把语言文字教育纳入学校文化建设

就教育的功能而言，学校责无旁贷地担负着语言文字教育的任务，肩负着推进语言文字规范化的职责。     

语言文字工作规范与促进学校文化建设

一、寓语言文字工作规范于学校办学理念之中 办学理念是学校教育理念的历史总结,是学校人文关怀的直接体现,也是师生共同的行动指南.实践证明,每一所学校办学理念的成功提出,都将对学校的各方面工作产生积极而持久的影响.     

如何有效推进学校的语言文字工作

语言文字规范化、标准化的重要阵地是学校,它对全社会语言文字规范化起到了促进作用。那么,如何做好学校普及普通话和用字规范化工作呢？     

以教育艺术与艺术教育 促进学校的和谐发展

法国作家福楼拜说：＂越往前进,艺术越要科学化,同时科学也要艺术化,两者在塔底分手,在塔顶结合。＂我们认为：艺术离不开科学,同样科学也需要艺术。所以,在我们的办学理念中,     

以校园文化建设促进学校和谐发展

先进的校园化是学校的旗帜,加强校园化建设是教育发展的需要,是学校发展的灵魂。和谐教育背景下的校园化建设要求基层学校因地制宜,注重学校的特色,立足于学校自身的条件,以某一方面的和谐特征为突破口,带动校园整体优化发展。     

以提高质量为核心 促进学校内涵发展

宁夏回族自治区银川市回民中学遵循“以人为本”的教育理念,认真贯彻“师生互动,民主平等,爱心育人,微笑育人”的办学宗旨,按照“尊重人,依靠人,发展人”的管理思路,狠抓各项规章制度建设,不断提高学校各部门的管理效能,落实教育教学常规管理,扎实开展教科研活动,     

加强校园文化建设 促进学校内涵发展

校园文化体现着一个办学者、教育者和受教育者的价值观和追求，体现着学校的办学理念、目标、特色、风格和氛嗣，是学校发展的灵魂。加强校园文化建设，创建具有独特品质魅力的学校文化，是提升教育内涵的重要方面，是一所学校成长进步、活跃发展的核心动力，也是促进学校教育可持续发展不可缺少的要素。     

以教科研促进学校发展

一、以"教育科研"为学校发展的切入口 国家发展靠科技,科技发展靠教育,教育发展靠什么?靠教育科研.通过教育科研,教师获得教育新认识,产生教育新思想,建立教育新理论.指导教育实践.我校把"科研促教研,全面提高教育教学质量"作为办学思路.     

打造校园文化 促进学校发展

校园文化是一所学校的精神风貌的体现，是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现，也是实施素质教育的基础工程。良好的校园文化以鲜明正确的导向引导鼓舞学生，以内在的力量凝聚激励学生，以独特的氛围影响规范学生。     

创新学校管理促进学校发展

学校管理的优化创新,是学校生存和发展的生命和动力,如何继承传统立足创新,不断开辟新思路、新途径,创出适合农村学校发展需要的特色之路,是每个农村中小学校长认真研究的重要课题。近年来,在创新学校管理理念,办出学校特色的实践活动中,红星中心小学进行了有益的探索并积累了一些成功的经验。     

以物理课程基地建设促进学校内涵发展

江苏首创的课程基地建设尚处于探索阶段,我校利用SWOT分析法,分析物理课程基地建设的优势、劣势、机遇和挑战,从物理的课程建设、课堂教学、教师发展和学生发展四方面作进一步的理论研究和实践探索,对学校内涵发展起到了积极的推动作用。     

追求精细管理,促进学校发展

2012年,我有幸参加了在省城举办的“教育科研与学校发展”学术研讨会,研讨内容既有理论知识,又有实践经验。通过学习,既开阔了眼界,又感受到了先进的教育理念,使我更加深刻地体会到：无论是名校,还是发展中的薄弱学校,要想实现可持续发展,都必须在追求精细管理,促进学校发展方面多下工夫。下面,我就此次培训的一些体会梳理如下,与同仁共勉。     

现阶段学校语言文字应用中不规范现象原因分析

学校是传播文化的主要阵地，对社会语言文字的应用状况有着重要的导向作用，担负着推进语言文字规范化进程的重要职责。本文主要分析探讨了学校语言文字存在不规范现象的社会环境方面、教育系统自身方面及语言自身发展变化等方面的原因。     

以幸福教育促进学校和谐发展

<正>幸福教育应该是教育者、教育对象对教育过程感兴趣,乐意参与教育活动,对教育活动的结果感到满意的教育。学校教育是收获人生幸福的最优途径,是每个人提升人生幸福感的有效途径。我校正努力构建"教师乐教、善教、教得有效;学生乐学、善学、学得谕快;质量优异、师生满意、人民满意"的幸福教育体系。所以学校展开了以下几个方面的探索与实践:     

构建和谐校园,促进学校发展

和谐校园是以民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序为主要特征的.确立学校各部门协调互动、整体优化的教育理念,对于学校来说,具有十分重要的意义.     

理念引领，促进学校新发展

办学理念作为一所学校的精神和灵魂,是关于学校如何运作的理性认识、价值追求及其相关的教育思想观念。现代学校发展史表明,明确而先进的办学理念是学校办学的动力所在,它引导着学校不断向前发展。因此,了解办学理念的基本特征和形成过程,确定和践行具有自身特色的办学理念,是现代学校管理的重要课题。     

以可持续发展教育理念引领学校发展的路径分析

文章以现有的相关研究为基础,通过辨析当前的观点,提出了学校发展路径.具体而言,以可持续发展教育理念来引领学校发展,可围绕引领校园生态文化建设、教学运行制度建设、职教育人体制建设、全员育人模式建设四个方面展开.     

以精致化管理促进学校跨越式发展

随着学校所处的江苏省苏州高新区城市化进程步伐的加快,社会发展对学校教育提出了新的需求。我校在“以人为本”的办学理念指导下,确立以精致化管理促进学校跨越式发展的办学目标。通过近几年的精致化管理实践,学校在精致化管理中取得了很好的成绩,也积累了一些经验。