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《小学生之友(智力探索版)》2007,(6)
一块普通的钢板只值五美元,如果把这块钢制成马蹄掌,它就值10.5美元;如果做成钢针,就值3550.8美元;如果把它做成手表的摆针,价值就可以攀升到25美元。 相似文献
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佚名 《华夏少年(简快作文 )》2006,(5):18-18
美国的希尔顿曾经举过这样一个例子:
一块普通的钢板只值5美元。如果把这块钢制成马蹄掌.它就值10.5美元;如果做成钢针,就值3550.8美元;如果把它做成手表的摆针,价值就可以攀升到25万美元。 相似文献
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经济学里曾经有一种著名的“希尔顿钢板价值观”:一块普通钢板价值5美元,如果把它做成马蹄掌,便值10.5美元:如果把它做成钢针,便值3550.8美元:如果把它做成手表的指针,便值25万美元。[第一段] 相似文献
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金明春 《少年天地(小学)》2002,(10)
美国人希尔顿曾这样打过一个比方: 一块普通的钢板只值5美元。如果把这块钢板制成马蹄掌,那它就值10.5美元。如果把这块钢板制成钢针,那它就值3550.8美元。如果把这块钢板制成手表的 相似文献
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经济学里曾经有一种著名的“希尔顿钢板价值观”:一块普通钢板价值5美元,如果把它做成马蹄掌,便值10.5美元;如果把它做成钢针,便值3550.8美元;如果把它做成手表的指针,便值25万美元。钢板的价值如何,全在于如何使用。一个普通人就好比一块钢板,人生的价值怎样,全在于怎样创造。一位名叫邦迪的小孩,为了救叔叔而“购买上帝”,一连跑了数十家商店,结果无望。傍晚时分,他又赶到第29家商店。店主问他,买上帝做什么。邦迪说,自己父母早逝,叔叔帕特鲁普把他抚养成人。前些日子,叔叔从脚手架上掉下来,不省人事,医生说只有上帝才能救他了。“上帝一… 相似文献
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陈小蒙 《初中生学习(中考新概念)》2014,(5)
正这里有一个简单的数学题:一个球拍和一个球总共花了1美元10美分,球拍比球多一美元,那么这个球值多少钱?大部分人都会自信满满并且很快答道,这个球值10美分。但这个答案显然是错的。正确答案是:这个球值5美分,而球拍值1美元5美分。在过去的50多年时间里,诺贝尔奖获得者兼普林斯顿大学教授DanielKahneman一直在就类似的问题向不同人发起提问,并分析他们的答案。他的这类看似毫无陷阱的实验,已经在很大程度上改变了我们对"思考"这一行为的看法。 相似文献
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如果你探索自然界,了解各个领域中呈现的数学特征,那么你就会大吃一惊:原来,自然界与数学有着千丝万缕的联系.下面谈谈植物中所蕴含的数学内容和现象.
我们看一个最简单的例子:请问,一棵树到底值多少钱?
对于这个许多人不以为然的问题,印度农业大学的一位教授算出两笔截然不同的账:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价格计算,最多值300多美元,但是按照它的生态效益来计算,其价值就远不止300多美元.据粗略测算,一棵生长50年的树,每年可以生产出价值31 250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时可以减轻大气污染(价值62 500美元),涵养水源(价值31 250美元),还可以为各种鸟类及其他动物提供栖息环境(价值31 250美元)等.将这些数据叠加,得到一棵树的内在价值大约为20万美元.显然,这不是300美元的木材价值所能比拟的. 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2009,(7):84-84
生活中,你遇到的痛苦就像一大把盐一样,如果你反它放到一杯水里,水就会变得非常苦涩;但是如果你把它放到一个湖里,水会依然甜美。所以,努力让自己变成一个湖吧! 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2006,(10)
美国货币美国货币由美元dollar和美分cent组成,onedollar等于100cents。其纸币bill有一、二、五、十、二十、五十和一百美元等面值;硬币(coin)有一美分(或apenny)、五美分(或anickel)、十美分(或adime)和二十五美分(或aquarter)等。在数字前加$表示美元,如:$500表示五百美元;在 相似文献