家长会上,家长该做些什么？

1.在穿着打扮上要给老师和其他家长留下第一眼的好印象,千万不要蓬头垢面地出现在家长会上,但也不需穿名牌、着流行服饰。     

鼓励的魅力

电视上有一则公益广告:老师问:"雪融化了是什么?"孩子们大多主动举手回答说是水。只有一个孩子坐在角落里,怯怯的举起手说是春天。她的回答与众不同,极富想象力,老师热情地鼓励了她,她的小脸上露出了自信的微笑。     

家长会后,该这样与孩子沟通

对于大多数家长来说,参加家长会后该怎样与子女进行沟通是一个棘手的问题。处理不好,会影响孩子的一生;处理好了,可是一次绝好的教育契机。因此,家长必须讲究方式方法,既要将家长会的信息反馈给孩子,让孩子了解自己的具体情况,又要让孩子扬起自信的风帆,以更高的热情投入到新的学习中。     

怎样传达老师对孩子的批评

自己算不上一位合格的家长。做家长是有艺术的,大到引导孩子的人生观,小到一次家长会,处理不好都会影响孩子的一生。     

以表扬、鼓励代替批评、惩罚

自古以来,就有这样的俗语:严师出高徒、棍棒之下出孝子。启蒙读物《三字经》中也有养不教,父之过;教不严,师之惰的训诫。看来,严在中国已根深蒂固,源远流长。严已成为家长教育孩子,教师教育学生必需的一种态度,否则就是懒惰,就是失职,受到良心的拷问,社会的谴责。     

如何用唐诗宋词鼓励和批评学生

今年中秋夜,月亮没有如约而至八月十六夜,一位不知姓名的学生给我发来信息:老师,俗话说十五的月亮十六圆,本想邀请你一同赏月,可天公不作美,掠夺了这美好的月夜,虽然我站在房顶也没看到月亮,但是我心里的月亮是圆满的,我把它送给你。可就在我     

浅析小学英语教学中对鼓励和批评的应用

激励属于心理学范畴的概念。在小学英语课堂中,激励是一种激发学生学习热情、推动学生学业发展、指导学生积极向上的教学方式和目标。批评则是一种与之相反的课堂教学方式,为了提高小学英语课堂教学效果,必须对两者进行巧妙应用。下面本文就对小学英语教学中对鼓励和批评和的合理应用进行分析。     

大考临近,家长该如何助孩子备考?

时下,离高考仅剩下一个多月的时间了,随着考期的临近,家长到底该做些什么?是增加营养,让孩子吃好、穿好,把孩子的生活照顾好,还是给孩子传授一些学习技巧、考试心得?是对孩子采取"一级战备"的最严密的措施,如临大敌般地紧钉,还是注重孩子的心理调适,     

家长送礼品,教师该咋办

一、家长何故要送"礼"1.发自肺腑答感恩之意。有的孩子在班上惹是生非、厌学淘气,让老师绞尽脑汁、费尽心血,孩子在屡屡犯错中接受了老师的谆谆教诲懂得了做人的道理,行为习惯有了较大进步。有的学生在老师的引导下个性修养、行为习惯、学业成绩有了巨大进步。家长对孩子的进步感到十分欣喜,并深知孩子的巨大进步与老师的辛勤劳动、精心培育密不可分。故家长感激之情油然而生。2.巧施妙计谋偏爱之意。许多家长都有担心自己的孩子被老师的视线"淹没"之顾虑。"小皇帝""小公主"在家里是祖父母的心头肉,是爸妈的掌上明珠,在家里享受至高无上的     

不能忽视的嗜考症

他们,与同龄人似乎格格不入,没有朋友,没有爱好,学习和考试是他们的最爱,考试是他们获取自信的源泉。曾几何时,中学校园有了这么一群"嗜考族"。"我们班有一个男生,非常奇怪,经常在班上大声问老师:‘什么时候考试啊,好久都没考试了,我     

当孩子受到批评的时候……

案恻再现有家长咨询：我是小学一年级学生的家长。自从孩子上小学以来,我发现孩子不如以前开心活泼了。每天总是垂头丧气地回家。孩子学习成绩还不错,可能是因为年纪小的缘故,不是上课坐得不够端正,就是下课疯跑,同学之间还吵吵闹闹的,所以经常受到老师的批评。昨天,因为班会课上没有听老师讲话,只顾自己看课外书,结果又被老师严厉地批评了一顿,老师甚至把孩子的课外书扔到了窗外。孩子的班主任是个年轻老师,非常要强,她希望所带的班级样样都好,所以在管理学生时也给家长带来了很大的压力。     

批评孩子可先扬后抑

儿子做完作业后交给我检查,我一看,除了一道题做错外,其余的都做对了,于是,我指着作业本上做错的那道题,突然拉下脸来,批评说:"这道题做     

谈批评学生的几种方式

一直都认为"表扬是人人皆宜的营养品,批评则是功能有限的苦口药物",的确,表扬可以调动学生的积极性,提高他们的自信心.     

自费生的鼓励教学

正这学期,本人所教的班级中有一个自费班,好久不接触自费班,让我心中顿起波澜。洪水猛兽来啦——刚接班的心情莫过于此,等到真正开始上课,心情却已平复。每日不断上课、上自习,让我们彼此不断加深了解,现在每每想到,总会欣然一笑,叹道:这些孩子们啊!教育专家说过,过多的指责会打击学生的积极性;总是抱怨学生的缺点会导致学生失败;一味地训斥、嘲讽会毁     

一句鼓励的一个奇迹

阿基米德曾说过:给我一个支点,我会撬起地球。在职高执教的半年里,我也总结出了一句话:给学生一句鼓励,他会还你一个奇迹。开学初,作为一个新老师,经验不足,对学生不甚了解,面对自己所教的两个班级一百零八名学生,还真有点不知所措。为了能够顺利的完成教学工作,我决定先从     

家长会后，怎样传达老师对孩子的批评？

父母怎样参加家长会,会后怎样与子女进行交谈,这既是一个现实问题,又是一个教育契机。可惜,在现实生活中,它往往被父母忽视而草率处置。有的父母狂风暴雨式地批评、斥责、甚至谩骂,令孩子不知所措或一蹶不振,使他们脆弱的上进心被挫伤殆尽。睿智的父母反其道而行之,他们善于抓住家长会的机会,加强与老师和子女沟通,选择切实可行的方法,对孩子实施恰当的教育。     

小子,我该K你了!

"该出手时就出手!"小子,我该K你了!——题记每隔一段时间,为了维护本人的家长尊位,我都会"偶尔露峥嵘"地和儿子进行一番谈话,内容     

对待家长的批评和不满六步曲

当学生在学习和行为表现上出现问题时,班主任经常要请学生家长到学校来处理.大部分家长还是很通情达理的,能够主动承担家长的责任,积极配合老师妥善处理问题.但有时也会遇到十分挑剔和爱发脾气的家长,他们把责任完全推到学校和老师的管理失误上.那么,班主任该如何对待家长的批评和不满呢?     

别让学生的自尊在批评中受到伤害

<正>我大学毕业到北京农村支教,当了一名乡村中学的语文老师。这里的很多学生十分调皮,不服学校管教。学生违纪的时候受到教师批评自然是免不了的,但十三四岁的学生最有叛逆心理,顶撞教师的事情时有发生。其实教师批评学生要讲究艺术,不仅要批评得客观、公正,还要有理、有力、有节:他退你