析.结果:进行半年的太极拳锻炼之后身体的形态、素质、机能等指标都有不同程度的显著改善.结论:进行太极拳锻炼可以改善老年人的体质健康状况,对预防老年人疾病的发生有重要的意义.     

谈教学改革对大学生体质健康的影响

本文通过体育课教学后学生体质健康的现状研究，找出影响学生体质健康状况的主要因素，目的在于为学校体育工作的改革提供依据，使改革工作更切合实际，更贴近大学生，能够收到实效。