新时期档案工作重在创新

新时期的档案工作面临着机遇与挑战，要保持档案工作的生机与活力就必须从理论、制度、技术手段、意识、队伍建设等方面进行创新，围绕“一个着眼点”，抓住“两个关键”，克服“一多一少”，实现“三个转变”，建立新的管理机制，把档案变成开放流动的信息资源。     

知识经济与档案咨询工作创新

档案咨询工作，在于用已掌握的信息资料，帮助客户解决管理和经营中的实际问题。创新的目的：获取较大经济效益；创新的内容：制度创新、管理创新、技术创新、组织创新。制度与组织创新是公司运作的保障，管理与技术创新是公司发展的内涵。     

档案工作的继承与创新

随着现代化科学技术的不断发展，便捷，实用成了档案工作追求的目标，尤其是计算机技术的引入和普及，直接促进了档案工作者观念的不断更新，因此，如何做好档案工作的继承和创新，不仅是档案工作发展的要求，更是档案工作者肩负的历史责任。     

加强和改进基层档案工作的思考

为了实现档案的基本价值,必须从最基础做起,从档案材料形成的源头－基层档案工作做起,我国基层档案工作的矛盾主要是发展不平衡,应从提高档案意 ,加强队伍建设和技术培训,加强硬件建设和制度建设,完善档案法规和加大执法力度等几个方面入手,对基层档案工作进行改进。     

档案工作如何面对知识经济

正视知识经济，走进知识经济是档案工作的必然选择。本阐述了知识经济对档案工作的冲击和影响，并提出回应知识经济挑战的措施。     

档案工作创新刍议

档案工作要创新，首先要增强档案工作者的创新能力，努力提高他们的业务水平和整体素质，使其能够利用电子技术提高档案管理效率，变被动服务为主动服务，充分发挥互联网优势，与其他档案部门做到资源共享，并在服务、管理、宣传等方面进行优化创新，尽可能发挥档案自身优势，为社会服务。     

档案工作创新刍议

档案工作要创新,首先要增强档案工作者的创新能力,努力提高他们的业务水平和整体素质,使其能够利用电子技术提高档案管理效率,变被动服务为主动服务,充分发挥互联网优势,与其他档案部门做到资源共享,并在服务、管理、宣传等方面进行优化创新,尽可能发挥档案自身优势,为社会服务。     

基层思想政治工作六大创新刍议

创新是新时期思想政治工作的生命力，社会的发展变化要求思想政治工作在观念、思路、内容、方法、手段、载体等方面有所创新。     

高校后勤基层党建工作创新刍议

随着高校后勤社会化改革不断深化,后勤管理中出现了许多新情况、新问题,基层党建工作的创新原则尤其重要,同时着重论述了创新高校后勤基层党建工作应遵循的路径选择,以及如何提升建设和谐后勤的能力,为全面构建和谐后勤的体制,培养建设和谐后勤的队伍提出了相应的对策。     

试论实现基层档案管理的“挖潜和创新”职能

最早把管理职能上升为管理普遍规律的是法国著名管理学家亨利·法约尔。他在一九一六年提出管理是由计划、组织、指挥、控制、协调5个因素构成,即现在人们常说管理的5大职能。后来,又有诸多不同看法,美国人卢琴·古利克就是其中一个。他认为管理应包括“POSDCRB”7种职能。“POSDCRB”是取7种职能的英文词首字而组成的,即计划、组织、人事、指挥、协调、报告和预算。但这与亨氏提法并无本质区别,只不过大同小异罢了。一九八五年,我国的周吉、陈文等     

协商民主:未来中国基层民主发展的创新之路

协商民主,是20世纪90年代以来西方兴起的一种民主理论。在有中国特色的社会主义民主蓬勃发展过程中,民主形式在基层得到不断创新,也呈现出协商民主妁若干重要特征和发展趋势。本文主要是在明确中西方学界对协商民主含义解释的基础上,探讨中国基层民主发展中出现的协商民主,分析其在中国基层民主发展过程中的可行性,并指出协商民主的进一步推进需要构建治理型政策网络。     

浅析民办高校评估档案与普通档案的管理与异同

民办高校在管理、教学及科研的过程中所形成的民办高校档案是记录并反映其整体工作状态的原始资料,加强档案管理将有利于民办高校的各方面的不断完善。在分析民办高校档案管理的基本特点及评估档案与普通档案的异同的基础上,分析了民办高校档案管理中存在的若干问题,最后针对评估档案的特点提出了具体的管理模式,以期对做好民办高校档案管理工作起到推动作用。     

知识经济环境下财务报告的创新

知识经济环境下，财务报告的内容和方式必须拓展、创新。在内容上，财务报告应反映人力资源、无形资产、社会责任、衍生金融工具等信息；在方式上，财务报告应运用多重计量手段，提供形式多样、信息多元、实时、前瞻的会计信息。     

论高等教育创新

文章从三个方面对高等教育创新进行了论述，认为创新型人才的培养必须以创新的教育为依托，高等教育必须更新教育观念，改变陈旧的教育模式，全面提高教师的素质，激发学生的积极性、主动性和创造热情，以适应时代的要求。     

论知识经济条件下的会计创新

面对知识经济对会计工作提出的挑战，我们的唯一选择就是根据知识经济时代的特点，认真研究会计科学框架，进行会计创新，制定一系列应对措施，以适应对会计的新要求．     

论图书情报工作创新

在知识经济时代，图书情报工作要适应时代发展的需要，实施观念创新和资源建设、服务手段、队伍建设等方面的创新，为国家创新体系的实现提供献保障。     

高校设备档案管理的相关探讨

本文根据高校设备档案管理工作的实践,对工作中存在的相关问题进行了探讨,并提出可行性的建议。     

论德育创新

知识经济的本质是创新，创新教育的本质是德育创新，因为德育在人的全面发展中具有统帅和灵魂的作用。德育创新体现在德育的本质、德育目标的定位、德育内容体系的构建和德育方法的创新上，德育创新的过程中要正确地处理好与传统美德的继承关系。     

试论创新教育的基本培养目标

阐述了在知识经济时代全面实施创新教育的必要性，分析并确定了创造性思维能力是创新教育的基本培养目标，介绍了培养学生创造性思维能力的几种基本途径。     

科技创新与中国的现代化--学习江泽民同志科技创新观

在知识经济时代,科技创新已构成一个国家现代化建设的主要内容和内在驱动力.面对当代科技发展的新趋势,深入学习江泽民同志的科技创新观,对于我们进一步把握知识经济和科技创新的本质特征,自觉贯彻落实科教兴国的伟大战略,促进中国现代化健康持续的发展,都具有重要的理论和现实意义.