我省又有31个县普及了初等教育

去年底,经检查验收合格,报省人民政府批准,我省又有三十一个县(市、区)达到了基本普及初等教育的要求。至此,我省已有占人口总数74%的116个县(市、区)基本普及了初等教育,提前一年实现了省委、省府提出的力争到一九八七年,在占全省人口70%的地     

我省又有二十八个县级单位普及初等教育

我省1984至1985学年实现普及初等教育的28个县级单位的检查验收工作,已于3月25日全部结束。这28个县级单位是:肥西县、肥东县、蚌埠市郊区、安庆市郊区、芜湖市郊区、芜湖县、青阳县、当涂县、淮南市的田家庵和谢家集区、淮北市的相山区、烈山区和杜集区、濉溪县、蒙城县、宿州市、宿县、萧县、     

我省有29个县(市、区)普及了初等教育

经地、市检查验收、省人民政府批准,我省有29个县(市、区)实现了普及初等教育的基本要求。省人民政府将给他们颁发基本普及证书,并进行表彰奖励。这些县(市、区)是:     

我省普及初等教育标准

根据《湘教普字[1984]3号》文件规定,我省普及初等教育的标准是: 一、年满7周岁儿童,除丧失学习能力者外都应入学,边远山区和少数民族地区的入学年龄可适当放宽; 二、在校学生年巩固率达98％以上;     

文山州又有十八个乡(镇)普及初等教育

去年底,文山州对未普及初等教育的四个县的十八个乡(镇)进行了检查验收,通过检查核实,十八个乡(镇)实现了校校无危房,班班有教室,学生人人有课桌凳;七至十一周岁适龄儿童的普及率均达96%以上;民办教师报酬已全部得到解决;师资条件,教学仪器设备基本具备。这批乡(镇)普及初等教育主要有五个方面的经验:①党政领导重视教     

加快我省普及初等教育的步伐

党的十二届三中全会通过的关于经济体制改革的决定是个纲领性文件,向全党、全国人民展示了全面改革的蓝图,也给教育改革指明了方向,对于正在开展教育改革、努力开创教育工作新局面的全省教育工作者是个巨大的鼓舞。我们要认真学习三中全会文件,在三中全会精神的指引下,大大加强我省各级教育工作,有领导有步骤地开展教育改革,加快普及初等教育的步伐,更好地开创我省教育工作的新局面。     

砚山县普及初等教育又上一层楼

砚山县一九八五年实现普及初等教育后,县委和县政府并不认为大功告成,而提出了要在今后三五年内做好巩固、提高工作,使初中教育的发展建立在切实可靠的基础上。一九八六年,县委、县政府着重抓了《义务教育法》的宣传贯彻,按县     

省人民政府又批准二十七个县、市(区)为普及初等教育单位

最近,安徽省人民政府根据省教育厅的检查验收报告,又批准了二十七个县、市(区)为普及初等教育单位。它们是:合肥市东市区、中市区,西市区、郊区、马鞍山市市区和郊区、铜陵市市区和郊区、芜湖市镜湖     

我省31个县基本普及高中段教育

近日,省政府首批认定武安市等31个县（市、区）基本普及高中阶段教育。 为贯彻落实党的十七大关于“加快高中阶段教育发展”的精神,2005年,省委、省政府提出普及高中段教育的要求,把普及高中段教育列为全省教育发展的重点工作。     

印度普及初等教育的新战略——“县初等教育计划”述评

一、任重道远 印度普及初等教育现状 1、40年硕果累累 印度在独立之初,即视教育为促进”公众意识发展和社会重建的基本工具”,把教育系     

自治区人民政府命名中卫县为普及初等教育县

自治区检查验收中卫县普及初等教育工作自去年11月20日起,经过认真的检查,已于28日胜利结束,区人民政府命名中卫县为普及初等教育县。 多年来,中卫县采取各种措施,认真抓普及初等教育,取得了较好的成绩。自治区人民政府根据该县“四率”均已达到规定标准、要求检查验收的申报,委托区有关部门和各行署、市、县教育行政部门组成工作组(组长王燕鑫,副组长刘振国、张万葆、王世福),到中卫县进行检查验收。工作组成员听了中卫县县长芮存章对全县普及初等教育的情况介绍,学习了有关文件和检查验收细则,于     

初等教育的普及

让·法朗索瓦·奥里维埃,无产阶级文化大革命前曾是在北京大学学习的法国留学生,现在巴黎大学东方系任教。本文原载于法国双月刊《新中国》第十一期(一九七三年二月),现摘译如下:     

盐池县成为全区山区第一个普及初等教育县

5月3日,自治区人民政府和银南行署在盐池影剧院召开命名盐池县普及初等教育、基本扫除文盲验收合格大会。自治区领导梁飞彪、吴尚贤等出席了大会,自治区教育厅和银南行署的领导也出席了大会并讲了话。     

中宁、永宁两县普及初等教育验收合格

5月18日至23日和6月7日至11日,自治区教育厅组成检查验收组,对中宁、永宁两县的普及初等教育分别进行了全面检查验收。验收结果,中宁县学龄儿童入学率为98.2％,在校学生年巩固率为99％,十二至十五周岁少年儿童普及率为90.8％,毕业班学生毕业率为93.1％;永宁县学龄儿童入学率为97％,在校学生年巩固率为99％,十二至十五周岁少年儿童普及率为92.5％,毕业班学生毕业率为94.5％。两县的“四率”均达到规定的要求。     

普及山区初等教育的两个问题

普及初等教育是提高我国人民文化科学水平的起点,是建设社会主义物质文明和精神文明的重要前提。从吕梁山区的实际情况看,普及初等教育的工作更为重要,更加迫切。这是因为:第一,山区普及初等教育的任务相当艰巨。吕梁山区包括十三个县。其中十一个县是山区县。目前,全区共有小学5593所,在校小学生403230人。七至十一周岁学龄儿童共有325335人,已入学的有316778人,入学率达到97.37％。一九七八年,全区小学一年级在校人数为85721人,一九八二年毕业时剩68352人,五年级当中     

群策群力 普及初等教育

我们南蔡村乡共有26个大队,23160口人,全乡有小学24所,在校学生2686人。党的三中全会以来,我乡党委把教育工作纳入重要议事日程,象抓生产那样抓教育。党委书记过问教育,一名付乡长主管教育,全体委员下乡人人抓教育,因此几年来学龄儿童入学率都保持在99％以上,今年达到了100％,1982—1983学年度年巩固率为99.7％,毕业率为99％,校外12—15周岁少年儿童的初等教育普及率达到100％。我乡连续两年获得县、市级普及小学教育、幼儿教育、农民业余教育先进单位的光荣称号。     

形势喜人 任务艰巨——十县普及初等教育调查综述

1983年12月7日至17日,省教育厅组织省、地、县教育行政部门干部、教研员共44人,分十个组,抽查了歙县、宁国、休宁、滁县,舒城、怀宁、巢县、临泉、涡阳、宿县等十个县的20个乡、30个村(大队)的普及初等教育情况。总的看来,我省普及初等教育的形势喜人,任务艰巨。     

抓紧抓好普及初等教育工作

爆竹一声旧岁除,我们迎来了充满希望的一九八四年。过去的一年里,在党的十二大和六届人大的精神鼓舞下,在各级党委和政府的领导下,经过广大小学教育工作者的辛勤劳动,我省小学教育工作取得了可喜的成绩。1983年全省学龄儿童入学率上升到97.11％,年巩固率达到97.21％,全省有11市43个县普及或接近普及了初等教育。小学管理水平有了新的提高,恢复健全了一些规章制度,建立了正常的教学秩序;教育方针得到进一步贯彻落实,教育质量有了新的提高;整顿了民办教师队伍,提高了小学教师的素质,全省小学教师     

山区普及初等教育研究

党的十二次全国代表大会提出:“全国要在一九九○年以前,以多种形式基本实现初等教育的普及。经济比较发达,教育基础较好的地区要争取提早实现。”这是历史赋予我们的一项伟大任务。这项任务完成了,就会从根本上改善我国劳动者的思想、文化、科学技术的素质,就会大大加快我国经济振兴的步伐。普及教育的难点在哪里?普及教育的难点不在城市,也不在平原地区,它的主要困难在边远山区。笔者在吕梁山上选择了有代表性的八个公社,每个公社又抽取上、中、下三种类型的大队作了抽样调查,学龄儿童入学情况如下表:     

攻克难关 如期普及初等教育

普及初等教育困难较大的泗洪、盱眙、洪泽三个县全党动手,全民发动,用最大的努力,攻克难关,到今年七月底普及初等教育的“四率”已基本达标。今年年初,泗洪县普及初等教育的“四率”同上级的要求相比,都有一定的差距。为了确保在新学年开始前达到要求,上半年县委两次召开乡党委书记会议,专门研究教育工作。提出县、乡、村三级第一把手要亲自抓教育,全民发动,千方百计把“四率”搞上去。各乡党委书记都向县委立了责任状。各村党支部书记也都向乡党委立了责任状,决心按时完成任务。六、七月份,县、乡、村三级领导干部和全县二千多名小学教师,层层划片包干,